présentation de l`école polytechnique

Transcription

PRÉSENTATION DE
L ÉCOLE
L’ÉCOLE
POLYTECHNIQUE
Pierre Baptiste,
Baptiste professeur et Directeur
Mario Bourgault, professeur
Département de mathématiques et génie industriel
École Polytechnique – Montréal – 2012
2
L’École Polytechnique de Montréal
• Fondée en 1873, l’École Polytechnique offre un vaste
choix de programmes à tous les niveaux universitaires
(diplôme d
d’ingénieur
ingénieur et études supérieures: DESS
DESS,
maîtrise et doctorat).
• LL’École
École Polytechnique et HÉC Montréal sont
deux écoles affiliées à l’Université de
Montréal – le 2ème plus grand campus
universitaire au Canada
• L’École forme des ingénieurs dans 13 programmes:
(aérospatial, biomédical,
(aérospatial
biomédical chimique,
chimique civil,
civil géologique,
géologique électrique,
électrique industriel,
industriel
informatique, logiciel, matériaux, mécanique, mines, physique)
École Polytechnique – Montréal - 2012
3
L’École Polytechnique de Montréal
• Près de 6 000 étudiants dont • 70 millions $ en fonds annuels de
1 500 aux études supérieures
recherche
• 900 diplômés par année
• 16 chaires de recherche industrielle
• 225 professeurs
• 24 chaires de recherche du Canada
4
Le département de mathématiques
et génie industriel (MAGI)
• 250 étudiants au baccalauréat en génie industriel
• Plus de 325 étudiants aux cycles supérieurs en génie
industriel innovation technologique et mathématiques
industriel,
appliquées
• Des partenaires industriels étroitement associés à nos
activités d’enseignement
d enseignement et de recherche
• 3 orientations thématiques au baccalauréat (Projets
internationaux, outils de gestion, innovation technologique)
qui ouvrent à des formations au 2e et 3e cycle
• Plus de quarante professeurs et près de soixante chargés
de cours et d'enseignement
http://www.polymtl.ca/magi/
5
Spécialités et recherche en génie
industriel
Ergonomie: Ergonomie du travail: conception de postes de
travail; santé et sécurité; ergonomie des systèmes
i f
informatiques.
i
Logistique: Conception et pilotage des systèmes
logistiques; chaîne d
d'approvisionnement;
approvisionnement; e-logistique;
e logistique;
problématiques opérationnelles de la logistique.
Productique: Robotique; automatisation; simulation
physique et informatique; systèmes de planification et de
gestion de la production; systèmes d'information.
6
Spécialités et recherche en génie
industriel
Gestion de projets technologiques:
gouvernance/financement de projets; planning et suivi;
systèmes
y
d'information;; gestion
g
de risques.
q
Management de la technologie: Stratégies
technologiques; commercialisation de la technologie;
innovation; entrepreneurship technologique; entreprise
virtuelle.
Gestion
G
ti
du
d changement
h
t technologique
t h l i
ett de
d
l'organisation: Développement organisationnel;
gestion d'équipes; gestion du savoir.
7
Notre programme en gestion de projets
•
La formation en gestion de projets technologiques vient
compléter une formation de base dans un domaine technique
((ingénierie,
g
, informatique)
q )
•
La gestion de projets est actuellement très recherchée par les
employeurs, dans tous les secteurs d’activités (manufacturier,
services …))
services,
•
Un séjour à Montréal permet d’acquérir une expérience nordaméricaine unique et enrichissante, tant sur le plan personnel
que professionnel
•
Plusieurs diplômés de l’Isfates choisissent de s’installer au
Canada après la formation à Polytechnique Montréal
9
Structure du programme (DESS, M.Ing)
7 cours
obligatoires
g
3 cours
complémentaires
p
1 cours
d’intégration +
1 projet
j t iindividuel
di id l
(ou stage)
Diplôme d'études supérieures
spécialisées (DESS)
(30 crédits)
Maîtrise en ingénierie (M.Ing.)
(45 crédits)
* 1 crédit canadien est équivalent à 2 crédits européens
10
Conditions particulières pour ll’ISFATES
ISFATES
D.E.S.S. génie industriel (gestion de projets technologiques)
• L’étudiant s’inscrit dans sa dernière année (niveau bac + 4,5);
• il peut s’inscrire à deux trimestres en échange (début été ou automne); il
aura son diplôme français au bout de cette période;
• l’étudiant pourra continuer pour compléter son DESS ou pour une
maîtrise;
• il aura la possibilité de suivre des cours de langue anglaise en activités
hors programme durant sa scolarité
Condition d’admission: détenir une moyenne cumulative d’au
moins 2,5
2 5 (système à 4 points) au cours des études de 1er cycle,
cycle
ce qui correspond à 12,5 / 20
Les dossiers doivent être acheminés par l’administration de l’ISFATES et
non par les étudiants
11
Contexte des études
Professeurs et champs d’activités
Spécialités en génie, en économie, en finance, en gestion et
stratégie en systèmes d’information
stratégie,
d information, en logistique
logistique, en projets
internationaux, en R&D et innovation, etc.
Clientèle étudiante
Elle est multidisciplinaire, internationale et comprend autant de
jeunes gradués que des praticiens en début de carrière
12
Exemples de cours/matières à suivre
 Planification et suivi de projets
 Financement
Fi
td
de projet
j t
 Ingénierie des systèmes
 Volet contractuel et juridique des projets
 Gestion des risques
 Dynamique d
d’équipes
équipes de travail (gestion de conflits,
conflits négo,
négo …))
 Gestion du changement
p
, gestion
g
de l’innovation,, volet international,, …
 Entrepreneuriat,
13
Activités d’intégration en fin de parcours
Exemples de stages de fin de maîtrise
 Assistant – planification et suivi de chantiers (projet d’infrastructure)
 Chargé de projet en amélioration continue (aérospatiale)
 Support à l’implantation d’outils logiciels (secteur manufacturier)
Exemples de projets de fin de maîtrise





Projets
j
d’innovation et stratégie
g d’externalisation
Planification et d’ordonnancement de projets
Risques et résilience dans les organisations
Gestion de projets en partenariats privés-publics
Problématiques de gestion du changement, gestion d’équipes
14
Équipes et thèmes de recherche
Thèmes de recherche actuels
Gestion de projets et équipes dispersées, systèmes d’information
de projets, ordonnancement et planification, impact des TI sur les
projets, gestion du risque, ingénierie des systèmes, implantation
de technologie, etc.
Plusieurs équipes de recherche
•
•
•
•
•
Chaire de recherche du Canada en gestion de projets technologiques
Chaire de recherche Jarislowsky/SNC-Lavalin en projets internationaux
Centre risque et performance
Centre interuniversitaire de recherche et d’analyse des organisations (CIRANO)
…
15
Les études, en pratique
 Possibilité d’arriver au trimestre d’été (mai) ou
d’automne (août)
 Trois trimestres dans une année :
• janvier à avril (4 ou 5 cours)
• mai à juin (2 cours)
• septembre à décembre (4 ou 5 cours)
 Durée des études : environ 1,5
1 5 ou 2 ans
• DESS : 10 cours  2 ou 3 trimestres
• Maitrise en ingénierie: 13 cours + 6 crédits de projet /stage
• Maitrise recherche: 5 cours + projet de 30 crédits.
16
Les études, en pratique
 Emploi du temps et parcours académique:
• Les étudiants sont responsables de leur choix de cours
et de leur parcours (plan d
d’études)
études)
• Horaire des cours: 16h-19h et 19h-22h
• Chaque cours = 3h par semaine en classe (été: 6h)
• Lectures pour chaque cours
• Plusieurs travaux en équipe
 Moyenne cumulative minimale pour l’obtention du diplôme:
• 2,75 / 4 pour le DESS
• 3 / 4 pour la maîtrise
 Peu de temps en cours, mais beaucoup de travail !
17
Services et commodités
 École ouverte 24 heures par jour, 7 jours sur 7
 Locaux réservés aux étudiants
 Accès au métro à 5 minutes de marche
 Restaurant universitaire / cafétéria de 8h à 19h
(possibilité d’apporter son repas ; fours micro-ondes disponibles)
 Bibliothèque,
q , postes
p
Internet,, réseau sans fil
18
Services et commodités
 Poste, librairie, papeterie
d’informatique;
informatique; service photocopies
 Magasin d
 Distributeur
 Sport (CEPSUM)
 Associations étudiantes
(journal, ciné, radio, rabais pour spectacles, …)
19
Démarches administratives
Une site web conçu pour les étudiants étrangers:
http://www.polymtl.ca/inter/etuvisi/index.php
20
Démarches administratives
 Passeport (≈ 60 €)
 ASTC (Ambassade du Canada)
 CAQ (délégation du Québec): 9 semaines
 Attestation d’affiliation
d affiliation à la Sécurité sociale (Se
(Se-Q-102)
Q 102)
 Attestation d’acceptation de Polytechnique
 Attestation bancaire (≈ 8 000€) ou parentale – garants
 Aide pour partir: Office franco-québecois pour la
jeunesse et Association France-Québec
21
Prix des études





1 € ≈ 1,30 $
1 $ ≈ 0,76 €
1 cours = 3 crédits
1 crédit = 72 $
Autres cotisations trimestrielles ~ 150 $
Livres et autres matériel ~ 75 $ par cours
TOTAL par trimestre ~ 1 000 $
Montants payés par les Québécois et les Français (entente particulière).
Ceux qui n’ont pas la nationalité française doivent payer des montants
beaucoup plus élevés par crédit de cours (environ 5 fois plus élevés)
22
Prix des études
1 € ≈ 1,30 $
1 $ ≈ 0,76 €
 Cité universitaire ~ 200 $/ mois
 Appartement partagé ~ 300-500 $/ mois
 Appartement loué seul ~ 600 $ / mois
(Charges en sus)
23
Trouver un logement
 Site de Polytechnique (une fois inscrit)
• http://www.logement.polymtl.ca
 Sites de petites annonces
• http://www.lespac.com
• http://www.mcgill.ca/classified/housing/
• http://montreal.craigslist.com/roo/
24
Trouver un logement
 Sites de meublés à moyen ou long terme
• www.smartapart.com
• www.hebergementmontreal.com
www hebergementmontreal com
 Sites de meublés à court terme
•www.homelidays.com
 Recherche de collocation
•http://ca.easyroommate.com
 Sites d’annonces gratuites
•www.montreal.kijiji.ca
25
Autres prix utiles
1 € ≈ 1,30 $
1 $ ≈ 0,76 €

Billet d’avion (AR Paris-Mtl): 400-600 €
(Corsair, Air Transat)

Laissez-passer
Laissez
passer mensuel pour le transport publique : (métro
(métro,
bus) 45 $ / mois

Repas à la cafétéria: 6 $

Repas rapide au McDo: 7 $

Cinéma: 8 – 10 $

Service téléphonique de base: 20 $ / mois

Service Internet: 30 $ / mois (Flat 3Mb/s)
La plupart des achats (sauf nourriture)
sont soumis à une taxe de 14%
26
Vivre à Montréal
http://www.bonjourquebec.com

Montréal: deuxième ville francophone en importance au
monde et une grande métropole internationale

Ville cosmopolite (35 langues parlées), 2 millions d’habitants,
4 grandes universités (dont 2 de langue anglaise)
Ottawa
Ville de
Vill
d
Québec
250 km
200 km
5 000 km
450 km
500 km
Toronto
et Niagara
France
500 km
Boston
New York
27
Vivre à Montréal
http://ville montreal qc ca
http://ville.montreal.qc.ca

D’innombrables activités possibles: nature, sports d’été et
d’hiver,
d
hiver, shopping, restaurants, plusieurs grands festivals en été
(ex: jazz, cinéma, etc.)

De nombreux attraits touristiques: parcs
parcs, Vieux
Vieux-Montréal,
Montréal VieuxVieux
Port, Mont-Royal, Parc des Iles, Casino, Petite Italie, Quartier
Chinois, ville souterraine, cathédrales, musées, Pôle olympique,
Biodôme Jardin Botanique
Biodôme,
Botanique, etc
etc.
28
Vivre à Montréal
http://ville montreal qc ca
http://ville.montreal.qc.ca

Le Canada utilise le système métrique mais il n’est pas
rare d’entendre
d’ t d encore parler
l de
d pied
i d (0,31
(0 31 m),
) de
d livre
li
(454 gr.) ou de mille (1,6 km) !

Milieu de vie bilingue (français-anglais)

Conditions climatiques changeantes

Transport public très accessible (métro / bus) et réseau
d pistes
de
i
cyclables
l bl

De façon générale, le coût de la vie est moins élevé
qu’en France
q
Période de questions
Pour information sur le programme d’études
en gestion de projets technologiques:
Mario Bourgault, professeur
mario bourgault@polymtl ca
[email protected]
École Polytechnique – Montréal – 2012
Diplômé
Isfates-Polytechnique
Kevin
K
i Reiter
R it
[email protected]

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