Fiche technique (114 Ko)
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Fiche technique Comprendre et soutenir le développement de l’attention et de l’autocontrôle Fiche technique Informations générales Composantes Détails Titre - Comprendre et soutenir le développement de l’attention et de l’autocontrôle Type de présentation - Formation continue Clientèle visée - Monde scolaire Type de licence - Individuelle - Institutionnelle Résumé Cette formation en ligne vise à bien identifier, comprendre et utiliser les différentes variables qui contribuent à construire les habiletés que l'enfant doit développer afin de pouvoir augmenter sa capacité d'attention et d'autocontrôle. Une bonne compréhension de l’origine du trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité permettra de développer des stratégies adaptées afin de soutenir les élèves, qu'ils aient ou non un tel trouble, dans leur cheminement scolaire. Durée totale 4 : 43 : 13 Table des matières - Introduction (6 :47) (Voir le syllabus pour - Première partie (57 :01) les détails) • Comprendre l’attention - Deuxième partie (56 :17) • Connaître le trouble déficitaire de l’attention/hyperactivité (TDA/H) - Troisième partie (24 :57) • Choisir les bonnes approches - Quatrième partie (1 :10 :25) • Construire des habiletés - Cinquième partie (47 :41) • Développer les éléments essentiels - Sixième partie (20 :05) • Intervenir écologiquement Préalables - Aucun prérequis n’est nécessaire pour suivre cette formation continue. Foire aux questions virtuelle - Accessible en tout temps. Période d’accessibilité - La présentation est accessible au client pour une période d’un an après la date d’achat. 1 Fiche technique Matériel didactique Composantes Détails Matériel disponible - Fiche technique - Syllabus - Guide d’utilisation - Guide de l’institution - Guide du participant - Document d’accompagnement - Évaluation de la formation en ligne Guide du participant (Détails) - Présentation du guide - Objectifs pédagogiques • L’objectif général • Les objectifs pédagogiques • Les objectifs du participant - Document d’accompagnement - Éléments de participation active • Réflexion / discussion • Réactivation • Débat • Exercice • Mise en situation • Études de cas - Approfondissement Guide de l’institution (Détails) - Présentation du guide - Objectifs de l’animation • Modèle de présentation • Les objectifs de la planification de la présentation - Encadrement de l’animation • Les éléments de participation active - Gestion du temps • Gestion du contenu dans le temps • Nomination d’un « maître du temps » - Mise en place d’un suivi • Faire le bilan de la formation • Établir les besoins qui restent à combler • Faire un plan de relance et de suivi 2 Fiche technique Ententes et facturation Composantes Détails Nous contacter - Québec et Canada • Courriel : [email protected] • Téléphone : 1-418-558-9300 - Francophonie internationale • Courriel : [email protected] • Téléphone : (Code de sortie internationale) + 418-558-9300 Tarification licence - Licence institutionnelle (25 intervenants ou moins) • Québec et Canada = 1 100 $ + taxes o Inscriptions supplémentaires = 30 $ o Inscriptions supplémentaires = 35 € • Francophonie internationale = 1 200 € - Licence individuelle • Québec et Canada = 120 $ + taxes • Francophonie internationale = 130 € Engagement du fournisseur - Rendre disponible la formation en ligne pour la période de temps prévue. Engagement du client - Respecter les conditions d’utilisation signées lors du paiement. 3