PROPOSITIONS DU CLEMI BRETAGNE POUR LA MISE EN
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PROPOSITIONS DU CLEMI BRETAGNE POUR LA MISE EN
PROPOSITIONS DU CLEMI BRETAGNE POUR LA MISE EN ŒUVRE DES EPI Travailler sur la santé dans le cadre des Classes actus 2016-2017 Thématique interdisciplinaire - Corps, santé, bien-être, sécurité - Information, communication, citoyenneté Descriptif synthétique du projet : Créées il y a 15 ans, les Classes Presse (renommées « Classes actus » dans le Finistère, le Morbihan et en Ille et Vilaine) proposent aux élèves d’analyser et de décrypter différents univers médiatiques et de réaliser une production multimédia. Chaque classe est invitée à réaliser au moins deux types de production différents : texte écrit, article en ligne, court reportage audio ou vidéo, infographie etc… avec l’appui de médias partenaires et du CLEMI Bretagne. Cette année les élèves devront réaliser des articles ou des reportages sur le thème de la santé. Vous pouvez choisir avec vos élèves les angles et les problématiques que vous souhaitez : Thème 2016-2017 des Classes actus : La santé Santé et travail Dans le cadre des relations sociales employeurs-salariés, la santé au travail est une problématique importante. Vous illustrerez les manières dont les sociétés (entreprises, administrations ..) s’intéressent à ce sujet. Santé et technologie De nombreux progrès sont réalisés dans la prévention, la détection et le traitement de nombreuses maladies. Vous rechercherez et illustrerez un de ces progrès. Santé et sport Quels sont les bienfaits du sport sur la santé ? Santé et nourriture Quels sont les bienfaits de la nourriture sur la santé ? Santé et bien être De nouveaux médicaments, compléments, médecines douces, ayurvédique, régime … apparaissent régulièrement et font la promotion de l’amélioration du bien être. Vous rechercherez et illustrerez une de ces tendances. Objectifs généraux Comprendre comment on produit de l’information et appréhender la diversité de la presse Approfondir une problématique liée à la santé Objectifs pédagogiques Développer une lecture responsable des médias et stimuler l’esprit critique des élèves Développer le goût pour l’actualité et défendre la pluralité de la presse Renforcer la maîtrise des questions liées à la santé Production envisagée Réalisation d’articles, de vidéos ou de reportages audio, d’infographies, de schémas Des outils (comme le logiciel Madmagz) seront fournis pour réaliser ces productions Membres de l’équipe éducative engagés dans le projet Documentalistes, enseignants de Français, SVT, Physique-Chimie, Histoire-Géo Niveaux, groupes ou classes engagés dans le projet Possible de la 6è à la 3è