le livret du Service éducatif - Médiathèque Madame de Sévigné

SERVICE ÉDUCATIF
Programme des accueils de classes
2016-2017
Réalisation (et photographies, sauf mentions contraires) : Mairie de Vitré, juin 2016
Maternelle
Primaire
Collège
Lycée
Médiathèque
Madame de Sévigné
1, rue du Bourg aux Moines
35500 Vitré
Tél. 02 99 75 16 11
www.bm.mairie-vitre.fr
[email protected]
Ce document complète :

le règlement des prêts aux écoles maternelles
et élémentaires,

le
règlement
des
prêts
aux
collectivités
(y compris CDI - documentalistes des collèges et lycées),

la charte des accueils de classes.
Ces parutions sont disponibles en ligne :
www.bm.mairie-vitre.fr
ou par mail sur simple demande.
Pour tout renseignement complémentaire,
l’équipe du service éducatif se tient à votre
disposition :
[email protected]
-2-
L'accueil des classes à la Médiathèque
Les visites libres ------------------------------------------------------ p. 4
Les accueils de classes avec animation -------------------- p. 4
La programmation 2016-2017
Place au théâtre ! ---------------------------------------------------------- p. 5
Parcours Culture – Centre culturel ------------------------------ p. 6
Emprunter et visiter des expositions--------------------------- p. 8
Ateliers ---------------------------------------------------------------------------- p. 10
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L'accueil des classes à la
Médiathèque
LES VISITES LIBRES
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Visites libres des élèves accompagnés de l’enseignant.
Choix et prêt de documents possibles.
Réservation au plus tôt 1 mois auparavant.
Aide à la recherche si besoin.
LES ACCUEILS DE CLASSES AVEC ANIMATION
Séance découverte conseillée lors du premier accueil
(Voir page 12).
 Animations gratuites.
 Groupes scolaires de Vitré : ces animations peuvent avoir
lieu, sous conditions, dans votre établissement.
 Projet de classe : dans la limite des possibilités,
accompagnement des projets (remplir la fiche projet
« Animations »).

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PLACE AU THÉÂTRE !
RALLYE LECTURE
 5 ou 6 pièces de théâtre à découvrir avec un thème
au choix :
◦ la différence
◦ le conte
◦ grandir
 Des animations en lien avec les pièces :
◦ des débats
◦ une initiation à la lecture à voix haute
 Un jeu de plateau « du livre à la scène ».
KAMISHIBAÏ, THÉÂTRE DE MARIONNETTES,
OMBRES CHINOISES
Découverte des différentes variétés de théâtre en une seule ou
plusieurs séances à la Médiathèque.
-5-
Parcours Culture en partenariat
avec le Centre culturel
Jacques Duhamel
Saison 2016 – 2017
1984
Une présentation des régimes totalitaires de
l'entre-deux
guerres
(URSS,
Italie,
Allemagne), leurs origines et caractéristiques
et les régimes totalitaires contemporains
(Corée du Nord, Érythrée, Turkménistan).
Cette présentation sera accompagnée d'une
bibliographie
et
d'une
filmographie.
(Durée 45 mn)
Spectacle au Centre Culturel
le 17 mars 2017.
© Gallimard, 2002
LA FAMILLE VIENT EN MANGEANT ! OU PAS !
A travers la projection d'extraits de films autour du thème du
repas de famille (ou pas) dans le cinéma, l'espace des arts
propose une initiation interactive et ludique au langage
cinématographique et à l'analyse filmique.
Spectacle au Centre Culturel le 4 décembre 2016.
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CŒUR COUSU
Focus sur la période de l'histoire de l'Espagne
abordée dans le roman afin de bien poser le
contexte. Quizz et échanges sur les thèmes
omniprésents dans l’œuvre à savoir le surnaturel,
le poids des traditions et le jugement d'autrui qui
en découle.
© Gallimard, 2009
Spectacle au Centre Culturel
le 22 mars 2017.
LE CRI QUOTIDIEN
Découverte de livres animés et création de cartes
en Pop-up en se basant sur des notions de
précision, de création et de géométrie.
Spectacle au Centre Culturel le 5 mars 2017.
LE CIEL DES OURS
Découverte de l’album qui a inspiré
spectacle. Atelier d’ombres chinoises.
le
Spectacle au Centre Culturel
le 11 décembre 2016.
© Dolf Verroen, Milan 2003
CENTRE CULTUREL JACQUES DUHAMEL - 2, rue de Strasbourg, Vitré.
02.23.55.55.80 – [email protected]
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VISITER ET EMPRUNTER
DES EXPOSITIONS
La Médiathèque propose la visite d’expositions temporaires ainsi
que le prêt gratuit d’expositions dont elle est propriétaire :
EMPRUNTER
« Carnet de voyage »
Antonia Neyrins, carnettiste professionnelle et grande voyageuse
a conçu une exposition permettant de situer ce mouvement
artistique dans le temps et de proposer mille et un conseils pour
réaliser son propre carnet.
Descriptif : 13 panneaux (87 x 120 cm), cartonnés,
pelliculés brillant recto-verso, perforés.
Mais aussi :
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Photographies de Muriel Bordier,
George Sand,
Dessine-moi un arbre,
Jules Verne,
La littérature russe,
Liberté-Egalité-Féminité.
VISITER
« Musique et Cinéma »
Du mardi 13 septembre au samedi 1er octobre 2016
Musique et Cinéma : deux mots à la puissance d’évocation
irrésistible… L’exposition conçue par Collectivités Vidéo Service
(C.V.S.) dresse le panorama de la relation ancienne et sans
cesse renouvelée entre la musique et le cinéma afin de mieux
comprendre comment la musique peut parfois être le premier
véhicule émotionnel de l’histoire.
En effet, ambiance sonore ou bande originale sont responsables
de plus de 50% de l’univers global d’un film.
Programmation des expositions
à suivre sur www.bm.mairie-vitre.fr et sur
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ATELIERS
Communiquer
Abécédaires
Découverte de l'alphabet avec les cinq sens à partir d'abécédaires
extraordinaires, de jeux, d'histoires et de comptines. Possibilité de
créer un abécédaire pour la classe (2 séances sont nécessaires).
Lecture à voix haute
A partir d'albums ou de pièces de théâtre de littérature jeunesse,
apprendre les bases de la lecture à voix haute. Ces exercices abordent
le langage du corps, l'articulation, la tonalité et sont utiles à toutes
situations d'expressions orales : exposé, entretien, examen oral... Les
participants réaliseront au final un exercice pratique de lecture devant
une classe de maternelle ou primaire.
Le mot et son image
Mettre le mot en image pour jouer entre sa signification et sa
représentation graphique : jeux à partir de calligrammes et de rébus.
Découverte de la typographie et initiation à la mise en scène du texte
dans les albums pour enfants.
- 10 -
Comprendre
L'alimentation
Découverte des fruits et des légumes dans les albums jeunesse (en
lien avec le projet « Vivons en forme »). A l'aide de différents types
d’illustrations, de jeux avec la langue française et des tableaux du
peintre Arcimboldo, les enfants s'amusent à reconnaître ou à découvrir
les aliments.
Les contes détournés
Découverte de l'univers du conte, des versions originales et
détournées à partir d'un grand jeu de l'oie sur le thème du Petit
Chaperon Rouge.
Du conte traditionnel à son détournement
Sous forme de jeu de piste, approche des thèmes récurrents du conte
à travers l'exemple du « Petit Chaperon Rouge » : la morale sousjacente, la symbolique des couleurs, le thème de la renaissance...
Le jeu de piste est basé sur une participation interactive entre les
élèves et la Médiathèque (2 séances sont nécessaires).
Histoires sans mot
Lire les images, les analyser et les interpréter afin de pouvoir raconter
l'histoire sans l'appui du texte. Aide au développement de la créativité
et de l'imagination chez les enfants.
Filles et garçons dans les livres de jeunesse
Découverte d'albums sur les filles et les garçons : Comment sont-ils
représentés ? Quelles sont leurs activités ?... Lecture de livres qui font
la part belle à l'égalité entre les garçons et les filles et qui bousculent
certains clichés... Débats, interrogations avec la classe. Initiation à la
lecture d'image ; quelques outils pour comprendre comment l'image
peut véhiculer des idées.
Entrainement au B2i
Ateliers et jeux dans l’objectif de favoriser la maîtrise des outils
multimédias et l’usage d’Internet. Cinq domaines seront abordés :

S’approprier un environnement informatique de travail ;

Adopter une attitude responsable ;

Créer, produire, traiter, exploiter des données ;

S'informer, se documenter ;

Communiquer, échanger.
(2 séances sont nécessaires)
- 11 -
Découvrir
Séance découverte de la Médiathèque
Appropriation des lieux par les élèves. Présentation des ressources :
livres, CD, DVD, accès internet, jeux vidéo, ciné-mômes… Quizz, jeux,
lectures et animations.
Découverte ludique de l’espace des arts
A travers un thème, cette visite permet d’identifier des ressources et
d’apprendre à rechercher une référence artistique : musique, cinéma,
architecture, peinture,…
Les albums pour adolescents
Les albums ont mauvaise réputation auprès des adolescents : ils sont
en grand format, comportent des illustrations et sont connotés
« littérature enfantine ». À travers une approche sensible, ces séances
permettent de découvrir ces livres méconnus, aux niveaux de lecture
variés et aux références culturelles riches. Elles peuvent être orientées
sur un thème précis : la guerre à travers les albums, l'initiation à l'art,
les grands classiques mis en image...
Le livre, objet de curiosité

Historique de la littérature de jeunesse

Le livre et sa diversité : Présentation de livres originaux
(formats, pop-up, typographie, jeux de lettres).

Le livre, un objet marketing : Le jeu des couvertures ou
comment ne pas se laisser leurrer par les apparences.
Découverte du fonds patrimonial de la Médiathèque
Les élèves descendront dans les profondeurs de la Médiathèque à la
découverte de livres précieux, de livres rares, de manuscrits, de
livres en langues anciennes… Ils seront initiés à la manipulation des
ouvrages, à leur conservation ainsi qu’aux différentes ressources en
ligne.
La famille vient en mangeant… ou pas !
A travers la projection d'extraits de films autour du thème du repas
de famille (ou pas) dans le cinéma, l'espace des arts propose une
initiation interactive et ludique au langage cinématographique et à
l'analyse filmique.
- 12 -
Notions d’imprimerie et découverte de la gravure
Première approche des fonds patrimoniaux, de l’imprimerie et de la
gravure : à l’aide d’une pomme de terre et d’ustensiles, les enfants
seront guidés pour recréer les conditions de la gravure sur bois, la
méthode d’illustration des livres anciens.
Découverte de la programmation
Le logiciel tortue logo permet une découverte toute en douceur du
codage informatique. En jouant avec des notions de mathématiques
et de géométrie, l’élève dessinera et s’initiera au langage logo.
Écouter
Pause Lecture
Venez écouter les histoires « Coup de cœur » du bibliothécaire ou une
sélection sur la thématique de votre choix. Ce temps de lecture peut
être suivi par l’emprunt de livres choisis par les enfants (Durée : 30 –
45 minutes).
La mélodie du mot
Découverte de la musicalité dans les livres jeunesse et de comptines
du monde entier. Jeux avec les rimes, le rythme, les onomatopées.
Music Box
Une valise composée d’une sélection de bandes originales de films est
à votre disposition, pour une écoute sur place ou à emporter.
Jouer
Jeux avec les chiffres
Découverte des chiffres et de la géométrie : des histoires, des jeux et
des énigmes pour développer la logique et prendre conscience de
l'importance des nombres dans la vie quotidienne.
Jeux pour jouer sur place ou à emporter
 Comédies musicales : questions et défis pour brûler les planches…
 D’Art d’art : A la fois amusant et instructif, ce jeu permet à tous,
amateur ou néophyte, de découvrir les œuvres comme les artistes !
 Karaoké
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Quizz musical
Quizz musical autour des musiques de films et de comédies musicales.
Tout en s’amusant, les participants apprendront à mieux connaître
l’histoire de la musique et du cinéma.
Voyager
Les jardins
Jardins réels ou imaginaires, de Vitré ou d'ailleurs... Parcours à travers
les jardins dans les livres. Préparation d'un herbier spécialement
imaginé pour le Jardin du Parc de Vitré. Présentation et participation à
la grainothèque de la Médiathèque.
La Ville
Pour les plus jeunes, découverte des différentes villes et maisons du
monde, à l'aide des cinq sens.
Pour les plus grands, jeu de piste dans la médiathèque, sur le thème
de la ville à travers le temps.
Création d’un carnet de voyage
Votre classe part en voyage ? Un atelier créatif initiant vos élèves à
différentes techniques pour agrémenter leur carnet est proposé : le
calligramme, le « déchiré -collé » et le pop-up.
Voyage autour du monde
En plusieurs rencontres, la classe voyagera à travers le monde.
Contes, légendes, histoires, musiques et art ; les enfants seront
plongés au cœur du folklore de chaque continent. Ils repartiront avec
un carnet de voyage retraçant leur périple.
Le carnet de voyage en littérature jeunesse
 Qu'est-ce qu'un carnet de voyage ?
 La corrélation entre le texte et l'image.
 Des pistes pour se lancer.
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Mes notes :
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Médiathèque Madame de Sévigné
1, rue du Bourg aux Moines
35500 Vitré
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SERVICE ÉDUCATIF
Programme des accueils de classes
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