DÉFIS 5-12 ans dévoile ses capsules vidéos sous le thème « Être

Communiqué de presse
Pour diffusion immédiate
DÉFIS 5-12 ans dévoile ses capsules vidéos sous le thème
« Être un modèle pour en faire un modèle »
20 septembre 2016 – Le sous-comité DÉFIS 5-12 ans de la Table Réseau Jeunesse MSSS-MEES locale LacSaint-Jean-Est a dévoilé aujourd’hui ses capsules vidéos, sous le thème : « Être un modèle pour en faire
un modèle ». Cette initiative vise à valoriser les bons comportements auprès des jeunes et des adultes
de la région.
Pour l’année 2016-2017, DÉFIS 5-12 ans a mis l’emphase sur la valorisation des bons comportements
auprès des jeunes et des adultes. Pour réaliser cet objectif, il a travaillé à la conception de trois capsules
vidéo qui met en scène un enfant qui manifeste de l’impatience, de l’impolitesse ou qui abandonne une
tâche, suivi d’un adulte qui adopte le même comportement.
« Par le thème “Être un modèle pour en faire un modèle”, nous désirons rappeler que l’enfant se
modélise sur les adultes et qu’il est donc primordial de lui montrer le bon exemple. Chaque jour, par nos
choix et nos actions, nous définissons et modélisons les adultes de demain, donc les modèles de
l’avenir », a mentionné Marc-Pascal Harvey, directeur des services éducatifs à la Commission scolaire du
Lac-Saint-Jean (CSLSJ) et co-responsable de la Table Réseau Jeunesse MSSS-MEES locale Lac-Saint-JeanEst.
Ces capsules, réalisées par Louis-Pierre Cossette et Anaë Bilodeau de l’entreprise LAPS, sont sous forme
de petits films d’animation de 30 secondes chacun. Les capsules se retrouveront sur les sites Web et les
chaînes YouTube de la CSLSJ et du CIUSSS et seront l’objet d’une campagne de promotion sur Facebook
afin de rejoindre le plus grand nombre de jeunes et d’adultes possible, dès aujourd’hui c’est la capsule
portant sur l’impolitesse que nous pourrons visionner.
«La santé et le bien-être des enfants et des jeunes, ainsi que leur réussite scolaire, sont gages d’avenir
pour le Saguenay–Lac-Saint-Jean. Nous avons tous, collectivement, une responsabilité à l’égard de nos
jeunes. Bien sûr, les parents demeurent les premiers responsables du développement de leurs enfants,
mais nous devons les soutenir dans cette importante tâche et leur offrir les services de qualité dont ils
ont besoin. Il est par ailleurs connu que la santé et le bien-être des jeunes constituent des déterminants
majeurs de leur réussite à l’école », a souligné Doris Houle, chef de service Continuum jeunesse dans la
communauté au Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS) du Saguenay–LacSaint-Jean et également co-responsable de la Table Réseau Jeunesse MSSS-MEES locale Lac-Saint-JeanEst.
DÉFIS 5-12 ans a été mis en place en 2012 pour promouvoir la qualité de la relation entre l’adulte et le
jeune par le développement de liens significatifs afin de prévenir les troubles de comportement.
Ses grands principes sont de :
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1. Partager les valeurs de respect, d’équité, de communication et de concertation (entre les
intervenants, les parents et les jeunes).
2. S’assurer d’une communication régulière et efficace avec les divers partenaires (parents, intervenants
et organismes communautaires).
3. Promouvoir les besoins de soutien, d’accompagnement et de formation continue des intervenants et
des parents en regard des problématiques reliées au comportement.
4. Valoriser les bons comportements sociaux des jeunes.
5. Intervenir de façon précoce et rapide auprès des jeunes au regard du comportement.
À propos de la Table Réseau Jeunesse MSSS-MEES locale Lac-Saint-Jean
La Table Réseau Jeunesse MSSS-MEES locale Lac-Saint-Jean s’agit de l’instance locale de l’Entente de
complémentarité des services entre le réseau de la santé et des services sociaux et le réseau de
l’éducation. Elle est composée de représentants des deux réseaux, des organismes communautaires, des
organisations de parents issus des deux réseaux, des CPE et du milieu municipal. Ses objectifs sont le
développement optimal des jeunes, l’adoption d’une vision commune et globale des besoins des jeunes
et de leurs familles et la mise en place d’un continuum de services intégrés, qui comprend des services
de promotion de la santé et du bien-être, de prévention, d’éducation, d’aide, d’adaptation et de
réadaptation.
-30-
Source :
Hélène Hudon
[email protected]
Coordonnatrice professionnelle
Équipe Jeunesse-enfance-famille/Santé mentale
jeunes
CLSC d'Alma
CIUSSS Saguenay-Lac-Saint-Jean
Tél.: (418) 669-2000, poste 6378
Julie Fradette
[email protected]
Directrice adjointe des Services éducatifs
Commission scolaire du Lac-St-Jean
Tél.: (418) 418-669-6000, poste 5302
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