Fransızca

 T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi
LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-5
YABANCI DİL TESTİ (FRANSIZCA)
15 HAZİRAN 2014 PAZAR
Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının Merkezimizin yazılı izni olmadan kopya edilmesi,
fotoğrafının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar gerekli cezai sorumluluğu ve
testlerin hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.
AÇIKLAMA
1. Bu kitapçıkta Lisans Yerleştirme Sınavı-5 Yabancı Dil
(Fransızca) Testi bulunmaktadır.
2. Bu test için verilen cevaplama süresi 120 dakikadır.
3. Bu testte yer alan her sorunun sadece bir doğru cevabı
vardır. Bir soru için birden çok cevap yeri işaretlenmişse
o soru yanlış cevaplanmış sayılacaktır.
4. İşaretlediğiniz bir cevabı değiştirmek istediğinizde, silme işlemini çok iyi yapmanız gerektiğini unutmayınız.
5. Bu test puanlanırken doğru cevaplarınızın sayısından yanlış cevaplarınızın sayısının dörtte biri düşülecek ve kalan sayı ham puanınız olacaktır.
6. Cevaplamaya istediğiniz sorudan başlayabilirsiniz. Bir
soru ile ilgili cevabınızı, cevap kâğıdında o soru için ayrılmış olan yere işaretlemeyi unutmayınız.
7. Sınavda uyulacak diğer kurallar bu kitapçığın arka kapağında belirtilmiştir.
SINAVDA UYULACAK KURALLAR
1. Sınav salonları kamera ile kayıt altına alınacaktır. Kamera kayıtlarının incelenmesinden sonra sınav kuralla rına uymadığı tespit edilen adayların sınavları ÖSYM Yönetim Kurulunca geçersiz sayılacaktır.
2. Cep telefonu ile sınava girmek kesinlikle yasaktır. Çağrı cihazı, telsiz, fotoğraf makinesi vb. araçlarla; cep bilgisayarı, kol veya cep saati gibi her türlü bilgisayar özelliği bulunan cihazlarla; silah ve benzeri teçhizatla; müsvedde
kâğıdı, defter, kitap, sözlük, sözlük işlevi olan elektronik aygıt, hesap cetveli, hesap makinesi, pergel, açıölçer, cetvel
vb. araçlarla sınava girmek kesinlikle yasaktır. Bu araçlarla sınava girmiş adayların adı mutlaka Salon Sınav Tutanağına yazılacak, bu adayların sınavı geçersiz sayılacaktır. Sınava kalem, silgi, kalemtıraş, saat vb. araçla ve
kulaklık, küpe, broş vb. takı, herhangi bir metal eşya ile girmek de kesinlikle yasaktır. Yiyecek, içecek vb.
tüketim malzemeleri de sınava getirilemez. Adaylar sınava şeffaf şişe içerisinde su getirebilecektir.
3. Bu sınav için verilen toplam cevaplama süresi 120 dakikadır. LYS-5’te adaylar sınav süresinin ilk 90 dakikası ve
son 15 dakikası içinde sınav salonundan ayrılamazlar. Bu süreler dışında, cevaplamayı sınav bitmeden tamamlarsanız cevap kâğıdınızı ve soru kitapçığınızı salon görevlilerine teslim ederek salonu terk edebilirsiniz.
Bildirilen sürelere aykırı davranışlardan adayın kendisi sorumludur.
4. Sınav salonundan ayrılan aday, her ne sebeple olursa olsun, tekrar sınava alınmayacaktır.
5. Sınav süresince görevlilerle konuşmak, görevlilere soru sormak yasaktır. Aynı şekilde görevlilerin de adaylarla yakından ve alçak sesle konuşmaları ayrıca adayların birbirinden kalem, silgi vb. şeyleri istemeleri kesinlikle yasaktır.
6. Sınav sırasında, görevlilerin her türlü uyarısına uymak zorundasınız. Sınavınızın geçerli sayılması, her şeyden önce,
sınav kurallarına uymanıza bağlıdır. Kurallara aykırı davranışta bulunanların ve yapılacak uyarılara uymayanların
kimlik bilgileri Salon Sınav Tutanağına yazılacak ve sınavları geçersiz sayılacaktır.
7. Sınav sırasında kopya çeken, çekmeye kalkışan, kopya veren, kopya çekilmesine yardım edenlerin kimlik bilgileri
Salon Sınav Tutanağına yazılacak ve bu adayların sınavları geçersiz sayılacaktır.
Adayların test sorularına verdikleri cevapların dağılımları bilgi işlem yöntemleriyle incelenecek, bu incelemelerden elde
edilen bulgular bireysel veya toplu olarak kopya çekildiğini gösterirse kopya eylemine katılan adayın/adayların sınavı
geçersiz sayılacak ayrıca 2 yıl boyunca ÖSYM tarafından düzenlenen tüm sınavlara başvurusu yasaklanabilecektir.
Sınav görevlileri bir salondaki sınavın, kurallara uygun biçimde yapılmadığını, toplu kopya girişiminde bulunulduğunu raporlarında bildirdiği takdirde, ÖSYM bu salonda sınava giren tüm adayların sınavını geçersiz sayabilir.
8. Cevap kâğıdında doldurmanız gereken alanlar bulunmaktadır. Bu alanları doldurunuz. Cevap kâğıdınızı başkaları
tarafından görülmeyecek şekilde tutmanız gerekmektedir. Cevap kâğıdına yazılacak her türlü yazıda ve yapılacak
bütün işaretlemelerde kurşun kalem kullanılacaktır. Sınav süresi bittiğinde cevapların cevap kâğıdına işaretlenmiş
olması gerekir. Soru kitapçığına işaretlenen cevaplar geçerli değildir.
9. Soru kitapçığınızı alır almaz kapağında bulunan ilgili alanları doldurunuz. Size söylendiği zaman sayfaların eksik
olup olmadığını, kitapçıkta basım hatalarının bulunup bulunmadığını ve soru kitapçığının her sayfasında basılı bulunan soru kitapçık numarasının, kitapçığın ön kapağında basılı soru kitapçık numarasıyla aynı olup olmadığını kontrol
ediniz. Soru kitapçığınızın sayfası eksik veya basımı hatalıysa değiştirilmesi için salon başkanına başvurunuz.
LYS-5’te size verilen Yabancı Dil Testinin Soru Kitapçık Numarasını cevap kâğıdınızdaki “Yabancı Dil Soru
Kitapçık Numarası” alanına kodlayınız. Cevap kâğıdınızdaki “Soru Kitapçık Numarasını doğru kodladım.” kutucuğunu işaretleyiniz.
Soru kitapçığı üzerinde yer alan Soru Kitapçık Numarasını doğru kodladığınızı beyan eden alanı imzalayınız.
10. Sınav sonunda soru kitapçıkları toplanacak ve ÖSYM’de incelenecektir. Soru kitapçığınızın sayfalarını koparmayınız. Soru kitapçığının bir sayfası bile eksik çıkarsa sınavınız geçersiz sayılacaktır.
11. Cevap kâğıdına ve soru kitapçığına yazılması ve işaretlenmesi gereken bilgilerde bir eksiklik ve/veya yanlışlık olması
hâlinde sınavınızın değerlendirilmesi mümkün olamamaktadır, bu husustaki özen yükümlülüğü ve sorumluluk size aittir.
12. Soru kitapçığının sayfalarındaki boş yerleri müsvedde için kullanabilirsiniz.
13. Soruları ve/veya bu sorulara verdiğiniz cevapları ayrı bir kâğıda yazıp bu kâğıdı dışarı çıkarmanız kesinlikle yasaktır.
14. Sınav salonundan ayrılmadan önce, soru kitapçığınızı, cevap kâğıdınızı ve sınava giriş belgenizi salon görevlilerine eksiksiz olarak teslim etmeyi unutmayınız.
Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının Merkezimizin yazılı izni olmadan kopya edilmesi,
fotoğrafının çekilmesi, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması ya da kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar gerekli cezai sorumluluğu ve
doğacak tüm mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.
Baskı: METEKSAN A.Ş. - Ankara
2014 – LYS5 / FRA
FRANSIZCA TESTİ
Bu testte 80 soru vardır.
5.
1. - 8. sorularda, cümlede boş bırakılan yere
uygun düşen sözcük veya ifadeyi bulunuz.
1.
Grâce à Goutenberg qui ---- l’imprimerie au XVe
siècle, la civilisation européenne a connu une
véritable révolution culturelle.
A) prendre en consideration
B) donne confiance à
C) remet en cause
2.
D) fait preuve de
Les caméras vidéo sont de petites caméras de
télévision ---- de saisir des images sur un appareil
enregistreur portatif.
A) munies
B) capables
C) prêtes
D) fières
E) met au point
DOĞRU CEVAP: E
6.
E) insuffisantes
DOĞRU CEVAP: B
3.
7.
4.
8.
1
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
13.
sorularda, cümlede boş bırakılan yere
9. - 15.
uygun düşen sözcük veya ifadeyi bulunuz.
9.
14. Le Soleil ---- la source d’énergie indispensable à la
Terre sans laquelle la vie n’existerait pas.
10. Le célèbre physicien, mathématicien et astronome
Galileo a soutenu les thèses de Copernic ---- la Terre
et les planètes tournent autour du Soleil.
A) où
B) selon lesquelles
C) chez lesquelles
D) que
A) sera
B) était
C) est
D) serait
E) avait été
DOĞRU CEVAP: C
15.
E) dont
DOĞRU CEVAP: B
11.
12.
2
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
16. - 20. sorularda, aşağıdaki parçada
numaralanmış
yerlere uygun düşen sözcük veya
ifadeyi bulunuz.
19.
20.
16.
17.
18.
3
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
23.
sorularda, verilen cümleyi uygun şekilde
21. - 28.
tamamlayan ifadeyi bulunuz.
21. Bien que des horloges à eau, et même auparavant
des cadrans solaires aient été utilisés pendant des
siècles, ----.
A) les horloges suisses ont la réputation d’être les plus
précises au monde
B) il a fallu attendre la fin du 13e siècle pour que le
système des horloges mécaniques se diffuse
C) les téléphones portables donnant l’heure, les gens
portent de moins en moins de montres
D) les palais des rois ont été les premiers endroits où
l’on trouvait des horloges mécaniques
E) les cadrans solaires peuvent être d’une très grande
précision
DOĞRU CEVAP: B
22.
24.
4
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
25.
27.
26.
28.
5
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
29. - 31.
soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
30.
31.
29.
6
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
32. - 34.
soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
33.
32.
34.
7
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
35. - 37.
soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
36.
37.
35.
8
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
38. - 40.
soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
39. Les études menées sur l’influence des couleurs
dans le processus de décision montrent que leur
importance est ----.
Loin d’être rationnels, les choix des consommateurs
sont largement influencés par des facteurs inconscients.
De nombreux travaux de neuropsychologie mettent en
valeur l’influence des facteurs sensoriels (odeurs,
lumières, sons, images…) sur la manière d’agir des
consommateurs. Point commun de ces stimulations:
elles provoquent dans le cerveau des émotions qui
modifient nos comportements et nos achats. Par
exemple, les couleurs utilisées sur un site Web passent
souvent inaperçues. Pourtant, les études montrent que
leur importance est fondamentale. Ainsi, la couleur
rouge pourrait être très efficace pour stimuler l’achat.
Une étude menée par une société de conseil en
marketing souligne le fait que lorsque le bouton
“acheter” d’une page Web était coloré en rouge, il avait
reçu 21% de clics supplémentaires que lorsqu’il était
coloré en vert, et ce alors que le texte, le graphisme et
le message étaient identiques. Cet exemple montre
combien les couleurs sont importantes dans le
processus de décision.
A) considérable
B) secondaire
C) complémentaire
D) incertaine
E) ordinaire
DOĞRU CEVAP: A
40. D’après le texte, les 21% de clics supplémentaires
lorsque le bouton “acheter” d’une page Web est
coloré en rouge montre que ----.
A) dans un contexte où seul la couleur varie, le rouge
peut encourager l’achat
B) les consommateurs ne font pas attention à la
signification des couleurs
C) le texte, le graphisme et les messages utilisés
influencent aussi le consommateur
D) le rouge et le vert ne sont pas les seules couleurs
les plus utilisées sur les pages Web
38. Selon l’auteur, le choix des consommateurs ne peut
pas être qualifié de “rationnels” parce que ----.
E) les couleurs sont les factures sensibles qui
influencent le moins les consommateurs
A) les consommateurs peuvent facilement éviter
l’influence des facteurs inconscients
DOĞRU CEVAP: A
B) l’achat d’un bien de consommation n’est pas un acte
logique
C) les consommateurs ne font pas seulement attention
aux odeurs, aux lumières, aux sons ou aux images
D) des facteurs inconscients agissent lors de leur
décision
E) les facteurs sensoriels ne sont pas pris en
considération par les sociétés de conseil marketing
DOĞRU CEVAP: D
9
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
41. - 43.
soruları aşağıdaki parçaya göre
cevaplayınız.
42.
43.
41.
10
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
44. - 48.
sorularda, karşılıklı konuşmanın boş
bırakılan kısmını tamamlayabilecek ifadeyi
bulunuz.
45. Aras:
 ---Nehir:
 Tu as raison, en plus c’est assez gras, je crois
que j’ai pris quelques kilos depuis le début de
l’année. Et si on formait un groupe avec d’autres
copains/copines et on sortait pour manger?
44.
Aras:
 Mais où? Et puis préparer ma nourriture à la
maison, non merci!
Nehir:
 On peut, peut-être, s’acheter des sandwichs pas
trop chers et puis des salades et aller manger
tous ensemble dans le parc. En plus, c’est le
printemps.
Aras:
 D’accord, on peut essayer.
A) J’en ai assez de manger à la cantine. La nourriture
n’est pas très bonne et c’est toujours les mêmes
plats.
B) Demain, on va manger dehors avec des amis.
Veux-tu te joindre à nous?
C) Je ne mange jamais à la cantine car ma mère me
prépare des très bons repas à emporter. Mais j’ai
entendu dire que la nourriture n’y est pas mauvaise.
D) J’aime beaucoup manger et je ne suis pas très
difficile à satisfaire. Du coup, la cantine me convient
plutôt bien, et toi?
E) L’année prochaine je ramènerai mon repas de la
maison même si la nourriture n’y est pas mauvaise,
je perds trop de temps à la cantine.
DOĞRU CEVAP: A
11
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
46.
47.
12
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
48. Gökçe:  L’autre jour, j’ai trouvé un livre sur un banc dans
le parc. Il y avait un petit mot à l’intérieur qui
disait: “je souhaite à celui qui trouvera ce livre
autant de plaisir à sa lecture que moi”. C’est
incroyable, non?
49. - 53. sorularda, verilen cümleye anlamca en
yakın cümleyi bulunuz.
49.
Ceren:
 Ah, oui, j’ai lu un article qui expliquait que c’était
une nouvelle tendance lancée par des amoureux
de lecture qui considèrent que les livres sont faits
pour être partagés. L’as-tu lu?
Gökçe:
 ---Ceren:
 Très bonne idée. C’est un acte qui doit apporter
beaucoup de plaisir.
A) Je n’aime pas lire malheureusement. J’ai essayé de
me passionner pour des romans mais je préfère les
magazines.
B) Je n’ai pas le temps de lire ces derniers temps et
cela me rend triste car la lecture est un de mes
passe-temps favori.
C) Oui, et j’ai adoré. Moi aussi je vais le laisser sur un
banc pour le partager avec un ou une inconnu(e). Tu
devrais en faire autant.
D) À chaque fois, tu m’étonnes car tu es toujours au
courant de tout. Comment fais-tu?
E) Je ne savais pas que tu faisais partie d’un tel
mouvement. En tous les cas, je trouve que c’est une
idée originale.
DOĞRU CEVAP: C
13
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
50.
51. L’explosion démographique associée à des
ressources en eau douce limitée risque de
provoquer de nouveaux conflits qui auront l’eau
pour origine.
A) Si de nouveaux conflits ayant pour origine l’eau
risquent de se produire, c’est en partie à cause
d’une limitation en eau douce et d’un manque de
contrôle de la démographie.
B) Les conflits liés à l’eau exploseront en raison d’une
forte croissance démographique et d’un manque de
ressources en eau douce.
C) On peut s’attendre à une multiplication des conflits
liés à l’eau étant donné que la démographie
continue d’augmenter et que les ressources en eau
douce diminuent.
D) En raison de la limitation des ressources en eau
douce ajoutée à une explosion de la démographie,
de nouveaux conflits ayant pour origine l’eau
risquent de se produire.
E) Sans une solution rapide pour contrôler l’explosion
démographique, les ressources limitées en eau
douce ne suffiront pas et cela risque de multiplier les
conflits.
DOĞRU CEVAP: D
14
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
52.
53.
15
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
55. Sur certains réseaux sociaux auxquels vous
participez, vous vous apercevez qu’un de vos amis
raconte des choses fausses sur vous. Pour que cela
s’arrête, vous allez le voir et lui dites: ----
sorularda, verilen durumda söylenmiş
54. - 58.
olabilecek sözü bulunuz.
54.
A) Tu n’as aucun droit de parler de moi comme cela sur
Internet. Tout le monde peut lire tes commentaires
qui sont faux et blessants.
B) Je ne savais pas que tu avais décidé de participer à
certains réseaux sociaux. La prochaine fois que tu
es connecté, fais-moi signe.
C) Je crois que tu devrais te méfier des réseaux
sociaux car j’y ai lu des commentaires très
désagréables sur toi l’autre jour.
D) Pourquoi insistes-tu toujours pour que je fasse partie
de ce réseau social? Je t’ai déjà dit que je n’aimais
pas parler ma vie privée sur Internet.
E) La prochaine fois tu devrais faire plus attention à ce
que tu écris car ton copain n’était pas content.
DOĞRU CEVAP: A
56.
16
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
57.
59. - 63. sorularda, boş bırakılan yere parçada
anlam bütünlüğünü sağlamak için getirilebilecek
cümleyi bulunuz.
59.
58.
17
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
60. Au XIXe siècle, des découvertes comme la
vaccination ou l’aviation ont donné lieu à
d’immenses espoirs. Certains pensaient même que
la science allait sauver l’humanité. Mais on ne peut
attendre de la science qu’elle résolve tous les
problèmes. ---- Par exemple, grâce à elle, nous
savons que la Terre se réchauffe de manière
alarmante à cause des gaz nocifs rejetés par
l’activité humaine. Par contre, la science est
impuissante pour agir contre ce réchauffement car
la seule manière d’y remédier est de changer nos
comportements.
61.
A) Le principal outil qui permet de poser des limites à la
science, c’est la loi.
B) En revanche, elle peut nous faire prendre
conscience d’un danger.
C) Ainsi, la science est une connaissance solide, qui se
base sur l’observation rigoureuse du monde.
D) C’est pourquoi, tous les progrès scientifiques
peuvent servir à des applications dangereuses.
E) Les sciences ont pour objectif de produire un savoir
solide s’appuyant sur des preuves.
DOĞRU CEVAP: B
62.
18
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
63.
64. - 69. sorularda, verilen Fransızca cümleye
anlamca en yakın Türkçe cümleyi bulunuz.
64.
65. Appréciée dès l’Antiquité pour son parfum et sa
couleur, la rose est l’une des plantes les plus
cultivées au monde.
A) Antik Dönem’den beri yetiştirilen gül, kokusu ve
renginden dolayı dünyada en çok sevilen çiçektir.
B) Antik Dönem’den beri bilinen gül, kokusu ve
renginden dolayı çiçekler arasında dünyada en çok
sevilen çiçeklerden biridir.
C) Çiçekler arasında kokusu ve rengiyle ayrı bir yeri
olan gül, Antik Dönem’den beri sevilip
yetiştirilmektedir.
D) Antik Dönem’den beri yetiştirilmekte olan gülün,
kokusundan ve renginden dolayı çiçekler arasındaki
yeri her zaman farklı olmuştur.
E) Kokusu ve renginden dolayı Antik Dönem’den beri
beğenilen gül, dünyada en çok yetiştirilen bitkilerden
biridir.
DOĞRU CEVAP: E
19
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
66.
67.
68.
20
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
69.
70. - 75. sorularda, verilen Türkçe cümleye
anlamca en yakın Fransızca cümleyi bulunuz.
70. Bir yüzü hatırlamak, acıyı hissetmek, bir bilmeceyi
çözmek veya öfkelenmek, tüm bunlar sinir
sisteminin ve bedenin kontrol merkezi olan beyin
sayesinde mümkündür.
A) C’est grâce au cerveau, centre de contrôle du
système nerveux et du corps, qu’on se souvient d’un
visage, sent la douleur, résoudre une énigme ou se
met en colère.
B) Le cerveau, centre de contrôle du système nerveux
et du corps, permet de se souvenir d’un visage,
sentir la douleur, résoudre une énigme ou se mettre
en colère.
C) Se souvenir d’un visage, sentir la douleur, résoudre
une énigme et se mettre en colère, tout cela n’est
possible que grâce au cerveau, le centre de contrôle
du système nerveux et du corps.
D) Le cerveau, centre de contrôle du système nerveux
et du corps, sert avant tout à se souvenir d’un
visage, sentir la douleur, résoudre une énigme et se
mettre en colère.
E) Se souvenir d’un visage, sentir la douleur, résoudre
une énigme ou se mettre en colère, tout cela est
possible grâce au cerveau, le centre de contrôle du
système nerveux et du corps.
DOĞRU CEVAP: E
21
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
71.
72.
22
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
73.
74.
23
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
75.
24
Diğer sayfaya geçiniz.
2014 – LYS5 / FRA
76. - 80.
sorularda, cümleler sırasıyla
okunduğunda parçanın anlam bütünlüğünü bozan
cümleyi bulunuz.
79.
76.
80.
77. (I) De nos jours, la vie dans bien des pays d’Afrique
subsaharienne dépend de l’aide des nations
développées. (II) Le Mozambique, extrêmement
dépendant de cette aide, a été ravagé par des
décennies de guerre civile, d’inondations et de famine.
(III) L’aide représente 60% du revenu national de ce
pays et permet de nourrir 7 de ses 18 millions
d’habitants. (IV) La plupart des sociétés africaines font
donc des efforts pour amoindrir les effets de la
pauvreté. (V) Mais une telle aide entraîne une
formidable dette qui devra être remboursée un jour.
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
DOĞRU CEVAP: D
78.
25
TEST BİTTİ.
CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.