Grammaire

Grammaire
Exercices sur la phrase.
1) Mets en ordre les suites de mots pour former des phrases. Place correctement les
majuscules.
Derrière se cache la Lune les nuages - J'ai une étoile vu de ce côté filante Avec les cratères on voit cette lunette de la Lune la station rejoint Le cosmonaute orbitale - aussi Venus l'étoile s'appelle du berger satellite la Lune est un de la Terre au sommet L'observatoire est situé de la montagne - nuit Quelle belle étoilée !
2) Même exercice.
partez-vous quand ? - vous pays quel visiterez ? arrive son heure à quelle train ? - ne si fort pas criez ! ce chemin il est prenez plus court
3) Récris sous forme de phrases complètes les messages télégraphiques suivants:
Arriverai dimanche train onze heures. Baisers.
Naissance Sandrine ce matin. Maman bonne santé. Grand bonheur.
Bon voyage. Bien arrivés. Beau temps. Lettre suit.
Accident voiture. Aucun blessé. Rentrons train dix heures.
4) Retrouve les cinq phrases du texte. Place les majuscules, les virgules et les points.
quelques maisons apparurent au détour du chemin elles étaient basses fraîchement repeintes et
soigneusement closes l'une d'elles précédée d'un petit jardin soigneusement entretenu malgré
l'hiver me parut celle que je cherchais j'ouvris le portillon du jardin dans l'entrebâillement j'aperçus
une vieille dame d'une cinquantaine d'années.
D'après PIERRE MAC ORLAN.
5) Même exercice (3 phrases).
je retins mon souffle et tournant un peu la tête j'aperçus quatre cavaliers qui occupaient toute la
largeur de la route ils avançaient contre le vent et pour cette raison nous ne les avions pas
entendu venir fort heureusement Jean de la Sorgue ne se trouvait jamais en défaut.
D'après PIERRE MAC ORLAN.
6) Mets la ponctuation manquante (. , ; : " )
Ils chevauchaient doucement bercés par le pas de leurs montures l'un d'eux dit ce n'est pas
aujourd'hui que nous toucherons la prime un camarade lui répondit attends la fin de la nuit nous
ne tarderons pas à apercevoir des feux alors Bel-Oeillet tu pourras parler de la prime.
D'après PIERRE MAC ORLAN.
7) En ordonnant certaines de ces suites de mots, tu peux écrire des phrases. Lesquelles ?
stoppe - feu - la - rouge - voiture - au
la - importante - dans - circulation - cette - est- rue
le. - crevé - pneu - dans - mécanicien - garage
première - Sophie - leçon - aujourd'hui - de -conduite - sa - prend
8) Complète à ta manière, pour obtenir des phrases:
Au feu vert, les voitures . . .
Si nous prenons le train . . .
... quittent le navire après une longue traversée.
. . . s'élancent au signal du départ.
Sur la route verglacée . . .
. . . traverse la rue . . .
9) Transforme ces phrases pour les rendre correctes:
Lui pas arriver de bonne heure. - Toi vouloir aller à la piscine.
Maman a acheté un livre à moi. - Nous partir demain en voyage.
J'ai pas pu le venir voir. - C'est moi qui a demandé le prix. C'est nous qu'on a gagné. - C'est qui qui a perdu ? Où c'est qu'on va ? - Comment que tu t'appelles ?
http://perso.wanadoo.fr/pierre.thiolliere/grammaire/index.htm