MBIOB361 - Microbiologie médicale Descriptif de cours : 2016-2017

Descriptif de cours : 2016-2017
MBIOB361 - Microbiologie médicale
Th. Q1
30 h.
Ex. Q1
12 h.
Th. Q2
Ex. Q2
Annuel
Lieu de l'activité :
NAMUR
Langue d'enseignement :
French / Français
Enseignants
Titulaire(s) : Letesson Jean-Jacques
Corequis
[MMEDB205] Immunologie générale
ET
[MBIOB262] Microbiologie générale
Objectifs
Donner les notions de microbiologie (virologie, bactériologie, mycologie, parasitologie) qui permettent de comprendre la physiopathologie, l'épidémiologie,
le diagnostic, la prévention et le traitement des principales affections microbiennes en pathologie humaine.
Contenu
Introduction à la virologie (virologie générale et médicaments antiviraux) permettant de comprendre le reste du cours (les maladies d'origine virale)
Pathogénie microbienne décrit d'une manière générique les diverses stratégies adaptatives développées par les bactéries pour réaliser leur cycle
infectieux en détournant les fonctions cellulaires au stade de l'adhésion, de la colonisation, de la réplication intracellulaire ou non et enfin de la
toxinogenese. Cette partie servira de support à la description des maladies d'origines bactériennes La microbiologie médicale, parlera de notion
d'epidemiologie, des diverses techniques de diagnostic. Enfin le descriptif des maladies d'origine bactériennes et virales qui seront classées par mode de
transmission.
Table des matières
MICROBIOLOGIE MEDICALE
• ELEMENTS DE PATHOGENIE MICROBIENNE Définitions Adhésion et Invasion Colonisation Echappement à la réponse immunitaire Toxinogenèse
Régulation de la virulence Identification des gènes de virulence
• ELEMENTS DE VIROLOGIE (virus animaux) Historique Composition et organisation des particules virales Le cycle infectieux Culture et
dénombvrement Adaptabilité des génomes viraux Les agents anti-viraux
• MICROBIOLOGIE CLINIQUE
• MALADIES BACTERIENNES Contact direct Charbon Lèpre Ulcère gastrique Maladies staphylococciques Tetanos Gangrène Maladies sexuellement
transmissibles Vecteur "air" Diphtérie Maladie du Légionaire Méningite bactérienne Coqueluche Affections dues aux streptocoques Tuberculose Vecteur
arthropode Maladie de Lyme Peste Typhus épidémique Vecteur "aliment-eau" Botulisme Cholera Listeriose Salmonellose Shigellose Diarrhée des
voyageurs et infections par E. coli Septicémie et choc septique Odontopathogène
• MALADIES VIRALES Transmission aérienne Varicelle et Zona Grippe Rubeole Oreillons Syndrome respiratoire et RSV Rougeole Variole Contact
direct SIDA Herpes labial Rhume commun Herpes génital Herpes 6 Parvovirus B19 Mononucléose infectieuse Hépatite B, C, D Leucémie des cellules T
Leucemie à cellule chevelue (hairy cell) Transmission alimentaire Gastroentérites virales Hépatite A Hépatite E Poliomyélite Transmission par animaux
Rage Hantavirose Transmission par arthropodes Divers Verrues Prions Virus oncogènes
Méthodes d'enseignement
Cours ex cathedra, avec projections de powerpoints.
Mode d'évaluation
Examen oral individuel qui porte sur quatre questions, soit une question sur chacune des parties de la matière. Les étudiants rentrent suivant l'horaire
prévu et tirent au sort les questions. Ils disposent d'une préparation (+/- 60 minutes) . Le professeur interroge seul. L'examen dure environ 20 minutes.
Certaines questions ne sont qu'un prétexte, un point de départ à un voyage dans la matière.
Sources, références et supports éventuels
Microbiology, by Prescott et al, 6th edition, McGraw-Hill, 2007
Formations concernées
Bloc
Crédits
Bachelier en sciences pharmaceutiques
3
4
Bachelier en sciences biomédicales
3
4