Formation longs métrages
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Formation longs métrages
Formation longs métrages INDRE Encadrée par Marcos Uzal, Critique de cinéma à Trafic et Vertigo, directeur de collection chez Yellow Now Mercredi 16 janvier CINEMA APOLLO, 4, rue Albert 1er, Châteauroux CINEMOVIDA, 86 avenue Charles De Gaulle, Châteauroux MATIN, CINEMA APOLLO et CINEMOVIDA TETRO ou LA FAMILLE TENENBAUM 8h20 Projection (2h07) à l’Apollo 8h30 Projection (1h48) à Cinémovida suivi de 10h40 Formation sur Tetro et La Famille Tenenbaum (2h) à l’Apollo APRES-MIDI, (lieu à définir : CDDP ou Cinéma Apollo) 14h15-17h : Etude de LA CEREMONIE par Marcos Uzal > INSCRIPTION sur www.ciclic.fr /lyceens (> Journées de formation) Les inscriptions se font en ligne, individuellement ou centralisées par l'enseignant-relais. Date limite d'inscription : 9 janvier > Nous conseillons aux enseignants ayant cours d'interroger leur chef d'établissement quant aux conditions de leur participation. > Les livrets enseignants et les fiches élèves des longs métrages ont été envoyés à la minovembre. Vous trouverez sur notre site internet une sélection de ressources autour des films programmés cette année (> Les films). > Les projections et les formations commenceront aux horaires indiqués. Nous vous remercions par avance de bien vouloir les respecter. > RENSEIGNEMENTS Adrien Heudier - Coordinateur dispositifs scolaires [email protected] Tél. 00 33(0)2 47 56 08 08 Présentation de la formation par Marcos Uzal Critique de cinéma à Trafic et Vertigo, directeur de collection chez Yellow Now La Cérémonie, La Famille Tenenbaum et Tetro sont trois films très différents ayant chacun des partis-pris formels très forts, inextricablement liés à ce qu’ils racontent. Dans La Cérémonie, Claude Chabrol se maintient dans une distance refusant tout effet de mise en scène qui viendrait traduire la subjectivité d’un personnage ou interpréter explicitement ses actes. Le drame et la violence s’installent de façon « sous-terraine » et affleurent par des détails de plus en plus nombreux et inquiétants. Ce classicisme convient à la description d’une situation relativement banale qui bascule progressivement dans le fait divers : de l’ennui à la révolte sanglante, du quotidien à l’horreur, du drame bourgeois au thriller. Dans La Famille Tenenbaum, Wes Anderson fait preuve d’une maîtrise maniaque de chaque élément : cadrages, composition, décors, costumes, etc. Mais ce goût du contrôle ne relève pas d’une volonté démiurgique du cinéaste, il s’agit plutôt pour lui de créer une harmonie et une musicalité qui puisse sublimer la mélancolie et le mal-être de ses personnages, eux-mêmes se caractérisant par le souci de leur apparence, de leur élégance et par un fétichisme enfantin qui semblent les aider à ne pas sombrer. Lorsqu’il réalise Tetro, Coppola ne veut plus se comporter en « maître » mais il souhaite au contraire faire à nouveau des films comme s’il était un étudiant. Il en résulte un film dont les méthodes de tournage, la narration et la forme sont très libres, une œuvre qui se caractérise par son hétérogénéité (mélange de formats, de couleur et de noir et blanc, de genres et de registres, utilisation d’autres arts, etc.). Comme ses jeunes personnages, le film est à la fois flamboyant et fragile, et, comme eux, il brouille constamment les frontières de la réalité et de l’imagination, du monde extérieur et de la vie intérieure. Par ailleurs, il y a un certain nombre de thèmes ou motifs communs entre ces trois films, traités par chacun d’un point de vue très différent : la famille, le secret, les rapports à l'écrit, à l’art, à la culture, l’importance accordée à la musique.