LIENS AVEC LES PROGRAMMES SCOLAIRES

LIENS AVEC LES PROGRAMMES SCOLAIRES CYCLE 2
MATIERES
PROGRAMMES (BO 2008 OU 2012)
PISTES PEDAGOGIQUES
Mathématiques
Orientation et repérage
-Retrouver des objets dans le musée /
jeu de piste (avec des photos par
exemple)
EPS
Activités d’orientation :
-retrouver quelques balises dans un milieu connu.
-suivre un parcours imposé en suivant des indications
(grille photographique, plan…) (CP)
-mettre en relation le plan et le terrain (CP)
-Danse : exprimer corporellement, seul ou en groupe, des
personnages, des images, des sentiments, des états…
Découverte du
monde
Pratiques
artistiques et
histoire des arts
Evolution des modes de vie :
-Comparer les objets de la vie quotidienne à l’époque de
ses grands-parents et aujourd’hui (CP)
-Comparer l’évolution de l’habitat, des métiers et de la vie
des écoliers depuis le début du XXe siècle (CE1)
-Atelier et visite en lien avec le monde
du spectacle (marionnettes par
exemple)
-Jouets d’hier / jouets d’aujourd’hui
-Evolution d’un objet au travers de sa
représentation en jouet (ex : dinette,
véhicule, petit soldat…)
-Savoir-faire (évolution du métier de
tourneur sur bois, du tour à archet à la
rotative / évolution des matériaux :
bois/plastique)
Changement d’état de la matière (CE1)
-Utiliser quelques objets techniques (balance, jouet…) et
identifier leur fonction
-Savoir qu’il existe de nombreux objets utilisant
l’électricité et les classer selon la source d’énergie utilisée.
-Transformation du bois…
-Découverte du plastique.
-Jouets électriques (train)
-Jouets scientifiques (machines à
vapeur)
-Jouets mécaniques
-Apprendre à respecter l’environnement
-Jouets fabriqués par les enfants à partir
de matériaux de récupération.
-Jouets fabriqués en matériaux naturels.
-Premier contact avec les œuvres (observer, écouter,
décrire et comparer).
-Visite du musée
-Découvrir l’évolution de l’esthétique
d’un jouet (ex : les poupées)
-Retrouver dans le musée les jouets que
l’on observe sur un œuvre comme les
jeux d’enfants de Bruegel
Musée du Jouet / Service des Publics / Avril 2013