Cours d`anglais à Grenoble INP

" WELCOME "
Développer ses compétences en anglais
Direction des Ressources Humaines – Formation des personnels
Service des Relations Internationales
Cellule PerForm
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Qu'est-ce que Welcome ?
Un dispositif original de formation en anglais, initié par le service des Relations Internationales et mis
en œuvre par la Formation des personnels et PerForm, s'appuyant sur :
• Une pédagogie active et différenciée basée sur une mise en situation professionnelle
• Un accompagnement et une progression individualisés
• Un contenu des formations ciblé sur des situations professionnelles réelles et sur le contexte
de Grenoble INP,
• Une application immédiate des acquis de la formation par l'apprenant
• Un dispositif d'auto-formation complémentaire et disponible en ligne pour réviser et
approfondir ses connaissances
• Des tutrices anglo-saxonnes
• Un aperçu sur les particularités linguistiques, culturelles et de communication.
et proposé selon des modalités différentes :
• des ateliers (ATE) de 30 heures répartis en séances hebdomadaires de 3h,
• Une formule de 10 heures "English Lunch Hour" soit 1 h par semaine à l'heure du déjeuner
• Un environnement de travail à distance "Virtual Office" par séquence de 30 mn à concurrence
de 5 heures
• Un coaching de 10 heures pour les enseignants en charge d'un enseignement en anglais
A qui s'adresse Welcome ?
Tous les personnels de Grenoble INP – IATOS et enseignants – sont concernés par ce dispositif (sous
réserve d'un niveau de maîtrise suffisant en anglais vérifié par un test de positionnement)
Pourquoi ce dispositif de formation Welcome ?
• Promouvoir et développer l'offre de formation pour l'international
• Assurer un service de qualité dans l'accueil et la gestion des étudiants, des enseignants et des
chercheurs étrangers
• Accompagner les enseignants pour leurs enseignements en anglais
sont quelques-uns des objectifs que s'est fixé Grenoble INP afin de se positionner en tant qu'université
technologique de 1er rang en Europe.
Ce dispositif de formation vise à développer les connaissances en anglais nécessaires à l'exercice de leur
activité, tant sur l'aspect expression orale que sur la qualité de la rédaction écrite.
Outre les connaissances linguistiques indispensables, il est également souhaitable pour les équipes
d'avoir une bonne connaissance de l'organisation des études supérieures dans les pays partenaires mais
aussi de sujets traitant de l'inter-culturalité.
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L'offre de formation Welcome ?
Les ateliers ATE
Niveaux : 2 niveaux sont organisés
A
B
faux débutant –moyen
intermédiaire - avancé
Programme :
Attention : Le programme des ateliers est identique quel que soit le niveau d'entrée (A ou B)
ATE 1.5 : 30 h à raison de 3h hebdomadaires
• L'accueil des étrangers : préparer leur venue
– les accueillir en France (12h)
correspondance et la conversation
téléphonique (12h)
• La culture française 1ère partie (6h)
• La
Coût
: 75€ par personne, à la charge de la
structure de rattachement de
l'intéressé(e)
ATE11
: 6 h à raison de 2 séances de 3h
• Les fautes classiques : le franglais
Coût
: 20€ par personne, à la charge de la
structure de rattachement de
l'intéressé(e)
ATE12
: 6 h à raison de 2 séances de 3h
• Préparer et socialiser les déplacements
professionnels
ATE 6.10 : 30 h à raison de 3h hebdomadaires
• La culture française 2ème partie (6h)
• La mobilité sortante des étudiants de
Coût
: 20€ par personne, à la charge de la
structure de rattachement de
l'intéressé(e)
Grenoble INP : stages, contacts, suivi, … (6h)
• L'international : promouvoir Grenoble et sa
région (6h)
• L'interculturalité 1ère partie : connaissance
des systèmes universitaires anglophones (6h)
2ème partie : l'écart
culturel ; agir avec des étudiants du monde
entier (6h)
• L'interculturalité
Coût
: 75€ par personne, à la charge de la
structure de rattachement de
l'intéressé(e)
Calendrier : Se reporter au calendrier page 8
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Méthode pédagogique :
-
Acquisition du vocabulaire administratif.
5 compétences développées : compréhension orale et écrite, production orale et écrite et
interaction.
Jeux de rôles
Simulations de situations professionnelles
Correspondances officielles avec documents authentiques.
Travail de prononciation.
Thèmes administratifs et culturels : traités sous la forme "d’ateliers de travail"
La formation en présentiel pourra être complétée en auto-formation (VALET)
Une pédagogie différenciée –tous les niveaux (faux débutant et moyen/supérieur) abordent les
mêmes thèmes que le groupe d’avancé mais les tuteurs s’adapteront au niveau concerné.
Evaluation :
Avant l'entrée en formation : test de positionnement obligatoire, à réaliser en ligne à l'adresse :
http://tinyurl.com/n56kj2 (durée du test environ 20 mn)
Au début de la formation : évaluation des connaissances d'anglais administratif faite lors de la 1ère
séance
A l'issue de la formation : évaluation des connaissances d'anglais administratif faite lors de la 1ère
séance et réaliser à nouveau en fin de formation
évaluation individuelle destinée à l'intéressé(e) : compétences acquises, à
renforcer, à développer
optionnel : évaluation informelle sous forme d'un entretien individuel de
10 mn environ avec la tutrice.
Remarque :
le choix des ateliers ne dépend pas du niveau d'entrée ; la poursuite de la formation
pour les personnes relevant du groupe de niveau A (faux débutant – moyen) n'est pas
d'intégrer le groupe de niveau B mais de continuer à pratiquer régulièrement l'anglais
selon d'autres modalités, par exemple English Lunch Hour ou Valet (autoapprentissage).
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English Lunch Hour
Dans une ambiance conviviale et décontractée, par petits groupes de 6 personnes au plus réunies à
l'heure du déjeuner et accompagnées par une tutrice, les objectifs de ce module sont :
-
de favoriser la production, la compréhension et l'interaction orale
de parler de son environnement professionnel et de ses projets
d'échanger autour de son métier, de ses pratiques
d'aborder les thèmes culturels
Durée :
10 h de formation à raison d'une heure hebdomadaire
Coût :
90€ par personne, à la charge de la structure de rattachement de l'intéressé(e), frais de
repas inclus.
Calendrier : Se reporter au calendrier page 8
Evaluation :
Avant l'entrée en formation : test de positionnement obligatoire, à réaliser en ligne à l'adresse :
http://tinyurl.com/n56kj2 (durée du test environ 20 mn)
A l'issue de la formation :
renforcer, à développer
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évaluation individuelle destinée à l'intéressé(e) : compétences acquises, à
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Virtual Office
Pour toute personne ayant des contacts professionnels en anglais et à distance, ce module permet une
mise en situation dans un environnement virtuel pour :
-
simuler des conversations téléphoniques
travailler sur les échanges d'e-mail
rédiger des documents
s'entraîner à la "conference call".
avec un accompagnement individuel par le tuteur durant toute la durée du module.
Une bonne maîtrise de l'anglais est requise pour bénéficier de ce module.
Il est nécessaire de disposer d'une connexion internet et d'un poste téléphonique avec haut-parleurs ou à
défaut d'un casque micro.
Durée :
5 h de formation par séquence de 30 mn
Coût :
50€ par personne, à la charge de la structure de rattachement de l'intéressé(e)
Calendrier : Le planning est défini d'un commun accord entre le tuteur et l'intéressé(e).
Evaluation :
Avant l'entrée en formation : test de positionnement obligatoire, à réaliser en ligne à l'adresse :
http://tinyurl.com/n56kj2 (durée du test environ 20 mn)
A l'issue de la formation :
renforcer, à développer
évaluation individuelle destinée à l'intéressé(e) : compétences acquises, à
Coaching
linguistique
individuel
Réservé aux enseignants ayant à assurer un enseignement en anglais, le coaching individuel accompagne
l'enseignant pour :
- corriger des supports pédagogiques (documents d'information, cours à distance, site web)
- communiquer à l'international (conférence, réunion de travail, débat,..)
- perfectionner l'expression, l'accent et la communication)
Ce dispositif est assuré et suivi par la cellule PerForm.
Durée :
U
10 h de coaching déclinées en 5 h de face à face et 5 h de travail à distance.
Pour toute question concernant le coaching individuel ,
contactez John [email protected]
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Exemples de parcours possibles
Groupe A : faux débutant / moyen
Exemple 1
ATE A 1.5
Exemple 2
ATE A 1.5
Exemple 3
Exemple 4
Exemple 5
Exemple 6
Groupe B: intermédiaire / avancé
Exemple 1
ATE B 1.5
Exemple 2
ATE B 1.5
Exemple 3
ATE B 1.5
Exemple 4
ATE B 1.5
Exemple 5
ATE B 1.5
Exemple 6
ATE B 1.5
Exemple 7
ATE 11
ATE A 6.10
ATE A 1.5
ATE A 6.10
ATE A 1.5
ATE A 6.10
ATE A 1.5
ATE A 6.10
ATE A 1.5
Et / ou
ATE B 6.10
English Lunch Hour
English Lunch Hour
Et / ou
ATE 11
ATE 12
Et / ou
ATE B 6.10
ATE 11
ATE B 6.10
ATE 12
Et / ou
ATE A 6.10
ATE 11
ATE 12
ATE B 6.10
Et / ou
ATE 11
ATE 12
ATE 12
Exemple 8
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ATE B 6.10
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English Lunch Hour
ATE 12
Exemple 9
Virtual Office
ATE 11
Exemple 10
Virtual Office
ATE 11
OU
ATE 12
Exemple 11
Virtual Office
ATE B 1.5
OU
ATE B 6.10
Exemple 12
Virtual Office
ATE B 1.5
Exemple 13
Virtual Office
English Lunch Hour
ATE B 6.10
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Calendrier
Octobre 09
Novembre 09
Décembre 09
Janvier 10
Février 10
Mars 10
ATE A 1.5. (30 h) 2 groupes - Campus et Minatec/Viallet
Lu matin du 5/10 au 14/12/09 (Campus)
Lu a-midi du 5/10 au 14/12/09 (Minatec/Viallet)
Avril 10
Mai 10
Juin 10
ATE A 6.10 (30 h) 2 groupes - Campus et Minatec/Viallet
Je après-midi 22/04 au 1/07/10
ATE A 1.5. A (30 h) 1 groupe - Campus ou Minatec/Viallet
Je après-midi du 7/01 au 18/03/10
ATE B 1.5. (30 h) 2 groupes - Campus et Minatec/Viallet
Je après-midi du 8/10 au 17/12/09
ATE B 1.5 (30 h) 1 groupe - Campus ou Minatec/Viallet
Je après-midi du 7/01 au 18/03/10
ATE B 6.10 (30 h) 2 groupes - Campus et Minatec/Viallet
Lun matin du 26/04 au 5/07/10 (Campus)
Lundi après-midi du 26/04/0au 5/07/10 (Minatec/Viallet)
ATE 11 - Ma matin23/03 et 30/03/09
English Lunch Hour (10 h) 2 groupes - Campus et Minatec
Je du 19/11/09 au 4/02/10
ATE 12 - Ma matin
27/04 et 4/05/10
English Lunch Hour (10 h) 2 groupes - Campus et Minatec
Je du 11/03 au 27/05/10
Virtual Office (5 h par apprenant réparties par séquence de 30 mn)
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Comment s'inscrire ?
NB : ce dernier chapitre ne concerne pas les personnes intéressées par le "coaching linguistique
individuel".
La procédure de demande d'inscription ainsi que le formulaire associé sont disponibles sur l'intranet à la
rubrique Ressources Humaines – formation des personnels.
Le test de positionnement est obligatoire et accessibles à l'adresse : http://tinyurl.com/n56kj2.
La demande d'inscription et le test de positionnement doivent être menés en parallèle.
En cas d'un nombre insuffisant d'inscrits, nous pourrons être amenés à différer voire annuler une
formation.
L'inscription à une formation constitue un engagement de participation et d'assiduité de la part de
l'intéressé(e).
Contact : [email protected]
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