Fiche élève collège

Objet:SABLEBLANCETSABLEVOLCANIQUE
Escale:Papeete-FRANCE
Octobre2016
FICHEACTIVITES
©Google
Commentexpliquerdessablesdecouleursdifférentes
surlesplages?
FICHE ACTIVITES Comment expliquer des sables de couleurs différentes sur les plages ?
ACTIVITE1:quizz
Danslalisteci-dessouscochelespropositionsaveclesquellestuesd’accord:
□Lesablevientdelamer
□Lesablenecontientquedesminéraux
□Ungraindesablepeutvenirdeloinavantdeseretrouversurlaplage
□Surunemêmeîle,lesableesttoujoursdelamêmecouleur
□Lesableestutiliséparl'Homme
□Onpeutprélevertoutlesablequ'onveut;detouteslesfaçons,ilyenauratoujours
□Lesableestutiliséparl'Hommepourconstruire
□LesabledesdésertsestutilepourconstruiredesbâtimentsàDubaï,villedesEmirats
arabesunis
□Ilyadesloissurl'exploitationdusable
□…
2
FICHE ACTIVITES Comment expliquer des sables de couleurs différentes sur les plages ?
ACTIVITE2:formationdesplages
Document1:unemêmeîle,desplagesdecouleurdifférenteàl'Ouestdel'îledelaRéunion
a-Plagedel'Hermitage.Sableblanc
b-Plagedel'EtangSale.Sablenoir
Vuesd'ailleurshttps://tarabk.wordpress.com/about/
L'activité2enquestions
Commentexpliquercescouleursdifférentesdusable?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Document2:observationàlaloupedusabledecesplages
Sableextraitdelaplagedel'EtangSale:onytrouvedesminérauxprésentsdanslesroches
volcaniques(olivine).
3
FICHE ACTIVITES Comment expliquer des sables de couleurs différentes sur les plages ?
Sableextraitdelaplagedel'Hermitage:ony
trouvedenombreuxmorceauxdecoquillages,
decoraux.
PhotosvieocéanerectoratdelaRéunion.
Document3:répartitiondesplages,descoursd'eauetdescourantsmarins
Laplagedel'HermitageprèsdeSaintGillesetlaplagedel'EtangSalésesitueausuddeSaintLeu
Onconstatequelesgrandesplagesdesablenoirdel’ouestsesituentàproximitédel’embouchure
desgrandesrivièresayantleuroriginedanslescirquesvolcaniquesduPitondesNeiges(culminant
àplusde3000m).
Dans les cirques de La Réunion, sous l’action des facteurs du milieu (eau, température,
rayonnement solaire), les roches volcaniques se fragmentent en morceaux de taille variable
(galets,graviers,sables)quisonttransportablesparlesrivières:c’estl’érosion.
FichepédagogiqueRéserveNaturelleNationaleMarinedelaRéunion–VieOcéane-RectoratdeLa
Réunion–2012modifiée
4
FICHE ACTIVITES Comment expliquer des sables de couleurs différentes sur les plages ?
Document4:desrivièresenprovenancedesmassifsvolcaniques
Rivières(BrasdeCilaos,BrasdelaPlaine)descendantdesmassifsvolcaniques
FichedelaRéserveNaturelleNationaleMarinedelaRéunion,RectoratdeLaRéunion(modifiée)
L'activité2enquestions-lasuite
1-Apartirdesdocumentsci-dessus,expliquecomments'estformélesableblancdelaplagede
l'Hermitage?
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2-Retrouve,danslesdocumentsci-dessus,unindicepermettantdedirequelesablenoirdela
plagedel'EtangSaleseformeàpartirderochesvolcaniques.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3-Explique,sousformed'unschémaoud'untexte,commentdesrochesprovenantdesmassifs
volcaniquespeuventseretrouversurlaplagesousformedegaletsetdegrainsdesable.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5
FICHE ACTIVITES Comment expliquer des sables de couleurs différentes sur les plages ?
ACTIVITE3:lesableest-ilutilepourl'Homme?
Document1:interviewd'EricChaumillon
AuxUSA,laconsommationdesdixplusgrandsutilisateursdesableadoublé.
Cettesurexploitationpeutmeneràdeseffetsnéfastes:entre75%et90%desplagesreculentdans
lemonde.D'ici2100,ellespourraientêtredel'histoireancienne.
Conscientsduphénomène,certainss'yopposentàl'exempleducollectif"lepeupledesdunesen
Trégor". En France, en baie de Lannion, celui-ci lutte contre un projet d'extraire du sable d'une
dunehydraulique(constituéeparlescourantsmarins).
Dansquelleproportionlesableest-ilutiliséaujourd'huidanslemonde?
Quellessontlesprincipalesutilisationsquiensontfaites?
EricChaumillon:"Onditqu'ilyaautantdegrainsdesablesurterrequed’étoilesdansl'univers.En
réalité, on estime sa quantité à 120 millions de milliard de tonnes. C'est la deuxième ressource
minéralelaplusexploitéedelaplanète. Sasurexploitationestclairementliéeaudéveloppement
de l'Humanité. On peut citer la construction de routes, de bâtiments, la poldérisation, la place
qu'onacherchéeàgagnersurlamer.
L'essentielentermequantitatifestpourlaconstruction.Enparallèle,ilexistetoutuntasd'autres
utilisations très variées. On utilise les sables calcaires pour amender les terres agricoles et faire
baisserlepHdelaterre.Pourleverre,cesontdessablessiliceuxtrèspursqu'onfaitfondre.On
peut faire de la céramique, des électrodes, avec les rutiles et sillimanites. Le sable contient des
substancesrares.Desminérauxlourds,desélémentscommeletitaneetl'uranium,peuventêtre
exploités."
Qu'est-cequipourraitameneràunepénurie?
Eric Chaumillon : "On ne peut pas parler de pénurie à l'échelle globale de la planète mais
localement,àcertainsendroitsdumonde.Iln'yapasderéponsesimple,sivousallezauMarocles
plages ont déjà disparu. Aux Emirats Arabes, on fait venir le sable d'Australie pour combler la
demande".
EricChaumillonestProfesseurenGéologieMarineàl'UniversitédeLaRochelle,UMRCNRS7266
Littoral Environnement et Sociétés. Il a participé au documentaire de Denis Delestrac "le sable
enquêtesurunedisparition".
Document2:letransport
Ilestpossiblededifférencierunsablequiaététransportéparleventd'unsabletransportépar
l'eau.Danslesable,ontrouvedesgrainsdequartz.Onpeutnoterunedifférencedeformeentre
un grain de quartz transporté par l'eau (le deuxième grain sur la photographie ci-dessous) et un
grain de quartz transporté par le vent, comme dans les déserts (le troisième grain sur la
photographieci-dessous):
6
FICHE ACTIVITES Comment expliquer des sables de couleurs différentes sur les plages ?
GraindequartznonuséGraindequartzémoussé,luisantGraindequartzrond,mat
Transportparl’eauTransportparlevent
Source:Estournes-Guillocheau-Menier
Dufaitdesescaractéristiques,lesabledudéserttroprondettropfinnes'agrègepasetn'estdonc
pasutilisablepourlaconstruction,d'oùl'exploitationdusableextraitdesplages,desfondsmarins
oudecarrièresjouxtantlesplages.
L'activité3enquestions
1-Apartirdecetexte,donnedesexemplesd'utilisationdusable.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2-Apartirdesdocumentsci-dessus,expliquepourquoilesEmiratsArabesUnisfont-ilsvenirdu
sabled'Australiepourleursconstructionsgigantesques,alorsqueledésertprochepourraitfournir
degrandesquantitésdesable.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7
FICHE ACTIVITES Comment expliquer des sables de couleurs différentes sur les plages ?
ACTIVITE4:d'oùprovientlesabledesplagesdel'OuestdelaFrance?
Document1:granitedeborddemer
Document2:granite"pourri"
Document3:arènegranitique
Document4:granitefissuré
Documents1à4:http://www.etab.ac-caen.fr/discip/geologie
8
FICHE ACTIVITES Comment expliquer des sables de couleurs différentes sur les plages ?
Document5:sabledeplage
Sabledeplage,millimétrique,constituédegrainsbrillants,polis,essentiellementquartzeux.
Photographieréaliséeavecunecaméranumériquesurl’oculaired’uneloupe.
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/biologie/photossql/photos.php
L'activité4enquestions
1-Apartirdesdocumentsci-dessus,indiquedequellerochevientlequartzdusabledeplage.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2-Citelefacteurdumilieuquipeutentraînerunealtérationdesminérauxdanslesfissuresdu
graniteetdoncunedésagrégationdugranite.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3-Ent'aidantdesphotographies,reconstitue,sousformed'unschéma,laformationpuisle
transportdel'arènedumassifgranitiqueàlaplage.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
9