GUIDE DES ÉTUDES de Français langue étrangère 2015/2016

Centre international langue française et action culturelle
GUIDE DES ÉTUDES
de
Français langue étrangère
2015/2016
CENTRE INTERNATIONAL LANGUE FRANÇAISE ET ACTION CULTURELLE
(CILFAC)
Tour des Chênes - 33 boulevard du Port
95011 CERGY-PONTOISE CEDEX
 01 34 25 22 51 - [email protected]
Sommaire
Équipe du CILFAC
p. 3
Le CILFAC
p. 4
Règlement du contrôle des connaissances
p. 5
Présentation générale des UE et EC du CILFAC
p. 6
Présentation détaillée des UE et EC du CILFAC
p. 7
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Équipe du CILFAC
Direction pédagogique : Laurent HERMELINE
Secrétariat de formation : Jovita PALMEIRA
Tour des Chênes - Bureau 317 – Tél. : 01 34 25 22 51
[email protected]
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Le centre international langue française et action culturelle
(CILFAC)
Accueillant chaque année un nombre croissant d’étudiants internationaux dans ses unités de formation et de
recherche (UFR), l’Université de Cergy-Pontoise (UCP) propose depuis 2002 aux étudiants étrangers une
formation en langue française. Cette formation semestrialisée est validée par 6 ECTS pour 3 cours de langue.
 Public : étudiants étrangers débutants, intermédiaires ou avancés en français.
 Objectif : développer des compétences communicatives et linguistiques permettant de suivre un cursus
d’études à l’UCP.
 Méthodes et démarches pédagogiques :
1- pragmatiques, elles développent chez l’étudiant les quatre compétences de communication
(compréhensions écrite et orale, productions écrite et orale) ;
2- linguistiques, elles renforcent chez l’étudiant sa maîtrise des structures de la langue française
(grammaire et vocabulaire).
Modalités d’évaluation :
1- uniquement le contrôle continu ;
2- assiduité, participation aux cours, participation aux devoirs sur tables et aux soutenances orales
finales : 100 %.
Frais de formation
 Erasmus : gratuit
 Etudiants en échange (hors Europe) : 50 € le semestre / 100 € l’année
 Etudiants inscrits à l’université de Cergy-Pontoise : 200 € le semestre / 400 € l’année
 Etudiants inscrits dans un établissement de la COMUE Paris Seine : 200 € le semestre / 400 € l’année
 Etudiants inscrits dans un établissement hors COMUE Paris Seine : 500 € le semestre
Ce tarif comprend 76 heures de formation par semestre (72 heures de cours + quatre heures de soutenance
orale finale).
Adhésion au Pass Campus
Dès votre inscription à l'UCP, vous pourrez adhérer au Pass Campus : c’est un laissez-passer qui vous offre
des réductions dans 20 structures culturelles et équipements sportifs à Cergy-Pontoise.
Au moment de votre inscription au CILFAC, vous remplirez un formulaire et ajouterez 5€ à vos frais de
scolarité. Vous repartirez avec l’autocollant collé sur votre carte d’étudiant.
Vous présentez à l’accueil des structures partenaires votre carte d’étudiant sur laquelle est collé
l’autocollant. Vous pouvez l’utiliser autant de fois que vous le souhaitez et il reste valable pendant les
vacances.
http://www.u-cergy.fr/fr/vie-etudiante/culture/poc.html
Renseignements :
Service du développement culturel – 2e étage Tour des Chênes : bureau 216
Tél. : 01 34 25 63 79 - [email protected]
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Règlement du contrôle des connaissances
I/L’inscription pédagogique au CILFAC
Les inscriptions au CILFAC se font du 1er au 8 septembre 2015. Elles sont ouvertes à tous les étudiants de
l'université de Cergy-Pontoise et des établissements d'enseignement supérieur de la COMUE Paris Seine (l’ESSEC,
l'ENSEA, l'ENSAPC, l'ECAM EPMI, l'ISTOM...)
Chaque étudiant doit présenter une photo, une carte d'étudiant et un moyen de paiement (espèces, carte bleue,
chèque) lors de son inscription au bureau du CILFAC, Tour des Chênes bureau 317.
Seuls les étudiants inscrits et ayant passé le test de niveau ont le droit de suivre les cours.
II/ Les unités d’enseignement
Article 1.
Le CILFAC offre pour chaque niveau de langue du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL)
une unité d’enseignement (UE) de 76 heures de formation par semestre dont 72 heures de cours et 4 heures de
soutenance orale finale. Chaque semestre étant réparti sur 12 semaines, chaque UE comprend donc 6 heures de
cours par semaine et quatre heures supplémentaires de soutenance orale de fin de semestre.
Chaque UE, préparant à un diplôme (initial, d’études ou approfondi) de langue française ou au test de
connaissance du français (TCF) du centre international d’études pédagogiques (CIEP) de Sèvres, est composée
de trois éléments constitutifs (EC) de 2 heures par semaine chacune : deux EC de communication (4 heures par
semaine) et un EC de langue (2 heures par semaine). Chaque EC rapporte deux ECTS.
III/ Organisation du contrôle continu
Article 2. Répartition en groupes de niveau
Au début de chaque semestre, un test est organisé afin de répartir les étudiants du CILFAC en groupes de niveau
de langue. Ceci ne signifie absolument pas que l’étudiant possède déjà ce niveau de langue mais qu’il est
jugé apte à suivre un cours de français à ce niveau.
Suite au test de niveau, si un étudiant rejette la décision prise par les professeurs du CILFAC et refuse d’aller dans
le groupe qui lui a été attribué, il devra passer le TCF au CIEP. Le score obtenu au TCF sera pris en compte par le
CILFAC pour placer cet étudiant dans le groupe de niveau équivalent.
Article 3. Validation d’une (UE)
La seule validation mise en œuvre au CILFAC est le contrôle continu. Pour valider une UE, l’étudiant doit donc :
- être présent pendant les 24 heures de chaque EC (un contrôle des présences est effectué) ;
- remettre régulièrement à chaque enseignant les travaux demandés ;
- participer aux devoirs écrits sur table ;
- participer à la soutenance orale finale de 4 heures.
III / Modalités d’évaluation
Article 4. Une note par EC Chaque cours fait l’objet d’une évaluation continue.
Article 5. Une note finale par UE
L’équipe pédagogique se réunit en fin de semestre et examine :
 les travaux remis et soutenus par l’étudiant
 son assiduité aux cours.
Au sein d’une même UE, les notes se compensent entre elles.
Article 6. Présence obligatoire
La présence aux cours est obligatoire. Un contrôle des présences est effectué par chaque enseignant dans chacun
de ses cours. Chaque absence non justifiée sera sanctionnée.
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Présentation générale des UE et EC du CILFAC
I/Préparation au TCF et au diplôme initial de langue française (DILF)
UE / EC
EC1
UE0
Français élémentaire 0+
vers DILF
Réceptions écrite et orale
EC2
EC3
Structures de la langue 0
Productions écrite et orale
II/Préparation au TCF et aux diplômes d’études en langue française (DELF)
UE / EC
UE1
Français
élémentaire 1
vers DELF A1
UE2
Français
élémentaire 2
vers DELF A2
UE3
Français
indépendant 1
vers DELF B1
UE4
Français
indépendant 2
vers DELF B2
EC1
Compréhensions
écrite et orale A1
Compréhensions
écrite et orale A2
Compréhensions
écrite et orale B1
Compréhensions
écrite et orale B2
EC2
Structures
de la langue 1
Structures
de la langue 2
Structures
de la langue 3
Structures
de la langue 4
EC3
Productions
écrite et orale A1
Productions
écrite et orale A2
Productions
écrite et orale B1
Productions
écrite et orale B2
III/Préparation au TCF et aux diplômes approfondis de langue française (DALF)
UE / EC
UE5
Français expérimenté 1
vers DALF C1
UE6
Français expérimenté 2
vers DALF C2
EC1
Compréhension et
production orales C1
Compréhension et
production orales C2
EC2
Structures
de la langue 5
Structures
de la langue 6
EC3
Compréhension et
production écrites C1
Compréhension et
production écrites C2
Pour passer les épreuves du TCF, du DILF, du DELF et du DALF, contacter le :
Centre international d’études pédagogiques - C.I.E.P.
1, avenue Léon Journault - F- 92318 Sèvres cedex
Téléphone : + 33 (0)1 45 07 60 60
Télécopie : + 33 (0)1 45 07 60 01
Courriel : http://www.ciep.fr
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Présentation détaillée des UE et EC du CILFAC
UE 0
Français élémentaire 0+
vers DILF
Objectif général de l’UE : préparer les étudiants aux épreuves du test de connaissance du français (TCF) et
du diplôme initial de langue française (DILF) du CIEP.
EC1 : réceptions écrite et orale
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de réception écrite et de réception orale
du diplôme initial de langue française (DILF) du CIEP.
Moyens : au choix de l’enseignant chargé du cours.
Modalités d’évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de réceptions écrite et
orale de type DILF serviront de contrôle continu.
EC2 : structures de la langue 0
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de maîtrise des structures de la langue du
test de connaissance du français (TCF) du CIEP.
Contenus : étude de la grammaire et du vocabulaire selon les descripteurs de compétences lexicale et
grammaticale du niveau A1.1 du CECRL.
Modalités d’évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de grammaire et de
vocabulaire serviront de contrôle continu.
EC3 : productions écrite et orale
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de production écrite et de production
orale du diplôme initial de langue française (DILF) du CIEP.
Moyens : au choix de l’enseignant chargé du cours.
Modalités d’évaluation : une épreuve intermédiaire de production écrite et une épreuve finale de
production orale de type DILF serviront de contrôle continu.
UE 1
Français élémentaire 1
vers DELF A1
Objectif général de l’UE : préparer les étudiants aux épreuves du test de connaissance du français (TCF) et
du diplôme d’études en langue française (DELF) de niveau A1 du CIEP.
EC1 : compréhensions écrite et orale A1
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de compréhension écrite et de
compréhension orale du diplôme d’études en langue française (DELF) de niveau A1 du CIEP.
Moyens : au choix de l’enseignant chargé du cours.
Modalités d’évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de compréhensions écrite
et orale de type DELF A1 serviront de contrôle continu.
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EC2 : structures de la langue 1
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de maîtrise des structures de la langue du
test de connaissance du français (TCF) du CIEP.
Contenus : étude de la grammaire et du vocabulaire selon les descripteurs de compétences lexicale et
grammaticale du niveau A1 du CECRL.
Modalités d’évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de grammaire et de
vocabulaire serviront de contrôle continu.
EC3 : productions écrite et orale A1
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de production écrite et de production
orale du diplôme d’études en langue française (DELF) de niveau A1 du CIEP.
Moyens : au choix de l’enseignant chargé du cours.
Modalités d’évaluation : une épreuve intermédiaire de production écrite et une épreuve finale de
production orale de type DELF A1 serviront de contrôle continu.
UE 2
Français élémentaire 2
vers DELF A2
Objectif général de l’UE : préparer les étudiants aux épreuves du test de connaissance du français (TCF) et
du diplôme d’études en langue française (DELF) de niveau A2 du CIEP.
EC1 : compréhensions écrite et orale A2
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de compréhension écrite et de
compréhension orale du diplôme d’études en langue française (DELF) de niveau A2 du CIEP.
Moyens : au choix de l’enseignant chargé du cours.
Modalités d’évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de compréhensions écrite
et orale de type DELF A2 serviront de contrôle continu.
EC2 : structures de la langue 2
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de maîtrise des structures de la langue du
test de connaissance du français (TCF) du CIEP.
Contenus : étude de la grammaire et du vocabulaire selon les descripteurs de compétences lexicale et
grammaticale du niveau A2 du CECRL.
Modalités d’évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de grammaire et de
vocabulaire serviront de contrôle continu.
EC3 : productions écrite et orale A2
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de production écrite et de production
orale du diplôme d’études en langue française (DELF) de niveau A2 du CIEP.
Moyens : au choix de l’enseignant chargé du cours.
Modalités d’évaluation : une épreuve intermédiaire de production écrite et une épreuve finale de
production orale de type DELF A2 serviront de contrôle continu.
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UE 3
Français indépendant 1
vers DELF B1
Objectif général de l’UE : préparer les étudiants aux épreuves du test de connaissance du français (TCF) et
du diplôme d’études en langue française (DELF) de niveau B1 du CIEP.
EC1 : compréhensions écrite et orale B1
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de compréhension écrite et de
compréhension orale du diplôme d’études en langue française (DELF) de niveau B1 du CIEP.
Moyens : au choix de l’enseignant chargé du cours.
Modalités d’évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de compréhensions écrite
et orale de type DELF B1 serviront de contrôle continu.
EC2 : structures de la langue 3
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de maîtrise des structures de la langue du
test de connaissance du français (TCF) du CIEP.
Contenus : étude de la grammaire et du vocabulaire selon les descripteurs de compétences lexicale et
grammaticale du niveau B1 du CECRL.
Modalités d’évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de grammaire et de
vocabulaire serviront de contrôle continu.
EC3 : productions écrite et orale B1
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de production écrite et de production
orale du diplôme d’études en langue française (DELF) de niveau B1 du CIEP.
Moyens : au choix de l’enseignant chargé du cours.
Modalités d’évaluation : une épreuve intermédiaire de production écrite et une épreuve finale de
production orale de type DELF B1 serviront de contrôle continu.
UE 4
Français indépendant 2
vers DELF B2
Objectif général de l’UE : préparer les étudiants aux épreuves du test de connaissance du français (TCF) et
du diplôme d’études en langue française (DELF) de niveau B2 du CIEP.
EC1 : compréhensions écrite et orale B2
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de compréhension écrite et de
compréhension orale du diplôme d’études en langue française (DELF) de niveau B2 du CIEP.
Moyens : au choix de l’enseignant chargé du cours.
Modalités d’évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de compréhensions écrite
et orale de type DELF B2 serviront de contrôle continu.
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EC2 : structures de la langue 4
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de maîtrise des structures de la langue du
test de connaissance du français (TCF) du CIEP.
Contenus : étude de la grammaire et du vocabulaire selon les descripteurs de compétences lexicale et
grammaticale du niveau B2 du CECRL.
Modalités d’évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de grammaire et de
vocabulaire serviront de contrôle continu.
EC3 : productions écrite et orale B2
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de production écrite et de production
orale du diplôme d’études en langue française (DELF) de niveau B2 du CIEP.
Moyens : au choix de l’enseignant chargé du cours.
Modalités d’évaluation : une épreuve intermédiaire de production écrite et une épreuve finale de
production orale de type DELF B2 serviront de contrôle continu.
UE 5
Français expérimenté 1
vers DALF C1
Objectif général de l’UE : préparer les étudiants aux épreuves du test de connaissance du français (TCF) et
du diplôme approfondi de langue française (DALF) de niveau C1 du CIEP.
EC1 : compréhension et production orales C1
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de compréhension et de production orales
du diplôme approfondi de langue française (DALF) de niveau C1 du CIEP.
Moyens : au choix de l’enseignant chargé du cours.
Modalités d’évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de compréhension et
production orales de type DALF C1 serviront de contrôle continu.
EC2 : structures de la langue 5
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de maîtrise des structures de la langue du
test de connaissance du français (TCF) du CIEP.
Contenus : étude de la grammaire et du vocabulaire selon les descripteurs de compétences lexicale et
grammaticale du niveau C1 du CECRL.
Modalités d’évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de grammaire et de
vocabulaire serviront de contrôle continu.
EC3 : compréhension et production écrites C1
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de compréhension et de production
écrites du diplôme approfondi de langue française (DALF) de niveau C1 du CIEP.
Moyens : au choix de l’enseignant chargé du cours.
Modalités d’évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de compréhension et
production écrites de type DALF C1 serviront de contrôle continu.
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UE 6
Français expérimenté 2
vers DALF C2
Objectif général de l’UE : préparer les étudiants aux épreuves du test de connaissance du français (TCF) et
du diplôme approfondi de langue française (DALF) de niveau C2 du CIEP.
EC1 : compréhension et production orales C2
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de compréhension et de production
écrites du diplôme approfondi de langue française (DALF) de niveau C2 du CIEP.
Moyens : au choix de l’enseignant chargé du cours.
Modalités d’évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de compréhension et
production orales de type DALF C2 serviront de contrôle continu.
EC2 : structures de la langue 6
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de maîtrise des structures de la langue du
test de connaissance du français (TCF) du CIEP.
Contenus : étude de la grammaire et du vocabulaire selon les descripteurs de compétences lexicale et
grammaticale du niveau C2 du CECRL.
Modalités d’évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de grammaire et de
vocabulaire serviront de contrôle continu.
EC3 : compréhension et production écrites C2
Objectif spécifique de l’EC : préparer les étudiants aux épreuves de compréhension et de production
écrites du diplôme approfondi de langue française (DALF) de niveau C2 du CIEP.
Moyens : au choix de l’enseignant chargé du cours.
Modalités d’évaluation : deux épreuves intermédiaires et deux épreuves finales de compréhension et
production écrites de type DALF C2 serviront de contrôle continu.
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Le CILFAC fait partie du
réseau CAMPUS-FLE de l’association des
directeurs des centres universitaires d’études françaises pour étudiants
étrangers ADCUEFE.
L’ADCUEFE est un groupement professionnel qui fédère 38 centres
universitaires pour l’enseignement du français langue étrangère en
France.
Le réseau CAMPUS-FLE de l’ADCUEFE a impulsé en 2008, une dynamique
fédératrice dans un Forum mondial des centres de langues, baptisé
HERACLES (Hautes Etudes et Recherches pour les Apprentissages dans les
Centres de Langues de l’Enseignement Supérieur) avec de nombreux
partenaires privés ou publics de la coopération internationale et du
développement.
Il professionnalise et structure un secteur d’activité qui contribue au
rayonnement international des universités.
A l’heure de la mondialisation et de l’accélération des échanges, le réseau
CAMPUS-FLE de l’ADCUEFE et le Forum Mondial HERACLES participent
activement au dialogue des langues et des cultures du monde, dans une
perspective humaniste.
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