affiche de propagande

Analyser une affiche de propagande
1. Présenter l’affiche
a) La Nature du support
Quelle est la nature du support, quel est le type d’affiche ? Cela peut
être une affiche politique placardée sur un mur , une publicité dans un
journal ou une réclame vantant les mérites d’un sport, par exemple.
Quels sont sa date de création et son lieu d’affichage ? L’affiche estelle diffusée dans une ville, dans une région, ou dans tout le pays ?
b) Le commanditaire de la propagande
Pour qui l’affiche a-t-elle été réalisée ? Un gouvernement, un
syndicat, un parti politique…
À qui l’affiche profite-t-elle ? A un groupe réduit comme un parti politique
ou à un plus large comme un gouvernement ?
c) Le destinataire
Pour qui est destinée cette affiche ? Pour le grand public, les conscrits,
les ouvriers, les paysans, les jeunes, les femmes…
d) Le contexte
Quels sont les enjeux politiques, économiques et sociaux de
l’époque d’affichage ? Une affiche de propagande a toujours un
message politique ; elle est créée à une époque avec un contexte
particulier. Quel est-il ? Quel est le but de l’affiche : Élections, célébration,
manifestation sportive… ?
2. Décrire l’affiche
a) L’image
Que voyez-vous au premier plan, au second, à l’arrière-plan ? (Les personnages présents, les décors.)
Que représentent-ils et où sont-ils placés? (sont-ils mis en valeur ou au contraire, amoindris) ?
Quelles sont les couleurs (claires, foncées, froides ou chaudes) présentes ?
Les contrastes, les mises en juxtaposition ? Y-a-t-il une mise en comparaison ?
Voyez-vous des symboles à travers ces couleurs ou ces éléments décrits?
c) La composition de l’affiche
Est-elle faite d’un seul bloc ou peut-on voir plusieurs parties? Dans quelles proportions ? Il y a-t-il
un plan, un ordre de lecture dans cette composition ? Comment chaque partie est distinguée
(changement de couleurs, lignes droites, photographie, schéma …) ?
Pour résumer: taille et disposition des éléments, lignes de construction, couleurs?
b) Le slogan
Quel est le message écrit sur l’affiche de propagande ? (Est-ce un message narratif, explicatif,
argumentatif?)
S’agit-il d’une phrase complète ou d’un groupe de mots?
La phrase est-elle déclarative, injonctive, exclamative, interrogative?
Y-a-t-il un jeu de mots?
Ces mots sont-ils mis en valeur, ou cachés. Comment sont-ils écrits ? (Typographie, couleur)
3. Interpréter l’affiche
a) Quel est le message de l’affiche de propagande ?
Est-il péjoratif ou mélioratif ?
Cherche-t-il à promouvoir une idée, un point de vue, ou bien à
glorifier, faire l’éloge ou encore à dénoncer quelqu’un, une
organisation ?
b) Pourquoi et comment vouloir faire passer un tel message ?
Pour faire peur, appeler à la résistance, au combat, obtenir la
délation, falsifier des faits, pour désapprouver, condamner une
idée en l’associant à des individus indésirables, pour mettre en
avant des mots vertueux (la paix, la vérité…), pour créer un bouc
émissaire. Avec des moyens comme la simplification, l’exagération,
le stéréotype, l’amalgame, la diffamation, l’humour, la dérision, le
sarcasme, la caricature…
4. Dire quel a été
l’impact de l’affiche
D’après vos connaissances ou vos
recherches, comment ce message a-t-il été
reçu à l’époque de sa diffusion?
La propagande servant généralement à
critiquer un opposant ou un adversaire ou
à faire l’éloge d’un homme ou d’une
politique, il faut tenir compte des
contextes économique, culturel et
géopolitique pour bien en saisir le
message.
M M-D