CP-UPSTI-Partenariat-Maroc-2015

Communiqué de presse, 6 juillet 2015
Convention de partenariat signée entre l’UPSTI et le Ministère de l’Education
Nationale et de la Formation Professionnelle du Royaume du Maroc
Monsieur Abdellatif EL ASSADI, Inspecteur de l’éducation nationale marocaine et
Monsieur Hervé RIOU, Président de l’UPSTI ont signé une convention de partenariat le 15
mai dernier, à l’Ecole des Mines de Marrakech (Ben Guerir) où se sont tenues les journées
de l'UPSTI (14-15 mai).
Le Royaume du Maroc a en effet fait le choix de développer les Classes Préparatoires aux
Grandes Ecoles et la formation en Sciences de l’Ingénieur (SI) afin d’encourager
l’excellence, l’innovation et la recherche scientifique.
L’UPSTI et le CNIPE, Centre National des Innovations Pédagogiques et de l’Expérimentation
souhaitent conjointement améliorer la qualité de la formation dans les CPGE.
L’UPSTI s’engage à :
- Mettre en place un transfert de compétences pédagogiques notamment
expérimentales, aux professeurs marocains des CPGE ;
- Participer au montage de laboratoires expérimentaux ;
- Permettre aux professeurs marocains des CPGE d’adhérer à l’UPSTI, afin de leur offrir
tous les services de l’association (information, formation, assistance, échanges).
Le CNIPE s’engage à :
- Faciliter la participation des professeurs marocains des CPGE aux événements de
l’UPSTI ;
- S’appuyer sur l’UPSTI pour organiser les formations des professeurs au Maroc ;
- Relayer les actions de l’UPSTI auprès des professeurs marocains des CPGE et des
instances représentatives de la formation d’ingénieur au Maroc.
Hervé RIOU, Président de l’UPSTI se félicite de cette convention de partenariat qui scelle
les relations de l’UPSTI avec le Maroc, et qui marque une nouvelle étape dans
l’internationalisation du modèle français des Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles.
En effet, depuis 2012, l’UPSTI intervient au Maroc pour l’organisation de la mise à niveau de
professeurs marocains, suite aux évolutions des programmes. Cela s'est fait par
l'organisation, au Maroc, de formations pour les professeurs des classes préparatoires
marocaines.
L’UPSTI EN TUNISIE
L’UPSTI intervient depuis 2008 pour la formation des professeurs de STI en Tunisie, suite à la
demande de l'Ambassade de France.
Les professeurs membres de l'UPSTI transfèrent de l'ingénierie pédagogique à la française
aux professeurs des instituts préparatoires tunisiens. Certains professeurs tunisiens sont de
leur côté venus en France pour se former en situation, face à une classe. L’UPSTI a
également formé des formateurs de professeurs, pour transmettre plus largement le savoirfaire.
L’UPSTI EN ALGERIE
A la demande des autorités algériennes, l’UPSTI intervient depuis 2008 pour expliquer aux
professeurs le système des CPGE françaises, et pour réfléchir avec eux à la mise en place
d'une formation d'ingénieur moderne.
L’UPSTI EN CHINE
A la demande conjointe des partenaires chinois et français, l’UPSTI a mis en place un
enseignement de Sciences de l’Ingénieur (SI) en Chine, à l'Ecole Centrale de Pékin. L’objectif
est de créer un laboratoire expérimental de sciences de l'ingénieur pour transmettre les
compétences d’innovation et de créativité aux étudiants chinois. En parallèle, l’UPSTI
organise des universités d'été à Pékin, pour former des professeurs de toutes les universités
de sciences et de technologie aux sciences de l'ingénieur.
L’UPSTI accueille chaque année les délégations chinoises pour visiter les CPGE en France.
Enfin, l’UPSTI participe régulièrement à des colloques internationaux et rédige des articles
de recherches en pédagogie scientifique et technologique innovante, afin de diffuser
l'ingénierie pédagogique à la française à l’international.
Hervé RIOU, diplômé de l’Ecole Normale Supérieure de Cachan, est professeur en classe
préparatoire aux grandes écoles, chercheur à l'ENS Cachan, et Président de l'UPSTI depuis
2008.
L’UPSTI est l’Union des Professeurs de Sciences et Techniques Industrielles. Créée en 1982,
elle fédère et crée un réseau de plus de 700 Professeurs de Sciences de l’Ingénieur, répartis
dans plus de 200 établissements, en France et à l'étranger. L'UPSTI entretient un dialogue
privilégié avec les Grandes Ecoles et l'ensemble des acteurs institutionnels de la formation
d'ingénieur. Elle participe à tous les débats concernant la formation scientifique et
technologique, et est un laboratoire d'idée permettant de regarder l'avenir de la formation
scolaire pour l’adapter aux défis industriels de demain.
Relations-Presse
Fabienne Cogneau / F2C - 01 47 69 05 33 / 06 03 56 13 39 / [email protected]