Personnalité

Vieillissement et
facteurs de vie
1. Personnalité et 'life
span’
PLAN DES COURS
1.Personnalité
2.Psychologie sociale et société
3.Maladies mentales
4.Décès et processus de deuil
5.Travail et retraite
6.Changements Sensoriels
Personnalité
et “life span”
Plan
• Qu’est ce que la personnalité?
• Théories du stade
• Théories traits
• Mesures
• Personnalité et vieillissement
• Personnalité et démence
Qu’est-ce que la personnalité?
• Un ensemble de caractéristiques affectives,
émotionnelles et dynamiques relativement stables et
générales de la manière d’être d’une personne dans sa
façon de réagir aux situations dans lesquelles elle se
trouve (Bloch et al., 2002)
• Souvent la recherche utilise le méthode différentielle
La personnalité dépend de ...
• Tendances héréditaires et constitutionnelles
• Influence de la famille, du milieu, de l’éducation, de la
culture
• Fait d’avoir subi des épreuves et éprouvé des
difficultés
• Conformisme imposé par des groupes religieux ou
professionnels
• etc.
Deux grandes approches
• 1 – Approche « stades »
• 2 – Approches « traits »
Approche « Stades »
Théorie d’Erik Erikson:
Caractéristiques
• 1 – FREUDIEN Théorie qui accepte le développement
psychosexuel vu par Freud
• 2 – PSYCHOSOCIAL Théorie du développement
Psychosocial
• 3 – CRISES Théorie en 8 stades, chacun organisé autour
d’une problématique émotionnelle (conflit) spécifique
Théorie de stade
ERIKSON
Théorie d’Erik Erikson:
Postulats principaux
• 1 – Importance des relations longues durées entre
l’individu, les autres et le système social
• 2 – Relation entre individu et société: l’individu change
la société, la société change l’individu
• 3 – Epigénèse: Programme génétique sous-jacent; la
vie sociale l’actualise-réalise (ou pas)
• 4 – Interaction génétique-environnement: le
développement est une émergence des contraintes
sociales
Limites des théories en stades
• 1 – Difficiles à tester empiriquement
• 2 – Tendance à mettre beaucoup l’accent sur les crises
(stades=crises)
• 3 – Tendance de plus en plus forte dans la recherche à
intégrer l’importance des événements de vie personnelle
dans la construction de la personnalité
Evénements
de vie
Personnalité
Développement
Mesures
• Tests projectifs
• Questionnaires de personnalité
• (Entretiens)
Le test de Rorschach
• “ambiguous figures”
• Évaluation clinique, type de
projectif (projective test)
Ambiguïté
Rorschach et vieillissement
• Diminue avec âge :
pensées créatives
coopération
intérêt en société
• 2 ans avant la mort, les réponses :
moins des “mouvements d’ animaux”
plus d’humains
Shimonaka & Nakazato (1991)
Approche « Traits »
1-
Qu’est-ce qu’un trait de
personnalité?
1. Traits: dispositions de pensées, sentiments et comportements qui durent dans le temps
2- Se mesure par
- Questionnaires de personnalité
- Entretiens
3- Les grandes études longitudinales
- BLSA: Baltimore Longitudinal Study of Aging
- SLS: Seattle Longitudinal Study
- BOGS: Berkeley Older Generation Study
- BAS: Berlin Aging Study
Traits de personnalité
• Exemples de traits:
• extraverti, altruisme, sensible, indépendant, impulsif,
sociable, anxieux, …
• Théorie dominante:
• Le modèle en cinq facteurs (Big five) de Costa et
McCrae
9
Les cinq facteurs de la personnalité Costa et Macrae,
1993
Extraversion
Introversion
Stabilité émotionnelle
Anxiété (ou
névrosisme)
Consciencieux
Négligence
Agréabilité
Désagréabilité
Ouverture aux
expériences
Dogmatisme
Extraversion
Communicatif , expansif
Réservé, timide
Entrain, assurance, dynamisme
Calme, pondération
Sociabilité, besoin de contacts et d’être
en groupe
Tolère (recherche) la solitude et le
calme
Faible tolérance à la monotonie et
l’inactivité
Tolérance à la monotonie
Préfère les environnements et activités Préfère les environnements et activités
procurant des stimulations variées et procurant des stimulations contrôlables
intenses
et de faible intensité
Agréabilité
Direct, intransigeant
Prévenant, conciliant, serviable
Insensible, indifférence à autrui
Sensible, attentionné, bienveillant
Froid, méfiant
Confiant, positif, chaleureux
Expression directe du désaccord, de la
critique, de l’antagonisme,
« résistance » aux concessions
Recherche du consensus
Fermeté, dureté
Accommodant, docile
Préfère imposer
Préfère négocier et composer
Consciencieusité
Peu préoccupé d’organisation, de
méthode
Rigoureux, méthodique, organisé,
exigeant, méticuleux, minutieux
Préfère les contextes faiblement
structurés
Besoin d’ordre et de structure
Agit sur l’impulsion, improvise
Anticipe, fixe des objectifs, établit des
plans
Peut passer d’une activité, d’un projet à
un autre
Tenace, persévérant, obstiné, implication
durable
Préfère l’action peu structurée, peu
organisée et peu planifiée
Préfère l’action planifiée, organisée et
structurée
Peu exigeant
Exigeant
Stabilité émotionnelle
Emotivité (émotions intenses et durables)
Faible réactivité émotionnelle
Tendance aux émotions « négatives »
(inquiétude, culpabilité, anxiété), sensibilité
à la critique, à l’échec
Egalité d’ « humeur »
Vulnérabilité au stress
Résistance au stress
Rumination (auto-stress), tension
Faible tension
Doute, pessimisme
Sérénité, optimisme
Ouverture
« Résistance » à l’expérience, à la
nouveauté
Ouverture à l’expérience, à la nouveauté
Intérêts focalisés
Intérêts larges et variés
Conformiste
Ouvert, original
Conventionnel
Curieux, imaginatif, adaptable
Système de représentations, de
croyances et valeurs structuré et
solidement ancré
Système de représentations, de
croyances et valeurs ouvert, souple,
adaptable
Préfère les idées, méthodes et
expériences connues et éprouvées
Préfère les idées, méthodes et
expériences nouvelles et originales
Exemples de questions
au test du NEO-PI
Consigne pour le test
du NEO-PI
Personnalité et vieillissement
L’idée principale : la
personnalité est stable à
travers l’empan de vie
Cohorte
1990
J
Longitudinale
V
J
2000
2010
Séquentiel
J
V
V
J
V
Personnalité: Effets de Cohortes
• Par exemple:
• La guerre
• Changements en éducation
• Taux de mortalité
• Type d’éducation parentale
• La loi
Baltimore Longitudinal Study
• Costa and Macrae, 1993
• Age range 20-80
• Focus: NEO
• névrosisme, extraversion, ouverture aux expériences
• Méthode séquentielle
• personnalité est stable
Etudes de Costa &
McRae
• Très grand échantillon d’hommes, en bonne santé,
âgés de 20 à 80 ans, testés dans les années 50-60
(transv, longit, longit-transv)
• Personnalité: 2 dimensions NEO relativement stables
avec l’âge (auto-évaluation, évaluation par épouses)
• Ce qui dure avec le temps, ce sont des orientations
générales, des dispositions (traits) avec lesquels les
indiv structurent leur vie.
Mayo Clinic
• Etude en cohorte
• Diminue
introversion
Psychopathologie
• Augmente
la dépression
l’isolement sociale
• Les femmes gagnent une personnalité plus masculine!
Berlin Aging Study
• >10,000 participants - longitudinal
• “personnalité relativement stable”
Seattle Longitudinal Study
• 3,442 participants age de 22 a 84
• 10 cohortes, séquentielle
• névrosisme = dépression
• conscience = longévité
• Optimisme: meilleure réussite pour la chirurgie
cardiaque
Limites d'approche psychométrique
• (Pire entre deux cohortes)
• Limitation de l’expression
• Compréhension différentielle des items
• Niveau verbal minimal nécessaire
• Ambiguïté du lexique
• Attitudes de réponses
• Désirabilité sociale
• Tendance à l’acquiescement
Resume
Personnalité = stable
MAIS
•Les événements de vie change la personnalité
•Il y a un relation entre personnalité et d’autres facteurs
•Plus tard: personnalité et mort, par exemple
Démence
Démence: Art
• William Utermohlen
• Sebastian J. Crutch, Martin N. Rossor, Artistic Changes
in Alzheimer's Disease, In: F. Clifford Rose, Editor(s),
International Review of Neurobiology, Academic Press,
2006, Volume 74, Pages 147-161
Démence
• Utilise “l’informateur”! (conjoint, fils, soeur etc.)
CHATTERJEE, A; STRAUSS, ME; SMYTH, KA; et al. (1992). Personality changes in Alzheimer’s disease. ARCHIVES OF
NEUROLOGY Volume: 49 Issue: 5 Pages: 486-491
•Informateurs : plus de névrosisme, moins
d’extraversion, et moins de Consciencieusité
•Mais c’est personnalité ou comportement?
Blessed Dementia Scale
• les changements les plus communs :
apathie (61.3%),
moins de loisirs (55.0%),
“rigidité” (mentaux) (41.3%).
• Le changement le plus rare :
“sexual misdemeanor” (3.8%)
• Non-lié a la cognition?
BOZZOLA, FG; GORELICK, PB; FREELS, S. (1992). PERSONALITY CHANGES IN ALZHEIMERS-DISEASE. ARCHIVES OF
NEUROLOGY Volume: 49 Issue: 3 Pages: 297-300
La démence : Résumé
• Personnalité n’est pas stable dans la démence
• Plusieurs changements de comportement
• Mais, pas exactement “personnalité”
• Toujours utiliser les informateurs
• Comment mesure t-on les changements de
personnalité?
“Identity strength” et la mémoire?
Alzheimer & Identité
• Addis & Tippett,
2004
• Tennessee Self
Concept Scale
Life span & life script
• Pour conclure: une idée importante pour les autres
cours
• Approche narrative: Événements dans la vie
• Sociaux. Biologiques. Psychologiques
Conclusion
La personnalité est stable chez les personnes âgés
(les données psychométrique)
Mais la vie n'est jamais stable!