Emploi étudiant*: Chargé(e) de contenu Web et

Emploi étudiant*: Chargé(e) de contenu Web et accompagnement
utilisateurs
(Temps partiel)
Titre du poste : Chargée contenu web – accompagnement des services scolarité
Type d’activité : soutien informatique et aide à l'utilisation des nouvelles
technologies
Date
d’entrée; en fonction : à partir du 5 Septembre 2016
Durée du contrat : 6 semaines
Nombre d’heures maximum : 10 à 15 heures en fonction de l’emploi du temps
Taux horaire brut : 12,09 € (1,25*smic)
Affectation : PSL Research University,
Contexte :
PSL lance un site de mobilité étudiante inter-établissements permettant aux étudiant(e)s
de suivre un enseignement dans un autre établissement membre de PSL. Afin de
permettre la mise en œuvre de ce projet, il est nécessaire de mettre à disposition un outil
adéquat (plateforme web) et d’accompagner les services support et de scolarité.
Caractéristique du poste :
● Période : 5 Septembre 2016 – 14 Octobre 2016
● Taux horaire hebdomadaire : 15h/semaine (soit au total 90h).
● Lieu : PSL, Paris 5ème arrdt
Missions
Dans le cadre du lancement du site d’inscription en ligne à destination des étudiant(e)s,
le/la chargé(e) de contenu web devra, d’une part, renseigner les fiches pédagogiques
et les informations liés aux établissements, et, d’autre part, accompagner les personnels
dans la prise en main de l’outil.
Activités principales :
Rédiger le contenu des fiches pédagogiques en liaison avec les services de
scolarité des établissements et contrôler la véracité des contenus (lieux, salles,
horaires, etc.)
Participer à la conception de l'organisation éditoriale du site en liaison avec le
chef de projet et les services porteurs de PSL
Participer à la mise en place d’une information interactive répondant aux
besoins des publics visés (personnels de scolarité, enseignants, étudiants)
Former sur place les personnels des établissements à l’utilisation de l’outil
(contrôle des fiches pédagogiques, validation des inscriptions, extraction de
données)
Participer à la mise en place des indicateurs d'usages quantitatifs et qualitatifs
du site
Assurer le déploiement des fonctionnalités pour répondre aux attentes des
usagers
Activités associées
 Participer à la documentation technique et fonctionnelle sous forme d’un
guide utilisateur(trice)s
 Participer au support vidéo de formation et didacticiel en ligne à destination
des utilisateur(trice)s
Profils :
Etudiants niveau L2/3, M
Merci d’adresser votre CV et lettre de motivation à :
[email protected]
* Code de l’éducation, articles L811-2 et D811-1 et suivants