grandes questions – petites lectures

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grandes questions – petites lectures
25e festival Lettres d’Automne (16 au 29 novembre 2015) / Programmation scolaire
LECTURE
GRANDES QUESTIONS – PETITES LECTURES
Trois textes d’Agnès Desarthe
Petit prince Pouf / Les grandes questions / c’est qui le plus beau ?
Lus et mis en espace par Christelle Belliveau / Cie Opéra Light
Niveau : CP/CE2
Durée : 50 minutes
Participation FINANCIÈRE : 4 € / élève
Lieu : Mémo, Médiathèque de Montauban
Si vous avez l’habitude de baptiser votre électroménager
Si votre amoureux s’appelle Lionel et que vous pensez que ça rime avec Quenelle
Si vous vous demandez si un chat est un chat
Ou encore si vous mangez des champignons sans savoir s’il s’agit d’amanites tue mouche ou de
russules jolies,
… venez écouter les pétillantes histoires d’Agnès Desarthe !
Vous risquez de les trouver émouvantes et drôlement pertinentes.
Pleines de questions/réponses fines et drôles, elles sont source de réflexion sur l’amitié et le ridicule,
les mots et l’intelligence, le bonheur et l’apparence …
Petit Prince Pouf — Les grandes questions — C’est qui le plus beau ?
sont des sortes de fables ou de contes modernes
où il est finalement question du grandir au travers de ces interrogations qui nous taraudent tous le soir
au fond du lit.
Christelle Belliveau
Petit Prince Pouf
Texte d’Agnès Desarthe, Illustration de Claude Ponti
École des loisirs, Mouche, 2012
Présentation de l’éditeur :
Le roi et la reine cherchaient un professeur pour leur fils, le prince Pouf. De
nombreuses têtes couronnées leur ayant recommandé un certain Monsieur Ku, ils le
firent venir au château, contre l’avis de leur chambellan. Au soir de la première leçon,
quand ils surent ce que Petit Prince Pouf avait appris, ils furent un peu inquiets. Au soir
de la deuxième leçon, quand ils surent ce que Petit Prince Pouf avait appris, ils furent
encore plus inquiets. La troisième leçon les horrifia. Et pourtant, ces trois leçons
allaient suffire à Petit Prince Pouf pour devenir un grand roi. Elles allaient aussi faire le
bonheur de ses parents. Et le malheur du chambellan.
Lorsqu’Agnès Desarthe et Claude Ponti associent leurs talents, cela donne cette petite
merveille : un conte aussi loufoque que savoureux (…)
Les ingrédients du conte traditionnel sont revisités par Agnès Desarthe et Claude Ponti, dans une histoire qui
devrait enchanter les petits et les réconcilier avec l’école : ici, on apprend qu’un et un font deux, qu’un chat est un
chat, on fait des boudins en pâte à modeler, et c’est ainsi qu’on devient le plus grand roi du monde, tout
simplement !
Les illustrations de Claude Ponti nous plongent dans un univers onirique et baroque, où les personnages sont tantôt
drôles, attendrissants (le petit prince Pouf est irrésistible) ou inquiétants (le grand chambellan).
Bref, c’est un véritable enchantement que cet album au format de poche, une leçon de philosophie pour les tout
petits, qui leur apprendra à rire de leurs propres complexes. Ricochet
Association Confluences / www.confluences.org -
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25e festival Lettres d’Automne (16 au 29 novembre 2015) / Programmation scolaire
C’est qui le plus beau ?
Texte d’Agnès Desarthe, Illustration d’Anaïs Vaugelade
École des loisirs, Mouche, 2005 (réédition dans le recueil Mes animaux en 2014)
Présentation de l’éditeur :
Milos est le plus beau gnou du monde. Sa mère le lui répète sans arrêt. Lui, il se
demande souvent ce qu'il a de plus que les autres. Alors, Milos décide de participer à
un concours de beauté ouvert aux animaux. Le premier prix est un voyage à Paris.
Mais rien ne va se passer comme prévu. Dans la foule des candidats, Milos se sent un
peu seul. Et plus si beau. Soudain, il voit un petit pingouin avec son jeune frigo. Un
drame se prépare.
A force d'entendre de la bouche de sa maman qu'il est "le plus beau de tous les
gnous", Milos le jeune gnou voudrait savoir à quoi cela tient. Il a beau s'observer, il ne
voit pas ce qui fait qu'il est le plus beau. Lorsqu'à Paris, un concours de beauté entre animaux est organisé, Milos
s'y présente. Face aux deux cent quarante-cinq concurrents de tous poils, il a bien peu de chance. Surtout que les
bêtes à plumes ont la côte ! Il fait alors la rencontre de Denis le pingouin et se distingue en lui portant secours. Au
final, le gnou ne sait pas s'il est le plus beau mais il est sans conteste aux yeux des uns et des autres ou le plus
brave, ou le plus beau ou le plus généreux. Et lui de rappeler qu'il est comme il est. Une histoire écrite dans des
mots simples sur les questionnements d'un jeune gnou sur la beauté et les dire de ses parents. Elle est signée Agnès
Desarthe et Anaïs Vaugelade nous propose un petit gnou bien attachant ! Ricochet
Les grandes questions
Texte d’Agnès Desarthe, Illustration de Véronique Deiss
École des loisirs, Mouche, 1999
Présentation de l’éditeur :
Est-ce un crime d'être beau? Peut-on mourir d'amour? Est-ce qu'il vaut mieux partir en
classe verte avec ou sans sa mère? Chaque soir, Léna et Samira ont plusieurs grands
dossiers de ce genre à traiter avant de s'endormir. Et certaines questions demandent
une réponse urgente. Par exemple: que faire quand on reçoit un mot d'amour signé
Lionel et qu'il y a trois Lionel dans la classe?
De grandes questions, on s’en pose à tout âge. La preuve avec ce petit roman d’Agnès
Desarthe, qui a pour cadre un séjour en classe verte organisé par l’école. Léna et Samira
sont en CE1 et tous les soirs, dans le dortoir, elles se livrent à leur jeu préféré avant de
s’endormir, celui des grandes questions. Le principe est simple : plusieurs sujets, de la plus haute importance, sont
mis à l’ordre du jour et soumis à la discussion, par exemple, « est-ce vraiment un crime d’être beau ? » (« oui, car
on peut mourir d’amour »), « est-ce qu’on peut avoir plusieurs maris ? », « est-ce que, si on ne répond pas à un
amoureux, il arrête de vous aimer ? »... De question en question, les deux fillettes tentent de déchiffrer le monde,
mais il arrive que certains sujets soient particulièrement angoissants. Ainsi, lorsque Léna apprend que sa mère est
atteinte d’un rhume « de cerveau », elle ne peut s’empêcher de l’imaginer perdant petit à petit toutes ses facultés
mentales, jusqu'à devenir aussi débile qu’un gros bébé.
Agnès Desarthe s’amuse visiblement avec le sens des mots, donnant libre cours à une imagination tout enfantine,
avec le talent qu’on lui connaît. Bref, voici un roman très réjouissant et très drôle sur les petites expériences et les
grandes découvertes de l’enfance, ponctué par les illustrations irrésistibles de Véronique Deiss. Un livre que les
parents devraient emprunter à leurs enfants ! Ricochet
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25e festival Lettres d’Automne (16 au 29 novembre 2015) / Programmation scolaire
PRÉPARATION
Pour conserver une part de surprise et découverte, il n’est pas nécessaire de lire en classe, en amont, les
trois textes d’Agnès Desarthe qui seront mis en voix lors de cette lecture.
Il est cependant indispensable de préparer cette manifestation de la façon suivante :
1/ Communiquer un minimum d’information sur la représentation à laquelle les élèves vont assister :
• présenter l’auteur des textes : Agnès Desarthe (voir par exemple le livret édité par l’École des
loisirs : “Agnès Desarthe, mon écrivain préféré”, disponible gratuitement sur demande auprès de
Confluences / et des vidéos de l’auteur sur le site de l’École des loisirs)
• annoncer le nom de la comédienne et de la compagnie
• présenter la forme : lecture à voix haute mise en espace (≠ théâtre)
2/ Donner les « règles du jeu » d’une bonne représentation, les attitudes qu’elle nécessite pour que cette
sortie soit un moment de plaisir :
• un horaire d’arrivée respecté
• un encadrement de qualité
• une installation dans le calme
• Je reste bien assis pendant la représentation et évite de faire du bruit avec mon fauteuil pour ne
pas perturber les artistes qui sont sur scène, et les autres spectateurs assis à côté de moi.
• Je ne mange pas, je ne bois pas dans la salle de spectacle.
• J’attends la fin du spectacle pour parler avec mes camarades, du spectacle ou d’autre chose.
• etc.
PARTICIPATION À L’EXPOSITION DES ÉLÈVES
Nous incitons chaque classe inscrite à une rencontre, un atelier et/ou un spectacle à participer à
l’exposition des élèves en produisant une réalisation écrite ou plastique.
Ces productions peuvent prendre toutes sortes de formes : dessins, peintures, textes, enregistrements
sonores ou vidéos, etc.
Elles sont le reflet du travail en classe qui accompagne la préparation d’une manifestation.
- Remise des travaux à Confluences au plus tard le vendredi 13 novembre
- Présentation de l’exposition des élèves à l’Ancien Collège du 16 au 28 novembre 2015, à
l’intention du public, des intervenants, des élèves et de leurs parents.
- Remise des coups de cœur du jury lors du temps fort autour de la littérature jeunesse
le samedi 21 novembre à partir de 10h à L’Ancien Collège
POUR INFORMATION
JOURNÉE PROFESSIONNELLE « L’Ecole des Loisirs fête ses 50 ans de création »
avec Agnès Desarthe, Jeanne Ashbé et Nathalie Brisac.
au Centre Universitaire de Montauban – le lundi 23 novembre 2015 de 8h30 à 16h30
à l’intention des bibliothécaires, documentalistes, enseignants, libraires, étudiants…
Journée inscrite au PDF (plan de formation départemental de l’Académie) pour les enseignants du 1er
degré.
Programme détaillé et fiche d’inscription sur demande
Pour tout renseignement, vous pouvez contacter l’équipe de Confluences
au 05 63 63 57 62, ou par mail : [email protected]
Association Confluences / www.confluences.org -
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