De quelle couleur était le premier

Transcription

De quelle couleur était le premier
254.3
Cote :
Légende :
Ados - préjugés
De quelle couleur était le premier
Homme ? (extrait du film « Va, vis et deviens » )
Age :
12-15 ans
Durée : 45 ‘
Objectifs :
Réfléchir sur les préjugés et le racisme à partir
d’un extrait du film de Radu Mihaileanu « Va,
vis et deviens ».
Brève description : Présentation d’un extrait du film « Va
vis et deviens » ; discussion en petits
groupes, puis ensemble.
Type : Visionnement, réflexion et interaction avec le contenu d’un film
Mots-clefs : identité, préjugés, racisme, authenticité, cœur.
Matériel :
extrait du film de Radu Mihaileanu « Va, vis et deviens » préparé sur
support informatique (entre le chapitre 12 et 13, épisode de la
synagogue).
Matériel pour visionner le film (et le son).
Espaces pour réunir plusieurs groupes distincts et présentation en plénière.
Nombre de participants :
Durée
5‘
4 ou plus
ANIMATION
Notes
Présentation du thème et de l’extrait:
On est dans une synagogue
Il y a un jeune à la peau noire, il n’est pas né dans
ce pays. Shlomon. Il a été éduqué dans la foi juive.
Il a l’occasion de participer à une joute oratoire.
Face à lui, un jeuine juif conservateur.
La question qui lui est posée :
 De quelle couleur était le premier Homme ?
 Comment est-ce que vous répondriez ?
20’
Qui
?
ANIMATION
Personnellement sur papier bleu: noter la couleur
que vous pensez qu’Adam pouvait avoir.
+ un argument (rationnel ou non) pour soutenir votre
Passer
l’extrait en
s’arrêtant
après la
question du
rabbin.
Donner un
papier bleu à
chacun,
Puis un
15’
point de vue.
En groupes de 2 (papier jaune) : après avoir
discuté entre vous, retenez UNE couleur pour le
premier homme et un argument soutenant ce point
de vue.
En groupe de 4 (on regroupe deux gr de 2) :
Sur feullie verte. Partager les avis qui ont été
retenus par les 2 groupes de 2 et n’en retenez qu’un
(ou un nouveau si vous évoluez dans vos
arguments).
En groupe de 8 (regroupe 2 gr de 4).
Même procédé, mais n’oublions pas que nous
sommes dans une explication religieuse, donc c’est
bien vu d’argumenter d’après la BIble
• Découvrir le petit passage de Genèse parlant
de la Création d’Adam
(Genèse 2, 7-8)
Choisir unE porte-parole.
« Essayez de convaincre l’assemblée des Juifs
réunie devant vous , de votre réponse »
jaune pour 2.
Puis un vert
pour 4.
Et finalement
un blanc
pour 8.
- Présentation : Les groupes s’affrontent debout en
présentant la couleur de peau qu’ils imaginent à
Adam et pourquoi.
Approfondissement :
On montre la fin de l’extrait de film avec :
- Le point de vue du juif conservateur et raciste
- Le point de vue du garçon (Adam est rouge car
issu de la terre).
Les
remercie !
Laisser 2-3
minutes par
synthèse et
un peu plus
pour la
dernière
(Bible, etc)
(fin à la
sortie de la
synagogue)
=>Qu’est-ce qui vous a marqués dans ce que vous
venez de voir ?
=> Qu’est-ce qui vous a marqués dans vos
préparations d’arguments ?
Mot de la fin :
reprendre situation du film,
le verset,
l’attitude de celui qui parle avec son cœur.
Message chrétien : sans l’amour tous mes
arguments ne sont rien.
Importance du souffle
La peau n’est qu’une question de pigments.
La valeur d’une personne est intérieure.
Etc, selon discussion et inspiration .
5’
Annonces et vie du groupe
Proposé par : Lorraine Roussy et Annick Monnot janvier 2012
Cette animation fait suite à « Droit au cœur » reprenant la pub de Benetton (KT pub) qui est une très
bonne introduction à ce thème.
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