Jeu du jungle speed

Jeu jungle speed
Compétence travaillée : Je sais écrire des phrases courtes non préparés en utilisant mes
connaissances lexicales, orthographiques et grammaticales
Différenciation : introduction d’un ou de plusieurs temps de conjugaison
simultanément (présent, futur, passé composé), des pronoms personnels (ON ?), des
verbes du premier groupe, être et avoir et des verbes irréguliers (faire, dire, aller et
venir). Pour les CP, il est possible d’ajouter des images aux GN (problème de lecture)
Différenciation, au niveau de la mise en œuvre : construire des phrases avec les
cartes retournées « construire le plus de phrases possibles avec les cartes »
Jeux présentés lors de l’animation sont au présent
Niveau 1
Connaissances → Je sais accorder le verbe à son sujet
→ Je sais conjuguer des verbes du premier groupe selon le temps
étudié
Cartes composées : des groupes nominaux sujets, verbes du premier groupe conjugués aux 3
pps et 3 pp (selon le temps étudié) avec les terminaisons pluriel en rouge
Niveau 2
Connaissances → Je sais accorder le verbe à son sujet
→ Je sais conjuguer des verbes du premier groupe selon le temps
→Je sais conjuguer être et avoir selon le temps étudié
Cartes composées : des groupes nominaux sujets, pronoms 3 pps et 3 ppp, verbes du premier
groupe conjugués aux 3 pps et 3 ppp et être et avoir aux 3 pps et 3 ppp (selon le temps étudié)
Niveau 3
Connaissances → Je sais accorder le verbe à son sujet
→ Je sais conjuguer des verbes du premier groupe selon le temps
→Je sais conjuguer être et avoir selon le temps étudié
→Je sais conjuguer faire, aller, dire, venir au présent.
Cartes composées : des groupes nominaux sujets, tous pronoms, verbes du premier groupe,
être, avoir et faire, aller, dire, venir au présent …