Concours Si le cœur t`en lit 2e et 3e

Transcription

Concours Si le cœur t`en lit 2e et 3e
Concours
Si le cœur t’en lit
2e et 3e
cycles du
primaire
Partagez avec nous vos lectures coup de cœur en
créant un recueil collectif de suggestions!
L’enseignant et chacun de ses élèves sont invités à présenter leur coup de
cœur littéraire personnel sous forme de texte (entrevue fictive, poème,
critique...) et/ou en images (dessin, peinture, collage...). Tout est possible!
Réunissez ces textes en un recueil (format papier ou numérique) précédé
d’une courte introduction.
Quels types d’œuvres présenter dans ce recueil? Quelques idées!
Album avec ou sans texte
Appli-livre
Poésie
Documentaire
Roman ou nouvelle(s)
Revue
Bande dessinée ou manga
Livre audio
Que pourriez-vous gagner?
Un prix de 500$ attribué par un comité de sélection à dépenser dans l’une
des librairies agréées de la région pour garnir votre classe ou votre
bibliothèque d’école.
Une bibliothécaire viendra également faire découvrir à votre classe des
livres spécialement sélectionnés pour vous!
Comment participer?
Faites parvenir votre recueil avant le 21 mars 2014 par courrier interne à
Marie-Christine Dubreuil au Centre administratif de la CSRS ou par
courriel à [email protected].
Concours
Si le cœur t’en lit
2e et 3e
cycles du
primaire
Partagez avec nous votre sélection de lectures coup de
cœur en créant un recueil collectif de suggestions!
L’enseignant et chacun de ses élèves sont invités à présenter leur coup
de cœur littéraire personnel sous forme de texte et/ou en images.
Tous les médiums sont admis : collage, peinture, crayon, logiciel de
dessin, etc. Ces suggestions doivent être réunies en un recueil (format
papier ou numérique) précédé d’une courte introduction.
Chaque page du recueil devrait contenir les informations suivantes :
Titre de l’œuvre dont il est question
Nom de l’auteur et de l’’illustrateur s’il y a lieu
Nom de la maison d’édition
Nom de l’élève ou de l’enseignant dont c’est le coup de cœur
D’autres éléments peuvent être ajoutés au choix :
Un résumé critique de l’œuvre
Une entrevue fictive avec l’auteur, l’illustrateur ou un personnage
Une illustration ou un poème inspiré de l’œuvre
La représentation d’un ou des personnages
La suite de l’histoire
Et bien plus encore!
Les mots d’ordre? Créativité et originalité!
Quelques exemples pour vous inspirer
Je m’appelle Clément et voici le livre que j’ai
aimé : la bande dessinée Mangetrouille de JeanChristophe Deveney et Sébastien Spagnolo aux
éditions le Lombard.
J’aime cette bande dessinée parce qu’elle est
vraiment drôle. Tim a peur du méchant Barnabé
à l’école. Il ne veut pas plonger à la piscine ou
parler à une fille qu’il trouve belle.
Ce qui est intéressant, c’est que Tim a un ami
imaginaire qui s’appelle Mangetrouille. Même si
c’est un monstre, Tim n’a pas peur de lui. Avec
Mangetrouille, Tim se sent plus fort. Ils vivent
toutes sortes d’aventures ensemble. Il y a
beaucoup d’action dans la bande dessinée.
Je recommande cette bande dessinée à ceux
qui aiment l’aventure et l’humour.
Quelques exemples pour vous inspirer
Mon livre préféré est un documentaire publié aux éditions
Palette écrit par Béatrice Fontanel. Il s’appelle Carnaval : les
fantaisies infinies de la nature.
Ce merveilleux livre présente des photos extraordinaires. Voici un
poème que j’ai écrit après l’avoir lu.
Les beautés de la nature
Rouge, bleu, mauve, vert
Paillettes, pois, taches, rayures
Tout ça est dans la nature
Dans le fond des mers ou au plus haut des airs
Les animaux nous émerveillent
Il n’y en a pas deux pareils
C’est tout un mystère
Regardez bien autour de vous
Pour voir les animaux défiler
Comme dans un grand carnaval enjoué
C’est un vrai bijou
Par Claudine
Image tirée du site : http://marseille.olx.fr/

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