Lycée Agricole de la Baie de Somme 21 Rue du Lieutenant Caron

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Objectifs de la formation :
Assurer une formation générale menant au brevet technologique.
Assurer un suivi personnalisé des élèves permettant de définir leur projet professionnel par un parcours de
formation adapté.
Réconcilier l’élève avec l’école et l’amener à se réinvestir dans les études en général.
Découvrir les métiers de l’agriculture (animal, végétal), de l’aménagement, de l’espace, de l’environnement et
du service en milieu rural.
Conditions d’admission :
A l’issue d’une classe de 4ème de l’enseignement agricole ou de l’Education Nationale ou d’une classe de 3ème
(redoublement).
Procédure d’admission :
1.
2.
faire une demande de dossier de pré-inscription auprès du Lycée agricole de la Baie de Somme,
réponse faite aux familles dès le mois de juin.
La préparation au diplôme national du brevet technologique :
Passage des 3 épreuves écrites terminales (français, mathématiques, histoire/géographie – éducation civique).
Prise en compte des résultats obtenus durant l’année de 3ème selon des coefficients spécifiques à la série
professionnelle de ce diplôme.
Présentation de l’ensemble des élèves au Certificat de Fin d’études Générales (C.F.G.).
Passage de l’ASR et du B2i
Poursuite d’études
d’études :
Par la voie scolaire :
BEPA (secondes professionnelles de l’enseignement agricole)
BEP (secondes professionnelles de l’enseignement national)
CAP
Par la voie de l’apprentissage :
CAPA/CAP
BEPA/BEP
Retour éventuel vers la voie générale pour les élèves jugés aptes par l’équipe pédagogique.
Lycée Agricole de la Baie de Somme
21 Rue du Lieutenant Caron – 80100 ABBEVILLE
Tel. 03.22.20.77.66 – Fax 03.22.24.30.10 – Mail : [email protected] – www.lycee-baie-de-somme.fr
I
P
N
S
LES ATOUTS DE LA FORMATION :
Une organisation et une pédagogie adaptée au public :
une classe à effectif réduit (16 élèves maximum),
un suivi individualisé et la mise en place d’un tutorat,
l’accent mis sur la pédagogie de projets,
le décloisonnement des enseignements pour donner du sens à la formation
(pluridisciplinarité),
l’ouverture sur le milieu professionnel (visites d’entreprises, stages).
Architecture modulaire de la formation :
Horaire hebdomadaire : 27 h/semaine.
Modules d’enseignement général
général :
Français
Anglais
Histoire-Géographie
Education socio-culturelle
Education physique et sportive
Mathématiques
Informatique
Biologie
Physique et Chimie
Economie Familiale et Sociale
Sciences et techniques professionnelles
Stages :
Stage
Stage d’accueil : 1 semaine en début d’année
(stage consacré à l’intégration et à la présentation de leur nouvel environnement)
Stage en entreprise : 4 semaines
(stage de découverte en entreprise permettant à l’élève de définir son projet professionnel)
3H
2H
2H
2H
3H
3H
1H
2H
2H
4H
3H