Fiches de lecture (Méthode)

LES FICHES DE LECTURE1
Préparé par Mireille Hubert, automne 2000
Version 5 : juin 2013
« C’est une méthode de cueillette et de classement de
l’information […]. » (Tremblay, 1989, p. 73)
Selon cet auteur, pour que les fiches soient pratiques et
faciles à utiliser, elles doivent mesurer 10, 15 cm (4 po) x 15, 25
cm (6 po) et n’être utilisées qu’au recto, « […] le verso étant
réservé aux commentaires ultérieurs qu’une relecture pourrait […]
inspirer. » (Tremblay, 1989, p. 74)
Les fiches sont blanches et lignées. Tremblay suggère un système de
couleur (p. 74) qui peut être codifié selon nos besoins :
Les fiches de couleurs différentes
Pour chaque grand thème à développer dans le travail
Ou
Par type de fiches : fiche de référence :
blanche
Mais blanches, c’est très bien et ça coûtent moins
fiche citation :
rose
cher ; on a qu’à indiquer, sur chacune de nos
fiche de résumé
bleue
fiches son « type ».
fiche de commentaire : jaune
De plus, au fil du travail, si on utilise un
classement de couleur par thème, on peut avoir à
fiche mixte
verte
modifier l’emplacement d’une fiche; à ce moment
sa couleur risque de ne pas correspondre.
fiche de réflexion
orange
1
Inspiré de : TREMBLAY, Robert (1989). Savoir faire : Précis de méthodologie pratique pour le collège et l’université,
Montréal, McGraw-Hill Éditeurs, 226 p. À noter que ces infos se retrouvent dans les versions plus récentes de cet
ouvrage.
2
Les fiches de lecture
Thèmes et sous-thèmes
Pour Tremblay (1989), les thèmes et les sous-thèmes sont, « […] la
clé de tout fichier. […] Ce sont les thèmes et sous-thèmes qui permettent
de CLASSER, REPÉRER et MODIFIER l’organisation du fichier. » (p. 75)
Le thème :
désigne le contenu général de la fiche
Le sous-thème (niveau 1) : désigne son contenu particulier
Les sous thèmes suivants : précise ce contenu
Utiliser des noms ou des expressions nominales
(pas de verbe; ce ne sont pas des objectifs)
Exemple :
Causes de la toxicomanie
individuelles
la solitude
le stress au travail
familiales
les problèmes conjugaux
la perte d’un enfant
sociales
la pauvreté
absence d’emploi
3
Fiche de référence (à faire pour tout ouvrage consulté qui sera utilisé dans le travail)
Thème général du travail
Référence complète de l’ouvrage
Doit être construite comme doit l’être une notice
bibliographique (voir section «Bibliographie» dans
votre guide de métho.
Bref commentaire sur l’ouvrage; brève description de ce dont il est question
En quoi cet ouvrage est-il utile au travail?
Monographie, ouvrage collectif,
article scientifique, site web,
document pdf, etc.
Type de fiche
référence
(initiales)
de la personne qui a fait la fiche
Type d’ouvrage
Fiche de citation
THÈME
(Auteur, année, page(s)
Citation entre guillemets
citation
(initiales)
Sous thème (niveau 1)
Sous thème (niveau 2)
Sous thème (niveau 3)
Plus de niveau, au besoin
Référence abrégée et page(s) de la citation.
Exemple :
(Beaudoin, 1987, p. 45)
(Campeau, Sirois et Rheault, 2009, p. 225)
(Le Pont, 2006, p. 23)
(MSSS, 2007, p. 54)
(Chamberland et al., 1995, p. 35)
Type d'ouvrage
4
Fiche de résumé
THÈME
(Auteur(s), année, page(s)) - Chapitre, sous point(s)
Sous thème (niveau 1)
Sous thème (niveau 2)
Sous thème (niveau 3)
Plus de niveau, au besoin
Référence abrégée et partie résumée.
Exemple : (Beaudoin, 1987, p. 50-52) Chapitre 2-A, points 2-3)
Résumé succinct des idées principales, des principaux arguments ou des
informations remarquables de la section visée par la fiche.
résumé
(initiales)
Type d’ouvrage
Fiche de commentaire
THÈME
(Auteurs(s), année, page(s) Chapitre, sous points
Sous thème (niveau 1)
Sous thème (niveau 2)
Sous thème (niveau 3)
Plus de niveau, au besoin
Référence abrégée et indications de la partie commentée
Exemple : (Beaudoin, 1987, p. 45) Chapitre 2- C
Indiquez les commentaires que vous inspire la lecture de la partie notée en
référence
commentaire
(initiales)
Type d’ouvrage
5
Fiche mixte
THÈME
(Auteur(s), année, page(s) Chapitre, sous points
Sous thème (niveau 1)
Sous thème (niveau 2)
Sous thème (niveau 3)
Plus de niveau, au besoin
Référence abrégée et indication de la ou des parties visée.
Exemple : (Beaudoin, 1987, p. 60) Chapitre 3-D, point 5
Indiquez le résumé de la partie qui vous intéresse et votre commentaire ou
réflexion la concernant.
Ou
Indiquez la citation et le commentaire ou réflexion qu’elle vous inspire.
mixte
(initiales)
Type d’ouvrage
Fiche de réflexion
THÈME
(Auteur(s), année, page(s) Chapitre, sous points
Sous thème (niveau 1)
Sous thème (niveau 2)
Sous thème (niveau 3)
Plus de niveau, au besoin
s’il y a lieu…
Référence abrégée et indication de la ou des parties visée.
Exemple : (Beaudoin, 1987, p. 60) Chapitre 3-D, point 5
Peut se faire suite à une lecture ou non (si oui indiquez votre référence). Il
s’agit d’idées personnelles ou de réflexions suscitées par le thème et le
sous-thème visés par la fiche.
réflexion
(initiales)
Type d’ouvrage