Introduction - Ville Fourqueux

Transcription

Introduction - Ville Fourqueux
Atelier 3 :
Un territoire exemplaire pour un autre
développement
Lieu de l’atelier :
Salle des mariages
Mairie de Fourqueux
COMPTE RENDU DE LA SESSION 2
- 13 juin 2013 –
Introduction
Mme Philippe, 4e adjointe au Maire de Fourqueux, ouvre la séance et remercie les
participants de leur présence. L’élue détaille ensuite le retour des services sur les
propositions formulées par les membres de cet atelier, lors de la première session de travail.
Les propositions « non retenues » sont notamment étudiées dans l’optique de les
reformuler.
Après ce temps de retour, plusieurs propositions sont reformulées de la façon suivante :
 5 : travailler avec l’association des commerçants de Fourqueux afin qu’elle mette en
place un label « DD » pour les commerçants.
 7 : faire connaître aux acteurs du monde économique l’engagement de Fourqueux en
matière de Développement durable.
 Enfin, il est précisé pour les propositions numérotées 12 et 13, que leur objectif
dépasse les compétences de la Ville.
Madame l’adjointe au Maire donne ensuite la parole à Elsa Lefèvre, d’ETIK-PRESSE,
animatrice de cet atelier. Elle rappelle les deux règles majeures au sein du Forum 21 :
attendre que la parole leur soit donnée avant de s’exprimer et proposer des actions
concrètes.
L’animatrice de la réunion invite les participants à formuler leurs remarques sur le compte
rendu de la précédente session : aucune remarque n’est enregistrée.
Elsa Lefèvre annonce ensuite les thématiques de la soirée :
 Comment consommer mieux ;
 Les déchets (produire moins, mieux trier et recycler et réutiliser) ;
 La Ville exemplaire (achats, déchets, etc.).
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Les propositions
Consommer mieux
1. Sensibiliser les enfants dans les écoles à une consommation plus responsable
des aliments, notamment lors de la semaine du goût.
2. Proposer des outils pédagogiques (sur la consommation responsable) aux
enseignants volontaires afin qu’ils puissent plus facilement sensibiliser les
enfants.
Exemple : proposer des cours de cuisine pour savoir comment mieux cuisinier les
restes ou mieux cuisiner en fonction des saisons.
3. Organiser une journée ou plusieurs évènements annuels à destination du grand
public présentant des moyens ou outils pour mieux consommer (cours de cuisine,
présence d’associations, animations, etc.).
4. Informer les citoyens des bonnes pratiques en matière de consommation
responsable en invitant une association spécialisée à venir débattre sur le
territoire.
5. Proposer une charte des bonnes pratiques, réalisée à partir d’actions de citoyens
engagés dans l’éco-consommation sur le territoire.
6. Organiser des visites (pour les enfants et les habitants) du centre de tri ou du
centre d’incinération pour sensibiliser au gaspillage.
7. Travailler avec le magasin « Simply Market » pour l’inciter à mettre en place des
tables de déballage.
8. Utiliser la lettre info et notamment l’encadré « Idée Verte » pour sensibiliser
régulièrement à l’éco-consommation. Il est également précisé que la lettre info
pourrait être plus percutante.
Produire moins de déchets, mieux trier et recycler
9. Éditer une brochure permettant de faire le point sur les différents logos ou labels
liés à la gestion des déchets.
10. Développer des animations innovantes pour sensibiliser les enfants au tri sélectif.
11. Faciliter le développement du compostage sur le territoire, par l’organisation de
formations et / ou l’affichage d’un « mode d’emploi » sur le site Internet de la Ville.
12. Étudier, lors du renouvellement du contrat de collecte des déchets, la possibilité
de diminuer la fréquence de collecte.
13. Mieux faire connaître le rôle et les activités d’Emmaüs.
14. Mieux préciser, sur le site Internet de la ville, ce qu’il est possible de déposer en
déchetterie.
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15. Mieux indiquer les lieux où se trouvent les poubelles de tri sélectif dans les
établissements publics de la commune et notamment les équipements sportifs.
16. Mieux communiquer sur l’existence de la borne à vêtements sur la commune.
17. Favoriser les échanges d’expériences ou d’outils entre les personnes qui en
auraient besoin, notamment par le site « Ma résidence » ou par le site Internet de
la commune.
La Ville exemplaire
18. Mieux former les personnes chargées du ménage dans les locaux au tri sélectif.
19. Mettre en place une charte des achats durables et instaurer un suivi des marchés
passés par la Ville.
20. Prendre en compte le développement durable dans les pratiques des fêtes et
cérémonies (couverts, aliments, etc.).
Elsa Lefèvre remercie les participants de leur travail et clôt alors la séance.
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