EAC-5e-N°2-DECOUFLE-Questionnaire
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EAC-5e-N°2-DECOUFLE-Questionnaire
NOM : ____________ Prénom : _________________ classe : _____ ZOOM SUR... Philippe Découflé Présentation du spectacle OCTOPUS : Des spectacles chorégraphiques imaginés par Philippe Découflé, OCTOPUS est sans doute l’un des plus intrigants. Brodant sur la trame d’une beauté des corps révélée, Découflé l’inventeur bouscule notre regard en huit tableaux. On croise ainsi sur la scène une déesse aux multiples bras, des créatures étranges, des duos amoureux et même un coup de chapeau au Boléro de Maurice Béjart filmé par une caméra suspendue. OCTOPUS, habillé des notes virevoltantes des musiciens Nosfell et Pierre Le Bourgeois injecte au spectacle une bonne dose d’énergie rock. Le spectacle mèle images live et effets spéciaux, danse libre et numéros de faux cabaret aux influences variées. Philippe découflé met en mouvement ces séquences comme autant de déclarations d’amour à ses interprètes. Après le Crazy Horse et avant le Cirque du Soleil, Philippe Découflé avait envie d’un projet plus personnel, un projet qui lui permette de se livrer en toute liberté aux expériences qu’il affectionne autour de la métamorphose des corps. Ce ballet apparemment sans queue ni tête avec en ligne de mire des histoires d’amour qui finissent mal ; burlesque parfois, sombre souvent, les corps y sont morcelés, ligotés, crucifiés mais aussi magnifiés par la danse. QUELQUES DATES importantes sur Phlippe Découflé (chorégraphe) : 1961 : Naissance de Philippe Découflé à Paris 1983 : Fondation de sa compagnie DCA 1986 : Sa pièce CODEX fait sensation 1992 : Il met en scène les cérémonies d’ouverture des Jeux Olympiques d’Albertville 2010 : Octopus Page 1/8 ZOOM SUR... Le spectacle Octopus DISTRIBUTION : OCTOPUS (définition Wiki) : Octopus est un genre de mollusque de l'ordre des octopodes (les octopodes sont des mollusques à huit pieds et sont communément appelés pieuvres). CITATION de Philippe Découflé : Octopus : le corps devient pulpeux, le poulpe se fait fiction, la pieuvre shiva : une femme qui s’anime et se dédouble, se détriple, se dénude et se dessine ; le corps foule du talon le miroir. La danse à huit pieds, à trois temps, à plein temps. Klokobetz ou textes à douze pieds. Des danseurs à quatre pattes et une voix oscillant du grave sombre au cristallin lumineux.» Mise en scène et chorégraphie : Philippe DECOUFLÉ Musique originale et interprétation live : Labyala NOSFELL, Pierre LE BOURGEOIS Danseurs Flavien BERNEZET Alexandre CASTRES Meritxell CHECA ESTEBAN Ashley CHEN Clémence GALLIARD Sean Patrick MOMBRUNO Alexandra NAUDET Alice ROLAND Eclairage et régie générale Patrice BESOMBES et Begoña GARCIA NAVAS Conception vidéo Philippe DECOUFLÉ, Laurent RADANOVIC, Olivier SIMOL, A et Christophe WAKSMANN La musique dans le spectacle : Nosfell et Pierre Le Bourgeois ont composé la musique d’Octopus en même tant que Découflé mettait la chorégraphie en place. Ils interprètent leur musique en live, c'est-à-dire dans les conditions du direct. Ils ont à leur disposition un matériel sonore mixte, qui mélange des instruments (violoncelle, guitares, banjo, percussions…), des voix (chantées, parlées, bruitages) ainsi que des samples (échantillons de musique). Certains extraits sont enregistrés en studio et rajoutés à la prestation pour créer davantage d’épaisseur sonore. Page 2/8 1/8 01 - Quel est le titre de ce spectacle de Philippe Découflé ? ____________________________________________________________________________________ 02 - Pourquoi il y a-t’il huit danseurs ? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 1ere partie 03 - Comment les danseurs et les couleurs sont-ils répartis ? ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ 04 - Pourquoi les danseurs sont-ils nus ? ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ 05 - (musique) - On peut entendre une boîte à rythmes avec des basses bien marquées. Quel est le tempo ? _______________________________________ _______________________________________ 06 - A quel jeu, vu en cycle danse, les danseurs s’adonnent-ils ? ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ 07 - Vous avez entendu une reprise de « Where did you sleep last night » rendu célèbre par le groupe Nirvana. Quel est le matériel sonore utilisé ? ____________________________________ ____________________________________ Page 3/8 2e partie 08 - Quelle technique est utilisée pour accentuer la danse ? ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ 09 - A quel jeu les danseurs jouent-ils ? ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ 10 - (musique) Les matériaux sonores rentrent les uns après les autres. Quel terme italien, généralement utilisé pour les nuances, qui signifie augmenter au fur et à mesure, est employé ici pour l’orchestre ? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 3e partie 11 - Quel jeu est utilisé par les danseurs ? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ 12 - Quel est le thème de leur danse ? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ 13 - (musique) Quel instrument est utilisé ? ________________________________________ ________________________________________ 14 - (musique) Quelle atmosphère est créée par les accords (superposition de notes) et les tenues (durée longue des sons) ? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Page 4/8 4e partie 15 - Quel jeu est utilisé par les danseurs ? ________________________________________ ________________________________________ 16 - Que permet le costume choisi ? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ 17 - (musique) Quel est l’instrument de musique choisi pour accompagner les danseurs ? ________________________________________ 18 - (musique) Quelle ambiance cet instrument donne-t-il ? ______________________________________________________________________________________ 19 - (musique) Qu’apportent les percussions et les bruitages ? Pourquoi avoir choisi d’associer les deux (instruments + bruitages)? ______________________________________________________________________________________ 20 - Quel est le thème du passage qui vient d’être dansé ? _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ 21 - Quel jeu est utilisé par les danseurs ? _____________________________________ _____________________________________ 5e partie 22 - Quel est le thème de la danse ? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 23 - Quel jeu est utilisé par les danseurs ? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ Page 5/8 6e partie 24 - Quel personnage ou créature est représenté ici ? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 25 - (musique) Quel est le tempo utilisé au début ? _______________________________________ _______________________________________ 26 - Quels moyens corporels et quels effets techniques sont utilisés pour accentuer le thème, l’émotion recherchée ? ____________________________________________ 27 - Que crée l’accumulation de paroles ? ____________________________________________ 28 - (musique) Le tempo change-t’il ? ____________________________________________ 29 - A quelle activité sportive est emprunté ce passage ? ________________________________ ________________________________ Page 6/8 7e et 8e partie 30 - A quel pays vous fait penser ce passage ? _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ 31 - Quel contraste est ici utilisé ? _______________________________________ 32 - Quel thème est utilisé ? _______________________________________ _______________________________________ 33 - Quel jeu est ici utilisé ? _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ Page 7/8 8e partie 34 - Quel thème est utilisé dans cette partie du spectacle ? _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ Final 35 - Le final est un hommage au ballet Boléro de Maurice Ravel : 36 - (musique) Que peux-tu dire sur le rythme d’accompagnement ? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 37 - (musique) Selon toi, quels sont les paramètres (timbre, durée, hauteur, intensité) que les musiciens ont changés ? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ 38 - (musique) Quels sont les paramètres qu’ils ont gardés ? ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Page 8/8