Fiche guide de l`élève

Un journal « radio »
Fiche guide de l'élève
Un journal « radio »
Un journal « radio »
Fiche guide de l'élève
Dans cette activité, tu utiliseras l'ordinateur pour
monter un journal d'informations comme on peut en
entendre à la radio:
http://www.rfj.ch - http://www.rjb.ch
Au programme
1. Préparer 3-4 petits textes, à partir de ce que tu trouveras dans les journaux.
2. Avec un micro, enregistrer les textes sur l'ordinateur, dans le logiciel Audacity.
3. Choisir des jingles à placer entre les sujets, mixer le flash d'informations.
4. Finir le flash d'informations en l'exportant en MP3.
1.Préparer les textes
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Choisir, dans le journal du jour, 3 ou 4 articles intéressants.
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Lire ces articles.
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Faire un résumé, sur une feuille. Il faut que ce soit facile à lire à haute voix. Le mieux
est de composer des phrases courtes qui ont du rythme.
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Entraînez-vous à lire les textes.
●
Préparer également un texte qui lancera le Flash d'infos, par exemple: «Le Flash
d'informations vous est proposé par Yvan, Aline et Egon. ».
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Organiser l'ordre de lecture.
2.S'enregistrer
1. Sur l'ordinateur, brancher un micro, ou un micro-casque.
2. Lancer le logiciel Audacity.
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Un journal « radio »
3. Effectuer un test d'enregistrement.
On enregistre avec
On stoppe et on finit une piste avec le bouton STOP
On écoute la piste ou le mixage des pistes avec le bouton
PLAY
Le bouton PAUSE sert notamment à reprendre sa respiration
lors de l'enregistrement d'un même texte.
4. Il est important d'avoir une bonne qualité sonore. Augmentez le niveau d'enregistrement
si ce n'est pas suffisant.
5. Enregistrer le premier texte. Lorsque l'enregistrement est terminé, appuyer sur STOP.
La première piste son est prête. Si le volume n'est pas assez fort, vous pouvez essayer
d'amplifier la source avec, dans le menu « EFFET », l'outil « AMPLIFICATION »:
Si le bouton OK devient gris, c'est que le son amplifié sera saturé, il sera de trop
mauvaise qualité.
6. Lorsque le son est OK, il faut le mettre en MUET pour enregistrer un
2e son.
7. Enregistrer les autres textes en réglant chaque fois la qualité, et en cliquant sur muet.
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Un journal « radio »
8. Enregistrer le PROJET AUDACITY régulièrement (Fichier... enregistrer...).
9. Quand tous les textes ont été enregistrés, passer au montage (chapitre 3)
3.Monter le flash d'infos
1. Choisir un jingle ou une musique de fond sans parole au format MP3.
2. Il est possible d'en trouver sur Educlasse. Les jingles peuvent être téléchargés depuis
la page d'exemple de cette activité.
3. Importer le jingle MP3 dans audacity, comme ceci:
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Un journal « radio »
4. Désactiver les boutons MUET pour pouvoir écouter toutes les pistes.
5. Changer d'outil et prendre la double flèche pour pouvoir déplacer les pistes dans la
chronologie.
6. Placer les pistes dans l'ordre chronologique, en les glissant:
7. Jingle – Intro – Jingle – Sujet1 – Jingle – Sujet2 – Jingle – Sujet 3 – Conclusion.
8. Ecouter plusieurs fois et ajuster pour que le flash d'informatiion soit fluide.
9. On peut mixer les pistes plus délictatement avec l'outil de niveau sonore
10. Enregistrer le projet une dernière fois.
4.Terminer en exportant en MP3
1. Il faut qu'on puisse écouter le flash d'informations sur n'importe quel ordinateur, ou sur
Internet, ou encore sur un lecteur CD.
2. Menu « Fichier » ... « Exporter... » ou « Exporter en MP3... »
3. Audacity va mixer le flash d'information et en faire un fichier MP3. Choisir l'endroit où il
sera exporté (demander à l'enseignant(e).
4. Fermer le tout, retrouver le fichier MP3 créé sur l'ordinateur et l'écouter. Il sera alors
possible de le faire écouter, par exemple à la classe.
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