Exercice 8 : My tailor is complex
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Exercice 8 : My tailor is complex
SOAP narration - dramaturgie Première année Dominique Lohlé [[email protected]] Stéphane Noël [[email protected]] http://www.blogs.erg.be/dramaturgie Exercice 8 : My tailor is complex On sait que la dramaturgie aristotélicienne («prémoderne», concentrée) est un édifice rigide, tout en muscle (mais aussi en cerveau), qui donne à chaque élément son expression comportementale et, à travers le système de la causalité, sa fonction. Activité, fonction, causalité, tout cela se retrouve partout. Comment peut-on alors y imaginer le surgissement de la complexité ? Aristote répond : à la faveur de la crise. Exactement comme l’est le plot dans une structure dramatique concentrée, faisant passer le cours des choses de la stabilité de l’exposition à l’instabilité du développement, la crise fait suite à un évènement qui la déclenche, moment identifiable dans la chaîne des causes et des effets et qui lui appartient. Mais il est cet événement tout à fait spécial qui brise précisément cette chaîne. Il déclenche donc, chez le personnage une échappée, toujours momentanée dans la dramaturgie concentrée, hors de sa progression implacable vers un objectif. Elle est momentanée, car elle a sa résolution, à la faveur d’un événement suivant, lorsque le personnage se résout à reprendre le cours de la simplicité. La complexité s’articule, elle aussi, sur le modèle de la simplicité, en 3 moments : déclenchement de la crise - diffusion/suspension/confusion - résolution. Elle prend, comme nous allons l’expérimenter à plusieurs reprises, deux (in)formes : - l’étirement du temps et la suspension de l’activité. C’est la phase de stupeur. - La versatilité des activités. Ce sont les tremblements qui font produire les comportements les plus contradictoires. Il est parfois bon de construire la complexité dramaturgique en pensant à notre propre complexité d’êtres humains. Objectif Il reste dans la logique de l’articulation entre concentration et diffusion à laquelle nous sommes attachés durant le semestre : installer une situation simple, la briser, puis la rétablir de façon précise, en articulant chaque moment. Contraintes Composer un scénario de la complexité sur une série de séquences assemblées et tirées du film «Les valeurs de la famille Addams». Vous ne pouvez intervenir que sur les dialogues. L’exercice se déroule en 3 temps : 1° Projection du montage, le film parlant français, pour prendre connaissance de l’ensemble du matériau. Il dure 12’ 51’’. 2° Réécriture des dialogues, sur le document préparé par nos soins, afin d’inventer un personnage complexe. Il comporte 5 informations distribuées tout au long des 9 pages à remplir : - Le découpage en scènes. Il y en a 13. - Des images clés de chaque scènes ; - Le nom des personnages qui s’y expriment ; - Leurs dialogues in extenso ; - Le timing des échanges. Sous les dialogues transcrits, un espace vous permet d’en écrire votre version. Attention, il s’agit de respecter la longueur des échanges. Vous devez donc y produire une crise, passage de la simplicité à la complexité, développer le complexe, et enfin le résoudre. Prenez garde à ce que tous les personnages ne basculent pas ensemble et obligatoirement dans la complexité, sous peine de produire un effet de folie collective difficile à contrôler. N’oubliez donc pas que la causalité, la cohérence, l’objectif sont des outils de simplicité, et leur négation ceux de la complexité. Songez à définir «grossièrement» les enjeux de départ de la séquence (objectifs, propos, caractères) pour faciliter le moment de mise en place avant de déclencher la complexité. Durant toute la séance d’atelier, le montage des séquences sera projeté (muet cette fois) pour que vous puissiez à tous moments vérifier ce qui s’y passe dans les activités et leurs enchaînements. 3° Projection, lors d’une séance prochaine, du montage, parlant cette fois espagnol et sous-titré avec vos nouveaux dialogues. Nous serons particulièrement attentifs aux manifestations de la stupeur, forme de la complexité habituellement la moins bien maîtrisée dans l’atelier. Matériau fourni par nous - Les valeurs de la famille Addams - La transcription papier des 13 scènes projetées Document projeté - Au royaume des aveugles, de Jean-Luc Gaget. Durée de l’exécution 1 séance et demi à deux ou en solo. (Janvier 2009)