Cocodi - Cité de la musique

Transcription

Cocodi - Cité de la musique
Cocodi
Béatrice Maillet
Mercredi 27 et jeudi 28 février 2013
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Cocodi
Conte et chant
Béatrice Maillet, conte et
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Philippe Picot, accordéon
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Leslie
chant
Buleux, langue des signes
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Mise en scène Guy Prunier
Création lumière Blandine Laennec
Costumes Sophie Catelot
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Production Enfance et Musique
Avec le soutien de Au Merle
Moqueur (société de distribution du label discographique)
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Photo © Guillaume Wydouw
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Durée du spectacle : 50 minutes
 Le dossier complet du spectacle et la note de programme sont téléchargeables
sur le site www.citedelamusique.fr
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Le spectacle
La petite poule sur son mur a picoté son pain dur, puis s’en est
allée… Elle a quitté son poulailler, a beaucoup voyagé, a rencontré
cane, poussin, œuf étrange, renard rusé, poulettes malicieuses…
Béatrice Maillet chante et raconte l’histoire de trois petites poules.
À travers leurs espoirs et leurs aventures, elles nous parlent de nous :
nous les mères poules, nous les petits poussins, nous les coqs en pâte.
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les créations sont savamment mis en relief par la musicalité d’un
Les contes, comptines et chansons, les textes traditionnels et
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et témoin des aventures du poulailler.
Photo © Guillaume Wydouw
accordéon malicieux, complice
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1 – Poules et poussins
Combien comptes-tu de poules ? Et combien de poussins ?
Tu peux ensuite les colorier de toutes les couleurs.
2 – Ton tableau
Dessine une poule avec ses œufs. Rajoute ensuite des œufs,
quelques poussins et pourquoi pas un renard rusé...
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Réponse : 3 el
3 – Quel accordéon ressemble au modèle ?
4 – Le jeu du mime
Il se joue à plusieurs. Un enfant se tient devant les autres
et mime une action sans parler. Les autres doivent deviner
ce qu’il fait. Celui qui trouve le remplace et mime à son tour
une action.
Quelques idées : il peut jouer d’un instrument
(pourquoi pas de l’accordéon, de la guitare ou du piano ?),
raconter une histoire courte...
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Pour en savoir plus
La langue des signes est l’ensemble des mouvements des mains, du visage, de la tête et du corps que
les malentendants utilisent pour communiquer. Cette langue est riche. Un exemple : on compte entre
45 et 60 positions des mains, qui peuvent se combiner. À chaque langage oral correspond une langue
des signes mais malgré les particularités des langues des signes du monde, les utilisateurs arrivent
rapidement à se comprendre. L’histoire de la langue des signes débute au XVIIe siècle et connaît
plusieurs évolutions. Ce n’est qu’à la fin du XXe siècle qu’elle est utilisée pour communiquer entre
les parents et les enfants.
Les premières lettres de l’alphabet :
L’accordéon est un instrument à vent, à réserve d’air et à clavier, utilisant des anches libres. C’est un
des très rares instruments à vent qui peut jouer à la fois une mélodie et son accompagnement.
Il existe deux grands types d’accordéon : l’accordéon diatonique qui produit pour une touche, deux
notes, selon qu’on ouvre ou qu’on ferme le soufflet ; l’accordéon chromatique qui produit pour une
touche une seule note, quel que soit le sens du soufflet.
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Les artistes
Béatrice Maillet, musicienne, chanteuse et conteuse, s’est spécialisée dans le répertoire pour les très
jeunes enfants. Formatrice à Enfance et Musique, ses spectacles sont nourris de toute une expérience
de terrain en crèche, halte-garderie, bibliothèque et autres lieux d’accueil de la petite enfance. Après
des études musicales (piano, chant, histoire de la musique), elle intègre Radio France où elle réalise
des émissions pour France Musique et France Culture. Cette expérience nourrit son éclectisme
musical… Opéras, musiques du monde, chansons, tout est bon ! Mais l’auditeur est loin et la
rencontre lui manque… Elle intègre l’équipe d’Enfance et Musique en 1992 et peut, sur le terrain,
partager sa passion musicale avec les plus petits et aussi avec les adultes les accompagnant, par le
biais de la formation professionnelle. Parallèlement, elle suit une formation de chef de chœur et
dirige plusieurs ensembles vocaux dont Turbulences, chorale composée de jeunes autistes et
psychotiques. Tombée dans les histoires depuis sa plus tendre enfance – sa mère était une spécialiste
de la littérature enfantine – elle se forme à l’art du conte auprès de Annie Kiss et de Michel
Hindenoch. Après ses deux précédentes créations pour les très jeunes enfants (à partir de 6 mois) qui
ont tourné plus de 300 fois dans les bibliothèques et les crèches, Béatrice Maillet s’est lancée dans
cette aventure ambitieuse à la rencontre d’un public plus large, accompagnée de Philippe Picot à
l’accordéon et de Guy Prunier à la mise en scène. Avec toujours le même désir d’une rencontre
conviviale avec le public et le souci de donner priorité à la parole, à la voix, à la musique.
Philippe Picot est un accordéoniste de talent et un accompagnateur raffiné. Aucun style ne lui fait
peur, de la musette au classique, du tango au contemporain. Sur les touches de son clavier, il picote
pour Cocodi avec bonheur. Après l’enregistrement du disque Cocodi, Cocoda avec Béatrice Maillet,
il poursuit l’aventure sur scène avec ce nouveau spectacle. Tantôt son accordéon accompagne les
contes et les chansons, tantôt il conte à sa manière et devient personnage malicieux et bavard sous
les lumières du théâtre.
Leslie Buleux rejoint sur scène Béatrice Maillet et Philippe Picot, traduit les histoires en langue
des signes et apporte à Cocodi une autre dimension, humaine et esthétique.
Guy Prunier écrit des poèmes depuis l’enfance. Son père lui explique que le bonheur se joue dans
l’instant. Sa mère lui ouvre grand les portes de l’imaginaire. Pourtant à l’adolescence, il perd ses
cahiers d’écriture, invente des chansons et gratte la guitare. Il attend d’avoir trente ans pour qu’on lui
offre un nouveau carnet et se remet à écrire. Il raconte seul ou collabore avec des amis musiciens,
n’hésitant pas à associer à sa pratique de conteur, les différents arts du spectacle. Il écrit ses propres
textes ou s’inspire de contes traditionnels, de toutes origines pourvu qu’ils l’émeuvent, le surprennent
et aiguisent sa curiosité. Il aime les mots, la musique des mots, les mots en musique et même la
musique sans mots...
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Prochains spectacles pour
le jeune public
Mercredi 3 avril à 15h – Jeudi 4 avril à 10h et 14h30
Élixir sonore – Les Fleurs de Bach (Concert pour cordes)
Julie Läderach (violoncelle), Chris Martineau (alto, voix)
Cordes frottées, pincées, claquantes, bois percuté ou caressé... Les musiciennes inspirées
par Bach voyagent dans les extrêmes de leurs instruments. Humour et improvisations vocales
accompagnent leur jeu.
Dès 6 ans
Mercredi 10 avril à 15h – Jeudi 11 avril à 10h et 14h30
Souffler, c’est jouer ! – Trio Journal intime (Concert jazz)
Sylvain Bardiau (trompette), Frédéric Gastard (saxophone basse), Matthias Mahler (trombone)
Trois musiciens à la palette sonore inépuisable jouent et improvisent une musique délicate et
sauvage qui nous transporte. Une ode à la musique soufflée.
Dès 7 ans
Visites du Musée de la musique
Visites-contes Visites-ateliers Visites-découvertes Visites en famille...
Tous les samedis, dimanches et pendant les vacances scolaires, pour les 4-6 ans et pour les 7-11 ans.
Collections permanentes
Audioguide gratuit avec un parcours adapté au jeune public. Livret-jeu pour les enfants à partir
de 7 ans qui visitent le Musée en famille. Mini-concerts tous les jours de 14h à 17h.
Concert-promenade le 2e dimanche du mois. Entrée gratuite pour les moins de 26 ans.
Exposition Musique & Cinéma, le mariage du siècle 19 mars – 18 août 2013
Pour les enfants : un parcours spécifique et un audioguide, une visite-atelier « Les musiques de film »,
un stage « Passion Cinéma ».
Cité de la musique 221, avenue Jean-Jaurès 75019 Paris / M° Porte de Pantin
01 44 84 44 84 renseignements et réservations www.citedelamusique.fr
Illustration : couverture © Fréderick Mansot. Jeux : Sylvia Avrand-Margot. Licences n° 757541 - 757542 - 757543. Imprimeur Diartist.
Mercredi 27 mars à 15h – Jeudi 28 mars à 10h et 14h30
Filopat et Cie – David Sire (Ciné-chansons)
David Sire (chant, guitare), Pierre Caillot (percussions)
Les chansons de David Sire accompagnent de petits films d’animation. Au cœur de cette création :
la question de l’espace et du temps. Goûter. Grandir. Pousser. Partir. Tomber. Tenir. Rêver. Rugir.
Changer. Choisir. Deviner. Devenir.
Dès 2 ans

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