Nom : Date : / / 1. Réciter puis écrire l`alphabet a) en majuscules : b
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Nom : Date : / / 1. Réciter puis écrire l`alphabet a) en majuscules : b
Nom : Date : 1. / / Réciter puis écrire l'alphabet a) en majuscules : b) en minuscules : 2. q b 3. Placer les lettres en ordre alphabétique m o c t g e p z w y Dire puis écrire les lettres qui viennent entre celle de droite et celle de gauche B R. 4. Dire puis écrire les lettres qui ont été omises b a) o ___ q b) A B ___ D P ___ ___ c ___ ___ e ___ f t ___ ___ G S ___ ___ ___ ___ h ___ ___ w j x k ___ y z ___ I ___ ___ V W ___ ___ Z L ___ M ___ n ___ Indicateur d’apprentissage : Reconnaît les vingt-six lettres de l'alphabet F1L004X.015 Page 1 de 2 © AZADEnligne Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA) Nom : 5. Date : q i k r b o 6. ____ ____ s c u t d z 4) 5) l n s m v o y p Dire puis écrire la lettre qui vient avant s b t c u d ____ ____ t j u k v l Dire puis écrire la lettre qui vient avant et celle qui suit chacun des groupes suivants ____ ____ s b t c 8. (après) (avant) (avant) 9. / Encercler les ensembles qui contiennent des lettres placées selon l'ordre alphabétique 1) 2) 3) 7. / u d ____ ____ ____ ____ p h q i r j ____ ____ Dire et écrire la lettre qui se situe p ____ m ____ g ____ (après) (avant) (après) o ____ d ____ b ____ Placer les lettres ci-dessous selon l'ordre alphabétique d b p t u z a s v f 1.____ 2.____ 3.____ 4.____ 5.____ 6.____ 7.____ 8.____ 9.____ 10.____ Indicateur d’apprentissage : Reconnaît les vingt-six lettres de l'alphabet F1L004X.015 Page 2 de 2 © AZADEnligne Centre de formation des adultes, Commission scolaire des Îles, Îles-de-la-Madeleine, QUÉBEC Produit dans le cadre du programme des Initiatives fédérales-provinciales conjointes en matière d’alphabétisation (IFPCA)