enjeux et perspectives

ASSOCIATION OF INDIAN TEACHERS OF FRENCH
organise son
VIe CONGRÈS INTERNATIONAL
en collaboration avec
MADURAI KAMARAJ UNIVERSITY
ÉTUDES FRANCOPHONES : ENJEUX ET PERSPECTIVES
16-19 février 2012
Madurai, Inde
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PROGRAMME
16 FÉVRIER 2012
INSCRIPTION - A partir de 9h00
Hotel J C Residency, Lady Doak College Road, Madurai
OUVERTURE DU CONGRÈS
A 10h30
Invocation
Prof. SINGARAVELOU, Former Vice-Chancellor, University of Michel de Montaigne, Bordeaux, France – Chief Guest &
Inaugural Address
Prof. K. MADANAGOBALANE, President, Association of Indian Teachers of French – Presidential Address
Mr. BENOIT-JEAN BERNARD, Director & Consul of Québec at Mumbai, Consulate General of Canada – Keynote Address
Prof. M.RAJIAKODI, Registrar, Madurai Kamaraj University – Felicitations
Mr. OLIVIER GAROO, Director, Asia-Pacific, AUF – Francophone studies in Asia-Pacific Region
Ms. LILIANE RAMAROSOA, Director, Indian Ocean, AUF – Francophone studies in Indian Ocean Region
Prof. R. KICHENAMOURTY, Honorary President, Association of Indian Teachers of French – Scope of the Congress
Prof. R. VENGUATTARAMANE, Dean, College Development Council, Pondicherry University & General Secretary, AITF –
Francophone Studies in India
Prof. MARIE PIERRE AUGUSTIN, Head, Department of French Madurai Kamaraj University – Welcome Address
Dr. SUDHA RENGANATHAN – Associate Professor, Department of French, Madurai Kamaraj University – Vote of Thanks
National Anthem
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12h30-13h30h
 DÉJEUNER
FRANCOPHONIE PLURIELLE 1
13h30 – 14h30
Président : R. Kichenamourty (Inde)
 Benoit-Jean Bernard (Québec), Plan Nord
 Liliane Ramarosoa (Madagascar), La langue française en Océan indien ou les enjeux multiples du
multilinguisme. Cas des iles du sud-ouest de l'Océan indien
FRANCOPHONIE PLURIELLE 2
14h30 – 15h30
Présidente : Claude Féral (Réunion)
 Margaret Majumdar (Angleterre), L’actualité de la francophonie
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 Ramanujam Sooriamoorthy (Maurice), Ce que peut le français
 Peter Klaus (Allemagne), L’urgence d’un enseignement des littératures francophones : la littérature
québécoise comme pionnier d’une modernité particulière
FRANCOPHONIE PLURIELLE 3
15h30 – 16h30
Présidente : Margaret Mazumdar (Angleterre)
 Sudel Henri Fuma (Réunion), Anthropologie, histoire et engagisme dans les îles des Mascareignes, île
Maurice et la Réunion
 Amir Bilgari (Iran), Etudes francophones en Iran : historique et perspectives
 Ghina Elabboud (Liban/Limoges), Francophonie contemporaine au Liban : histoire et évolution, valeurs
et enjeux
FRANCOPHONIE PLURIELLE 4
16h30 – 17h30
Président : Yéhia Taha Hassanein (Egypte)
 Kusum Agarwal (Inde), La littérature africaine d’expression française : quelques réflexions sur son
insertion dans le cursus universitaire indien
 R. Venguattaramane (Inde), Etudes québécoises en Inde: enjeux et rôle des Associations (AITF et IAQS)
 Ashish Agnihotri (Inde), Etudes maghrébines à JNU : enjeux et perspectives
 Jean Chrysotome Nkejabahizi (Rwanda), Comment la francophonie peut-elle aider le Rwanda à relever
le défi d ’une ‘mondialisation à sens unique’
 Dîneroffert par
Monsieur BENOIT-JEAN BERNARD, Consul, Bureau du Québec, Mumbai
à J C Residency à partir de 19h
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17 FÉVRIER 2012
AITF Executive Committee Meeting: 7h30-8h
General Body Meeting of all AITF Members: 8h-9h
LANGUE, PÉDAGOGIE, FLE 1
9h – 10h30
Présidente : Josette Virasolvit (France)
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Yves Montenay (France), Recherche sur la situation du français doit davantage étudier le secteur privé
Varalakshmi Anandhkumar (Inde), Analyse critique des nouveaux manuels de français en Inde
S. Pannirselvame (Inde), Méthodes locales : besoins et risques
N.C.Mirakamal (Inde), Elaboration d’un manuel d’apprentissage : C’est splendide
Vineeta Singh (Inde), FLE par des guides touristiques et des textes traduits
Tania Chadee (Maurice/France), Influences de l’écrit sur la perception auditive : le cas des locuteurs
hindiphones apprenant le français
 Sirima Purinthrapibal (Thaïlande), Les motifs d’apprentissage du français : le cas des élèves des écoles
secondaires des 24 provinces du sud de la Thaïlande
LANGUE, PÉDAGOGIE, FLE 2
10h30 – 12h00
Présidente : Ilham Slim-Hoteit (Liban)
 Bénédicte Mauguière (États-Unis), L’AIEQ et les outils pédagogiques pour l’enseignement de la langue
et de la Culture québécoise
 Yoko Shimanuki (Japon), Pourquoi acquérir et enseigner la ‘compétence interculturelle’ ? – le contexte
d’enseignement du français au Japon
 Kanda Laopiyabutra (Thaïlande), Analyse du discours de la presse et des guides touristiques en français
sur les tribus montagnardes en Thaïlande
 Arunkumar Santhalingam (Inde), L’enseignement du FLE hors normes habituelles : l’avenir de MALL en
Inde
12h00 – 13h00
Président : Rouhollah Rahmatian (Iran)
 Paul Bayle Canaguy (Réunion), Langue créole et ses interactions par rapport au français, au tamoul, au
chinois
 Claude Féral (Réunion), Langue, Culture et Société à La Réunion – Les solutions concrètes mises en
place par la Ville de St Denis
 Vina Delhoutee Ballgobin (Maurice), Enseignement du français en milieu multilingue et multiculturel :
apports sur la méthode collaborative
 Marine Hovsepyan (Arménie), L’enseignement du français comme deuxième langue étrangère : les
perspectives du développement
13h-14h  DÉJEUNER
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LANGUE, PÉDAGOGIE, FLE 3
14h00 – 15h30
Présidente : Nathalie Watteyne (Canada)
 Salim Khider (Algérie), Quelques réflexions sur l’intégration du code iconique pour l’assimilation les
paramètres socioculturels. Cas de l’enseignement de la langue étrangère
 Latifa Elhadrati (Maroc), Mieux communiquer en français chez les jeunes : défi ou nécessité
 Rouhollah Rahmatian (Iran), Comment réconcilier les approches de l’enseignement du français langue
étrangère
 Khaled Abdel Aty (Égypte), Les problèmes de l’apprentissage de la langue française en Egypte
DIALOGUE DES CULTURES 1
15h30 – 16h30
Présidente : Bénédicte Mauguière (États-Unis)
 François Xavier Nève (Belgique), Image de l’Inde en Belgique francophone à travers quelques exemples
littéraires et paralittéraires
 Swati Dasgupta (Inde), L’image de l’Inde dans la bande dessinée francophone : de Tintin à India Dreams
 Patrick Laude (États-Unis/Qatar), Le Plein et le Vide : L’Inde et la Chine d’Henry Michaux
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18 FÉVRIER 2012
DIALOGUE DES CULTURES 2
9h30 – 11h30
Président : Peter Klaus (Allemagne)
 François Hébert (Canada), L’énigme de l’arrivée
 Samira Belyazid (Canada/Chine), Les ‘Autochtones’ dans le discours médiatique francophone au
Canada
 Nathalie Watteyne (Canada), Francophonie et déclassement social dans l’œuvre de Patrice Desbiens
 Yéhia Taha Hassanein (Égypte), Pour une poétique du Divers : Le chercheur d’or de J.M. Le Clézio et le
chercheur d’Afriques d’Henry Lopez
 Asma Chamly Halwani (Liban), Amin Malaouf et Salah Stétié ou la dignité de la différence
DIALOGUE DES CULTURES 3
11h30-12h
Présidente : Samira Belyazid (Canada)
 Mathieu Boisvert (Canada), Les bhoutanais au Québec
TRADUCTION
12h00 – 13h00
Présidente : Asma Chamly Halwani (Liban)
 N. Kamala (Inde), D’un passage de la traduction au passage à la traduction
 S. Shoba (Inde), Les écrits des femmes tamoules en traduction française : loin de la représentation
d’une identité féminine ?
13h-14h  DÉJEUNER
A partir de 14h00 VISITE DE LA VILLE – DINER LIBRE
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19 FÉVRIER 2012
LITTÉRATURE 1
9h00 – 10h00
Président : Abderrahman Beggar (Canada)
 C. Anebarassou (Inde), Une étude comparée : porte ouverte au dialogue des cultures. Le cas de l’ouvrier
prolétariat chez Zola et les auteurs tamouls
 Nilanjan Chakrabarti (Inde), L’évolution du mal et sa résolution chez Rousseau
 Akhilesh Kumar (Inde), Conflits culturels dans ‘Speak W hite‘ de Michèle Lalonde
 Madanabathmavathy (Inde), La quête du bonheur dans le théâtre de Françoise Loranger
 Vinay Kumar Singh (Inde), Post colonialisme dans l’histoire et sa narration dans le roman Sea of
Puppies d’Amitav Ghosh
LITTÉRATURE 2
10h00 – 11h00
Président : François Hébert (Canada)
 Ilham Slim-Hoteit (Liban), L’abus du pouvoir dans le roman africain contemporain : l’exemple du
Pleurer rire de Henri Lopez
 Abderrahman Beggar (Canada), Hédi Bouraoui et la pensée nomade
 Jean-Philippe Imbert (Irelande) , « Péhor » de Remy de Gourmont : Jouissances (de) monstres
LITTÉRATURE 3
11h00-12h00
Président : Mathieu Boisvert (Canada)
 Voichita Maria Sasu (Roumanie), Histoire et mémoire : Le Livre d’Emma de Marie-Célie Agnant
 C. Thirumurugan (Inde), Le silence versus le silence dans Syngué Sabour d’Attiq Rahimi
 Sharmili Jayapal (Inde), Le décalage entre le mythe et la réalité dans l’œuvre de Nathacha Appanah
SYNTHÈSE - 12h00 - 12h30
Président : François-Xavier Nève (Belgique)
Bénédicte Mauguière (États-Unis), Jean Chrysotome Nkejabahizi (Rwanda), Ramanujam Sooriamoorthy
(Maurice), Sirima Purinthrapibal(Thaïlande), C. Krishnamourthy (Inde), Rajeshwari Chandrasekar (Inde),
Sudha Renganathan (Inde), C. Anebarassou (Inde), N.C.Mirakamal (Inde)
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CLÔTURE à 12h30
Prof. RAJESWARY CHANDRASEKHAR, Formerly Head, Department of French, Madurai Kamaraj University – Valedictory
Address
Prof. MARIEPIERRE AUGUSTIN, Professor & Head, Department of French, Madurai Kamaraj University – Presidential Address
Prof. SUDEL FUMA, Director of UNESCO Chair & Professor of University of La Reunion – Keynote Address
Mr. PONMUDIRAJ, National Assessment and Accreditation Council, Bangalore – Special Address
Prof. S. PANNIRSELVAME, Professor, Department of French, Pondicherry Univeristy – Felicitations
Dr. N.C. MIRAKAMAL, Assistant Professor, Department of French & Other Foreign Languages, Univeristy of Madras – Welcome
Address
Mr. P. SIVA KUMAR, Assistant Professor, Department of French, Madurai Kamaraj University – Vote of Thanks
13h30
 DÉJEUNER

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