Ontario Early Years Centre Of Timiskaming

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Centre pour enfants Timiskaming Child Care
Description de poste
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Association:
Programmes:
Adresse:
Poste:
Centre pour enfants Timiskaming Child Care
Programme pré-scolaire / programme d’Avant et après l’école
76 avenue Rorke, C.P. 2070 Haileybury, ON P0J 1K0
Éducateur-éducatrice de la petite enfance
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Nature du travail:
Sous la direction du directeur de programmes, l’éducateur ou éducatrice sera responsable
de préparer sur base quotidienne l’information, les ressources et les programmes
éducationnels de façon à développer davantage les habilités des enfants.
Fonctions et responsabilités:
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Préparer et assurer l’entretien des salles d’activités
S’assurer que tous les endroits fréquentés par les enfants sont propres et ne présentent
aucun risque.
Documenter l’assiduité des enfants.
Démontrer les procédures et disciplines appropriées
Établir un environnement en vue de stimuler l’épanouissement intellectuel, physique et
affectif de l’enfant.
Utiliser une variété de techniques pédagogiques telles : bricolage, observation,
renforcement etc.…
Équilibrer les activités individuelles et de groupes.
Établir un horaire qui comprend des activités pour développer chez l’enfant de bonnes
habitudes pour les repas, la toilette et le soin des vêtements.
Participer dans le développement et l’exécution de programmes qui vont promouvoir et
encourager la créativité dans tous les domaines.
Planifier et mettre en oeuvre des situations qui aident à faire valoir la culture et la langue
francophone.
Fournir des jouets éducatifs qui encouragent l’échange positif sur l’attitude envers les
cultures et les sexes.
Planifier et diriger des activités qui encouragent la résolution de problèmes.
Aider l’enfant à développer son autonomie en l’assistant avec les tâches telles : les
bonnes habitudes pour les repas, la toilette et l’habillement.
Général:
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S’assurer que les ressources sont appropriées et adaptées aux besoins des programmes.
S’assurer que les inscriptions soient appropriées aux programmes et services.
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Encadrer et superviser les étudiants et bénévoles.
S’assurer que la philosophie des programmes, procédures et politiques sont suivis.
Participer dans les évènements communautaires.
Etablir une relation avec autres ressources professionnels.
Collaborer à la rédaction de communiqué.
Prendre par dans l’évaluation du personnel.
Comprendre et assurer que les règlements soient conformes avec les lois provinciales,
régionales, locales et ceux des gestionnaires
Reconnaître les signes d’abus, maladie ou accident et de documenter et agir dans l’intérêt
de l’enfant.
Assister aux réunions de développement professionnel.
Faciliter et participer aux exercices d’évacuation en cas d’incendie.
Prendre part aux réunions du personnel et à l’occasion transcrire les minutes. Assister
aux réunions du conseil administratif, réunion général et autres fonctions tels
prélèvements de fonds etc.…
Contribuer à l’achat des jouets et à l’équipement nécessaire aux programmes.
Se tenir à jour sur les politiques et la marche à suivre du centre.
Qualifications:
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Aptitude à travailler avec produits chimiques contenu dans les nettoyants.
Aptitude à travailler debout et au niveau des enfants pour de longues périodes de temps.
Être prêt à travailler dans des conditions qui t’exposent à : fluides organiques, maladies
contagieuses, bruits élevés et des intempéries.
Expériences de travail avec les enfants et leurs parents en train de jouer.
Aptitude en informatique: logiciels, internet.
Aptitude pour la réparation de jouets et autres équipements.
Aptitude de communication écrite et oral dans les deux langues officielles, avec enfants,
parents, co-travailleurs, éducateur/éducatrice, autres organismes et avec le publique.
Aptitude à maintenir de bons rapports avec enfants, parents, co-équipiers et bénévoles.
Aptitude à travailler seul et gérer son temps et charge de travail. Référer les situations
hors routine au superviseur.
Aptitude à se servir de jugement professionnel sur base régulière et à l’intérieur des
directives établies par le gouvernement, régional et selon les politiques du programme.
Communiquer avec son superviseur pour des situations hors routine.
Aptitude à faciliter les contacts/relations entre une variété d’individus.
Aptitude à maintenir à jour les dossiers et à préparer des rapports et énonciations.
Aptitude à maintenir toutes informations confidentielles.
Aptitude à lever/porter/déplacer des objets lourds ou encombrants ainsi que porter des
enfants.
Aptitude à maintenir le contrôle lors de situations frustrantes.
Faciliter à travailler des heures supplémentaires ou des heures irrégulières au besoin.
Posséder un permis valide pour conduire en Ontario avec un dossier clair.
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Connaissances du Guide de la Loi sur la santé et la sécurité au travail, Loi sur les
garderies, et Loi sur les services à l’enfance et la famille ainsi que la faciliter de
rencontrer toutes stipulations de ces Lois i.e. Santé, incendie, etc.
Toutes autres tâches assignées par le superviseur.
Qualifications minimum exigées:
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Diplôme en éducation de la petite enfance ou certificat équivalent
Certificat en réanimation cardiorespiratoire (RCR) Certificat en secourisme
Minimum de deux années d’expériences en garderie.
Communiquer en français et en anglais