Le coquillage - Éditions de l`Isatis

FICHE DACTIVITE´S
Pour découvrir
de Angèle Delaunois • illustré par Geneviève Jost
3e cycle du primaire (à partir de 9 ans)
AP
ÉT E
1
DÉCOUVRE TON LIVRE
Regarde la couverture de ton livre, tu vas
découvrir plusieurs choses…
✌
Lire des textes variés
Critère d’évaluation :
Extraction
des éléments d’information
explicites pertinents
Efficacité
des stratégies
de compréhension utilisées
1. Décris l’illustration de la couverture.
2. En observant cette illustration, imagine de quoi cette
histoire va parler.
3. De quelle collection ce livre fait-il partie ?
Retourne ton livre. Sur la 4e de couverture,
tu vas en apprendre un peu plus.
1.
2.
3.
4.
5.
Qui a écrit Le coquillage?
Qui en a créé les illustrations ?
Quelle maison d’édition a publié ce livre ?
D’où provient cette légende ?
D’après le résumé, de quoi parle-t-elle ? Comment crois-tu
que cette histoire se terminera ?
Ouvre ton livre aux pages 2 et 3.
✌
= En lien avec le programme
de formation de l’école
québécoise
1. Qu’est-ce qu’une préface ?
2. D’après-toi, à quoi l’auteure se réfère-t-elle lorsqu’elle parle
de Pénélope et d’Homère ? Qui sont-ils ?
3. Qu’est-ce qu’une dédicace ?
4. Que signifie la première dédicace et en quoi est-elle liée
au récit ?
COLLECTION
1
AP
ÉT E
2
✌
Lire des textes variés.
Critères d’évaluation :
réalisation appropriée
des tâches liées à l’intention
de lecture.
Construire sa représentation
de l’espace, du temps
et de la société.
AVANT DE LIRE LE COQUILLAGE
Fais une recherche sur Internet ou dans une encyclopédie pour acquérir quelques connaissances en
littérature, en géographie et en histoire qui t’aideront
à mieux comprendre cette légende.
1. L’Odyssée d’Homère et les personnages d’Ulysse et de
Pénélope. Quels liens peut-on faire entre Yolaine et Pénélope ?
Qu’ont-elles en commun ?
2. La Bretagne. Où se trouve cet endroit ? Quelle est son histoire ?
3. Les Croisades du Moyen-âge. Quelles sont les particularités de
cette époque ? Vers quelle ville se dirigeaient généralement les
chevaliers chrétiens ? Où est-elle située ?
4. Le roi Louis IX. Sous quel autre nom est-il connu ? À quelles
guerres a-t-il participé ?
Dans le dictionnaire, recherche le sens des mots suivants qui
ne sont plus très utilisés à notre époque :
guerroyer • occire • fourbir • écuyer • parchemin • usurier •
vénal • échoppe • emplâtre • poterne • recouvrer • geôle
AP
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3
APRÈS AVOIR LU LE COQUILLAGE
Lis le texte au complet et observe bien les illustrations.
✌
Compétence :
Lire des textes variés.
Critères d’évaluation :
réaction témoignant
d’une écoute efficace.
Exercices de français simples.
Explorer le monde.
A. Réponds aux questions suivantes :
1. Que peux-tu dire au sujet des illustrations ? De leur style ?
Des couleurs employées par l’illustratrice ? De l’impression
générale qui s’en dégage ?
2. À chaque page, le texte commence par une lettrine. C’est
un élément décoratif qui était fréquemment utilisé dans les
manuscrits enluminés du Moyen Âge. Quelle est la particularité des lettrines qui figurent dans ce livre ?
3. Identifie deux détails que l’on retrouve dans presque toutes
les illustrations.
4. Selon cette légende, qui sont les ennemis des chevaliers
chrétiens, et qui est le mystérieux cavalier à la tête
enturbannée ?
2
5. Quels sont les trois moyens utilisés par Yolaine pour
obtenir les milles écus demandés ?
6. D’après toi, pourquoi ce texte est-il une légende ?
7. Que remarques-tu de particulier à propos de la forme
littéraire du texte ? Cette particularité est-elle utilisée à
toutes les pages ? Pourquoi l’auteure a-t-elle procédé
ainsi ?
B. Pour enrichir ce que tu sais déjà...
Nous venons de remarquer que le texte a un style particulier
qui s’explique principalement par les tournures de phrases à
l’ancienne. Mais ce texte contient aussi des expressions
poétiques et imagées. Ce sont des figures de style. Une
figure de style est un moyen de dire quelque chose d’une
façon différente, par exemple en comparant ou en
exagérant quelque chose.
1. Que signifient les figures de style suivantes ?
•
•
•
•
Les cavaliers se battaient comme des lions enragés.
Louis avait rendu son âme.
Elle avait appris à finement jouer de l’aiguille.
Du rose de l’aurore jusqu’à la nuit noire, Dame Yolaine
brodait.
• Une main inconnue frappa à la poterne.
• Son regard n’avait rien perdu de sa flamme.
2. Découvre plusieurs autres figures de style dans le texte.
3. Note aussi quelques tournures de phrases qui te semblent
anciennes.
3
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ÉT E
4
AMUSE-TOI AVEC LE COQUILLAGE
Activité 1 : En t’aidant de ton livre, complète les phrases
suivantes à l’aide des mots qui te sont proposés.
aiguille • bigorneau • broder • calcaire • chevalerie •
commerçant • créations • croiser • découdre • enturbannée •
espoir • fidèle • geôles • guerroyer • nourrice • patience •
portail • souveraine • suivantes
1. La jeune châtelaine régnait en _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ sur
le coeur du Baron Cédric.
2. Le Duc appelait ses Barons à se _ _ _ _ _ _ _ sous sa
bannière pour aller _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
3. En moins d’une semaine, il fut prêt à partir, pressé
d’en _ _ _ _ _ _ _ _ avec les cavaliers au teint sombre.
4. Au-delà des mers inconnues, la fine fleur de
la _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ se fanait.
5. Un cavalier inconnu, la tête _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ de
soie rare, ébranla de ses coups le _ _ _ _ _ _ _
du château.
6. Elle renvoya ses _ _ _ _ _ _ _ _ _ et ses gens, ne gardant auprès d’elle que sa vieille _ _ _ _ _ _ _ _ .
7. Le vénal _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ refusa de prêter l’argent
qui manquait.
8. Elle allait donc _ _ _ _ _ _ aussi longtemps qu’il
le faudrait.
9. Sa nourrice _ _ _ _ _ _ se rendait au marché de Dinan
pour vendre les divines _ _ _ _ _ _ _ _ _ de sa Dame.
10. La peau fine du doigt qui poussait l’ _ _ _ _ _ _ _ _
s’était fendue.
11. L’inconnu sortit de sa poche un petit _ _ _ _ _ _ _ _ _
nacré, enroulé en spirale.
12. Protégé par le _ _ _ _ _ _ _ _ épais du coquillage, son
doigt ne saignait plus.
13. Yolaine n’avait usé ni son _ _ _ _ _ _ ni
sa _ _ _ _ _ _ _ _.
14. Jamais il ne parla de ses années perdues dans
les _ _ _ _ _ _ lointaines.
4
Activité 2 : LA GRANDE GRILLE DU COQUILLAGE.
Complète la grille avec les 32 mots suivants qui figurent
dans le livre.
Profite de cette occasion pour regarder la signification des
mots que tu ne connais pas dans un dictionnaire. Certaines
lettres sont déjà écrites pour t’aider.
AIGUILLE • AMOUR • ARDEUR – ATTENTE • BAUME • BESACE •
BRODER • CONQUÉRIR • COQUILLAGE • COURAGE • DRAPIER •
ÉCHOPPE • ÉCUS • ERRANCE • GIBOULÉE • GLORIEUX •
HONORABLE • LANDE • LIN • LOUAGE • MIE • MISSIVE •
OCCIRE • ORFÈVRE • PÈLERIN • PROFANER • RANÇON •
SERMENT • USURIER • VAILLANTE • VÉNÉRABLE • VIOLE
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RÉFLÉCHIS À CETTE HISTOIRE
Réfléchis aux questions suivantes et discutes-en avec tes
camarades.
✌
Compétence :
Communiquer oralement.
Explorer le monde passé
et présent. Expression de sa
propre interprétation.
Construire sa représentation
de l’espace, du temps
et de la société.
1. Cette légende raconte l’origine d’un objet de tous les jours.
Connais-tu une autre légende qui raconte quelque chose de
semblable ? Si oui, raconte-la.
2. Cette légende est aussi une histoire d’amour. Crois-tu que
toutes les histoires d’amour ressemblent à celle-ci ? Pourquoi ?
3. Cédric quitte Yolaine pour aller faire la guerre. Est-ce que ce
genre de chose arrive encore de nos jours ?
4. La guerre dont il est question est une guerre de religion.
À notre époque, existe-t-il encore des guerres semblables ?
Les guerres contemporaines sont-elle uniquement politiques ?
Donne des exemples.
5. Durant la guerre, Cédric est fait prisonnier et Yolaine doit
payer une rançon pour le libérer. Cela peut-il encore se
produire de nos jours ?
6. Si quelqu’un que tu aimes beaucoup devait partir pendant
très longtemps, que ferais-tu pour ne pas trop t’ennuyer en
son absence ?
7. Pour quelles raisons Yolaine ouvre-t-elle sa porte et héberge-telle un inconnu ? A-t-elle raison de poser ce geste ? À sa place,
aurais-tu fais la même chose ?
6
Brocéliande, chère à Merlin l’enchanteur, beaucoup de châteaux féodaux et des villes très anciennes.
rançon de Cédric est un Musulman,
lui aussi. Son attitude prouve qu’il est
très loyal puisqu’il tient sa promesse.
3. Le Moyen Âge est une période historique qui a duré environ mille ans
(du 5ème au 15ème siècle). Son histoire est marquée par l’essor du christianisme qui se répand dans toute
l’Europe. C’est à cette époque que les
nations que nous connaissons
actuellement commencent à se
dessiner : la France, l’Angleterre,
l’Allemagne et l’Espagne. Ce millénaire a également connu beaucoup de
guerres, notamment huit Croisades.
Ces croisades sont des pèlerinages
armés que les Papes encouragent et
elles sont menées par les rois et les
nobles. Elles ont pour but de reconquérir la Terre Sainte et de délivrer le
tombeau du Christ à Jérusalem. Ville
sainte de la Palestine, Jérusalem est un
lieu de pèlerinage pour les Chrétiens,
les Musulmans et les Juifs. C’est
actuellement la capitale de l’état
d’Israël.
5. Yolaine commence par renvoyer ses
gens. Elle vend presque tout ce qu’elle
possède, y compris ses bijoux. Enfin,
comme il lui manque de l’argent, elle
brode toutes sortes de choses pour les
vendre ensuite.
RÉPONSES DE L’ÉTAPE 1
Couverture :
3. Ce livre fait partie de la collection ARGO.
4e de couverture :
1. Angèle Delaunois a écrit Le coquillage.
2. L’illustratrice est Geneviève Jost.
3. Les Éditions de l’Isatis ont publié ce
livre.
4. Il s’agit d’une légende bretonne, elle
est donc originaire de la Bretagne.
5. Une Dame du temps jadis est séparée
de son époux parti à la guerre.
Lorsqu’il est fait prisonnier, elle doit
amasser l’argent nécessaire pour payer
une rançon et ainsi le faire revenir chez
eux.
Page 2 et 3
1. Une préface est un court texte, écrit par
l’auteure - comme ici - ou parfois par
quelqu’un d’autre, qui sert à introduire
et à situer le récit qui va suivre.
2. Homère est un poète épique de l’Antiquité grecque dont on connaît deux
magnifiques récits : L’Iliade et L’Odyssée.
L’auteure se réfère donc à un texte très
ancien. Les personnages principaux de
l’Iliade sont Ulysse, le roi de l’île
d’Ithaque parti faire la guerre contre
Troie, et Pénélope, son épouse.
3. Une dédicace est une petite phrase par
laquelle les auteurs font hommage de
leur livre à une ou plusieurs personnes.
4. La première dédicace est adressée à
deux personnes qui s’aiment beaucoup
et depuis très longtemps, comme
Yolaine et Cédric dans le livre.
RÉPONSES DE L’ÉTAPE 2
1. Yolaine et Pénélope attendent toutes
les deux le retour de leur époux, parti
à la guerre. Yolaine brode toutes sortes
de choses pour les vendre et amasser la
rançon de Cédric. Pénélope tisse une
toile qu’elle défait la nuit, car, quand
son ouvrage sera terminé, elle devra se
choisir un nouvel époux parmi les prétendants qui se sont installés chez elle.
Ce stratagème lui permet de gagner
du temps car elle est convaincue
qu’Ulysse va revenir.
2. La Bretagne est une grande région
située à l’ouest de la France, baignée
par l’océan Atlantique. Son histoire est
très riche. On y trouve la forêt de
4. Le roi Louis IX est connu sous le nom
de Saint Louis. Très croyant, il a organisé deux croisades, la septième et la
huitième où il meurt. C’est donc de
cette dernière croisade dont il est
question dans le livre.
RÉPONSES DE L’ÉTAPE 3
A.
1. Les illustrations de Geneviève Jost sont
des peintures exécutées dans un style
naïf, en deux dimensions, avec des
couleurs vives. Certaines d’entre elles
ne respectent pas la perspective et
cela est voulu. Les bandes de fleurs, les
animaux et les végétaux qui parsèment les pages, la posture des personnages et leurs costumes rappellent les
tableaux et les tapisseries du Moyen
Âge. Une impression de sérénité et de
simplicité se dégage de ces pages.
2. Les lettrines reprennent un détail de
l’illustration figurant sur la même
page. Le plus souvent c’est un élément végétal.
3. Dans presque toutes les pages on voit
des animaux, des fleurs, des oiseaux
ou des végétaux divers.
4. Les ennemis des chevaliers chrétiens
sont des Musulmans, ceux qu’ils
appellent les Infidèles. L’homme au
turban envoyé pour demander la
6. La légende repose toujours sur un fait
réel : un personnage, un événement
ou un lieu géographique. Mais l’histoire est racontée en exagérant les
faits et en y ajoutant des éléments
fabuleux ou inquiétants. Dans le
présent texte, on peut imaginer que
les belles dames du temps jadis protégeaient leurs doigts lorsqu’elles brodaient avec des coquillages. Une
chose est sûre, tous les éléments de
cette légende sont réunis en
Bretagne : les châteaux féodaux, les
villes anciennes et surtout les plages
de sable où l’on trouve des coquillages
comme celui de l’histoire
7. L’auteure a mélangé deux formes littéraires dans ce texte. La majeure partie est en prose mais de courts poèmes
y sont intégrés. Ces poèmes sont utilisés pour transcrire les paroles des
personnages ou la lettre envoyée par
Cédric. Sur trois pages, il n’y a pas de
poème. De plus, le style, les mots utilisés et les tournures de phrases sont
résolument anciennes. L’auteure a
ainsi voulu donner une saveur
moyenâgeuse à son histoire.
B.
1.
- Comme des lions enragés signifie
qu’ils se battent férocement.
- Le roi a rendu son âme, c’est-àdire qu’il est mort.
- Finement jouer de l’aiguille veut
dire broder.
- Du rose de l’aurore jusqu’à la
nuit noire équivaut à du matin
jusqu’au soir.
- Une main inconnue appartient à
un inconnu.
- Sa flamme est un joli mot pour
décrire son amour.
2. Quelques figures de style :
Les lieux où vivaient notre Dieu.
Un cavalier ébranla de ses coups le
portail du chaâteau.
Qui avait traversé pluies de sables et
d’embruns.
7
L’usurier fit main basse sur ses bijoux.
Activité 2
Les précieux souvenirs de sa vie.
La grande grille du coquillage
Un semis de fleurs pourpres.
À l’heure où chacun se terrait près de
l’âtre.
À s’en user les yeux...
3. Quelques tournures anciennes :
Belles amours et tendre vie.
Courons occire les infidèles..
Faisant fi des larmes de sa Dame.
Le messager prit congé de la Dame.
L’usurier fit main basse sur ses bijoux.
Ceci est belle histoire, connue de longue
date.
RÉPONSES DE L’ÉTAPE 4
Activité 1
1. Souveraine
2. Croiser et guerroyer
3. Découdre
4. Chevalerie
5. Enturbannée et portail
6. Suivantes et nourrice
7. Commerçant.
8. Broder
9. Fidèle et créations
10. Aiguille
11. Bigorneau
12. Calcaire
13. Espoir et patience
14. Geôles
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de Angèle Delaunois • illustré par Geneviève Jost
Collection ARGO # 2
ÉDITIONS DE L’ISATIS
4829 avenue Victoria
Montréal QC Canada H3W 2M9
www.editionsdelisatis.com
Conception de cette fiche d’activités :
Mariane Piché
Elle perlait de son sang les points de
sa toile.
Imprimé au Canada
Distributeur au Canada :
Diffusion du Livre Mirabel
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