Article 3 - Enseignement catholique

Article 3
La question du bonheur a le vent en poupe à la Catho !...
Les ouvrages sur ce thème sont légion chez les libraires. Et outre que le bonheur est perçu comme le but
de l’existence humaine, il n’en a jamais autant été question que
depuis ‘la crise’ qui affecte durement nos sociétés. Qu’est-ce que le
bonheur ? Peut-on encore y prétendre ? Comment le réaliser ?...
jamais le bonheur n’a semblé aussi incertain : l’équilibre fragile du
monde, les guerres, la pauvreté… sans compter les catastrophes
naturelles et le dérèglement climatique… tout cela a eu raison de nos
certitudes et nous fait aujourd’hui douter.
Pour en débattre, trois intervenants étaient présents :
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Un philosophe, formateur et enseignant, pour qui le bonheur interpelle la conscience de chacun dans ce
qui est susceptible de conférer un sens à la vie. Ainsi, le désir, la mort, l’action, la réflexion, la nécessaire
prise en compte de l’autre… tout cela est à penser dans la perspective de vérifier que l’homme est bien
au centre de lui-même et en accord avec lui-même.
« Si un homme a faim, mieux vaut lui apprendre à pêcher plutôt que de lui offrir un poisson ! »
Un chef d’entreprise, optimiste et enthousiaste, pour qui le travail a une valeur de modèle. Non
seulement, il est un moyen de gagner sa vie, mais il est une école
de formation de soi avant tout : Volonté, courage, persévérance,
autonomie, dans un esprit de partenariat avec les acteurs
économiques sont les vraies valeurs que le jeune découvrira
lorsqu’il sera ‘en situation’. Dans un monde du ‘À chacun sa
chance…’, il faut savoir la saisir !
- Et un homme d’Église
enfin, scrupuleux et oblatif,
versé dans l’aide et le soutien
aux œuvres caritatives. Pour lui,
le bonheur est dans le salut que le croyant peut apporter à son
prochain autant qu’à lui-même, à partir d’une attitude chrétienne,
(qui est à cultiver), de partage, de don de soi, de compassion.
Secours catholique ou Restos du cœur illustrent les terrains où
l’homme fait le choix de la rencontre avec ‘son frère’.
Des intervenants – étudiants pour la plupart – ont ensuite formulé des questions. Ils ont montré par là qu’ils
avaient à cœur leur propre bonheur en relation avec les préoccupations qui sont les leurs, et le souci de
l’avenir notamment.
Les élèves de Terminale ST2S du lycée La Sagesse de Valenciennes ont été pour leur part très intéressés par
ce sujet. Ils sont rentrés à valenciennes avec des idées plein la tête et des cahiers chargés de notes que leurs
professeurs ne manqueront pas d’exploiter et de structurer…
Preuve que participer, c’est gagner !!!
Jean-Pierre Manesse – professeur de philosophie
Lycée La Sagesse Valenciennes