Annonce - Mathématiques académie de Lille

STAGE SECONDE
« Les Mathématiques autrement »
Université d’Artois – Faculté Jean Perrin - Lens
17 et 18 juin 2015
Présentation du stage
La France peine à former des scientifiques alors que de nombreux emplois dans les sciences ne sont
pas pourvus.
Le programme MathC2+, partie intégrante du Plan Sciences présenté par le Ministère de l’Éducation
Nationale le lundi 31 janvier 2011, vise à conquérir de nouveaux territoires dans le processus de
formation scientifique en proposant à un public ciblé des stages de mathématiques dans un centre
universitaire. Cette reconquête, à la fois géographique et qualitative, s’oriente vers les filles de toutes
classes sociales, les enfants issus de l’immigration récente, mais surtout vers les enfants des classes
sociales dans lesquelles la science n’est pas traditionnellement (ou pas encore, voire pas assez) un choix
d’orientation. Ce dernier critère dépasse largement les zones concernées par la politique de la Ville.
Organisation : Carole Baheux
[email protected]
Public : 20 lycéens volontaires.
Objectifs du stage :
-
Découvrir la faculté Jean Perrin et la vie universitaire
-
Découvrir les métiers des mathématiques
-
Réfléchir à des sujets mathématiques ludiques et originaux
-
Mettre les élèves en situation de questionnement et de doute
Procédure d’inscription :
Envoyer une lettre de motivation (quelques lignes) ainsi qu’une lettre de présentation du professeur
de mathématiques de seconde (quelques lignes) par mail à Carole Baheux avant le 30 mai 2015 en
précisant en objet « Stage Seconde ».
Choix des élèves :
Élèves motivés en essayant de respecter la parité garçons/filles et l’égalité des chances conformément
aux recommandations ministérielles.
Programme (sous réserve)
Mercredi 17 juin 2015
9h30 : Accueil des stagiaires.
10h : Présentation des deux journées de stage.
10h15 : Visite des locaux de la Faculté Jean Perrin et de la Bibliothèque Universitaire.
11h : Conférence par Carole Baheux et/ou des Enseignants de Mathématiques de la Faculté Jean
Perrin.
Les métiers des Mathématiques.
Organisation de la recherche en mathématiques à l’Université d’Artois.
---------12h15 : Déjeuner au Restaurant Universitaire.
---------13h15 : Atelier : Les mathématiques : Sécurité ou insécurité ? par Carole Baheux
Pour de nombreuses personnes, les mathématiques sont synonymes d’insécurité. Ceci
étant dû à leur parcours scolaire. Cependant, nous allons voir, via la cryptographie, que
les mathématiques sont essentielles dans la sécurité notamment informatique.
14h45 : Pause
15h : Exposé et discussions : Euler et la Ligue des Champions par Martin Saralegi-Aranguren
C'est beau le foot ! La ligue des Champions est très disputée et intéressante.
Avez-vous le ballon du logo ? En fait, il n'est pas un ballon !! Euler le savait, il
nous raconte pourquoi.
16h30 : Fin de la première journée.
Jeudi 18 juin 2015
9h30 : Atelier : Des fonctions bien charpentées par Loïc Gaillard
Pour la construction, la production, il est souvent utile de modéliser des objets à
l'aide de fonction. Nous allons ici voir comment jouer sur les paramètres de
l'équation d'une fonction afin de déformer sa courbe. Par exemple on pourra
tenter d'imiter une coupe de charpente de votre choix à l'aide d'une fonction.
10h45 : Pause
11h : Atelier : Jouer sans tricher ? par Martin Saralegi-Aranguren.
Jouer entraîne un risque : perdre … Mais ceci n'est pas toujours le cas ! Nous allons voir
ensemble certains jeux où on sait à l'avance qui va gagner ! C'est de la triche ? À vous
de voir !!
---------12h15 : Déjeuner au Restaurant Universitaire.
---------13h15 : Atelier : Euler et les ponts de Köningsberg par Carole Baheux.
Après un rappel historique, nous allons essayer de résoudre ce problème par différents
essais pour arriver à la théorie des graphes.
14h30 : Discussion avec un étudiant en thèse en Mathématiques (Loïc Gaillard).
15h : Pause
15h15 : Atelier : Jeux mathématiques et jeux de logique par Carole Baheux, Martin SaralegiAranguren, Loïc Gaillard, enseignants de la faculté Jean Perrin
Des problèmes de logique, des exercices type Rallye mathématiques ou Olympiades
seront proposés pour permettre de favoriser la démarche d’investigation et de
développer chez les élèves des capacités de raisonnement.
16h15 : Rencontre avec la Présidence de l’Université et de Directeur de la Faculté, évaluation et clôture.
16h30 : Fin du stage.