les adjectifs
Transcription
les adjectifs
LES ADJECTIFS AVANT LE NOM (courant & affectif) APRÈS LE NOM (moins courant & descriptif) grand(e) ≠ petit(e) gros(se) ≠ mince / petit(e) beau – belle / joli(e) ≠ laid(e) → bon(ne) ≠ mauvais(e) jeune / nouveau(elle) ≠ vieux – vieille rapide ≠ lent(e) ouvert(e) ≠ fermé(e) chaud(e) ≠ froid(e) gentil(le) ≠ méchant(e) intelligent(e) ≠ bête / stupide / idiot(e) autre ≠ différent les nationalités : français, anglais, espagnol... les ordinaux : premier, deuxième... les couleurs : rouge, bleu, vert, jaune... 1. Faire des phrases avec les mots suivants (accorder, conjuguer...), au présent : 1. je + habiter + maison + grand : 2. ce + être + étudiant + bon : 3. il + regarder + film + mauvais : 4. nous + acheter + pantalon + nouveau : 5. elles + raconter + blague + stupide : 6. tu + écouter + chanson + vieux : 7. Paul + parler + avec + femme + laid : 8. je + aimer + ne...pas + voitures + rapide : 9. elle + avoir + chat + gentil : 10. ils + venir de + ville + petit + allemand : 11. il + fermer + fenêtre + ouvert : 12. elle + emprunte + livre + autre : 13. tu + rencontrer + homme + amusant : 14. nous + manger + pomme + gros + rouge : 15. ils + aller + piscine + fois + premier : Certains adjectifs changent de sens en fonction de la place qu'ils occupent par rapport au nom (ancien, grand, vieux, seul, bon, pauvre, propre, sale, différent…). 2. Essaie de retrouver la signification des adjectifs dans les phrases suivantes : Un grand homme Un homme grand Un pauvre homme Un homme pauvre Une seule femme Une femme seule Un cher collier Mon collier cher Ma propre chambre Ma chambre propre Différents livres Des livres différents Un grand voyageur Un voyageur grand Un petit consommateur Un consommateur petit Un vieux client Un client vieux Un gros imbécile Un imbécile gros Une sale personne Une personne sale Un / une bon(ne) ami(e) → Un ami bon → Une amie bonne → 3. Mets au pluriel les phrases suivantes : J'ai une fleur rouge → J'ai une jolie fleur → Il a un ami sympa → Il a un autre ami → Quelle modification se produit au pluriel ? Au pluriel, quand l'adjectif est placé avant le verbe, devient → vérification « Exercice 3 » sur la feuille des Réponses 4. Complète avec des, de ou d' : 1. La styliste Emmanuelle Kahn a toujours _________ grosses lunettes. 2. Les contes de Leo Maurice sont _________ histoires étranges. 3. Les contes de Perrault sont _________ belles histoires. 4. Les vieux bistros de Paris sont _________ endroits magnifiques. 5. Montre-moi ________ autres photos de ta famille. 6. J'ai beaucoup _________ amis français qui sont _________ bons cuisiniers. . 5. Mets ces phrases au pluriel (les pronoms sujets aussi) : 1. J'ai fait un travail original. → 2. Le bel oiseau africain que tu vois vient du Ghana. → 3. Tu es heureuse d'avoir un nouvel ordinateur ? → 4. Ce grand cheval noir galope dans le champ. → 5. Ce plat délicieux m'a fait plaisir. → 6. Mon petit chat a fait une grosse bêtise ! → 7. Leur cousin habite dans une énorme maison. → 8. Tu as vu le journal télévisé ? → 9. J'ai fait un long voyage pour arriver sur cette île. → 10. Le chou vert sent aussi fort qu'un fromage français. → 11. La poule rousse pond un œuf blanc sur un caillou rond. → 12. Il a un beau pantalon orange, une chemise marron, une chaussette bleue et un chapeau violet. → ► Les adjectifs de couleur s'accordent sauf pour certaines couleurs qui renvoient à un objet (souvent fruit ou plante) sauf, « rose ». un pull vert et bleu une chemise verte et bleue des chaussettes vertes et bleues un pull marron et orange une chemise marron et orange des chaussettes marron et orange un pull rose et blanc une chemise rose et blanche des chaussettes roses et blanches 6. Écris le contraire des mots dans ces phrases. Exemple : Ce jeune homme silencieux est un ami de ma fille. → Cette vieille femme bruyante est une ennemie de mon fils. 1. Mon petit frère est gentil et intelligent. → 2. Ce nouveau prof est amusant. → Ce sœur élève 3. Ton petit-copain est un garçon très beau. → Ta 4. Il revient de Paris avec une valise vide. → Elle 5. Mesdames, vous êtes magnifiques ! → 6. Tout le monde est calme et silencieux.→ fille de Paris RÉPONSES Exercice 1 : 1. J'habite dans une grande maison. 2. C'est un bon étudiant. 3. Il regarde un mauvais film. 4. Nous achetons un nouveau pantalon. 5. Elles racontent une blague stupide. 6. Tu écoutes une vieille chanson. 7. Paul parle avec une femme laide. 8. Je n'aime pas les voitures rapides. 9. Elle a un chat gentil. 10. Ils viennent d'une petite ville allemande. 11. Il ferme la fenêtre ouverte. 12. Elle emprunte un autre livre. 13. Tu rencontres un homme amusant. 14. Nous mangeons une grosse pomme rouge. 15. Ils vont à la piscine pour la première fois. Exercice 2 : un grand homme → important un homme grande → de grande taille un pauvre homme → malheureux un homme pauvre → n'a pas beaucoup d'argent une seule femme → 1 femme un femme seule → célibataire ou non accompagnée un cher collier → aimé, adoré un collier cher → prix élevé ma propre chambre → personnelle, à moi ma chambre propre → nettoyée différents livres → plusieurs des livres différents → divers, variés un grand voyageur → qui voyage beaucoup un voyageur grand → de grande taille un petit consommateur → qui consomme peu un consommateur petit → de petite taille un vieux client → de langue date, depuis longtemps un client vieux → âgé un gros imbécile → très imbécile, stupide un imbécile gros → de grosse taille une sale personne → mauvaise, méchante une personne sale → qui n'est pas propre un(e) bon(ne) ami(e) → proche un ami bon → généreux une amie bonne → physiquement attirante Exercice 3 : J'ai des fleurs rouges. J'ai de jolies fleurs. Il a des amis sympas. Il a d'autres amis. → au pluriel, quand l'adjectif est placé avant le verbe des devient de / d'. Exercice 4 : 1. La styliste EK a toujours de grosses lunettes. 2. Les contes de LM sont des histoires étranges. 3. Les contes de Perrault sont de belles histoires. 4. Les vieux bistros de Paris sont des endroits magnifiques. 5. Montre-moi d'autres photos de ta famille. 6. J'ai beaucoup d'amis français qui sont de bons cuisiniers. (→ beaucoup de = invariable, exprime une quantité indéfinie) Exercice 5 1. Nous avons fait des travaux originaux. 2. Les beaux oiseaux africains que vous voyez viennent du Ghana. 3. Vous êtes heureuses d'avoir de nouveaux ordinateurs ? 4. Ces grands chevaux noirs galopent dans les champs. 5. Ces plats délicieux nous ont fait plaisir. 6. Mes petits chats ont fait de grosses bêtises ! 7. Leurs cousins habitent dans d'énormes maisons. 8. Vous avez vu les journaux télévisés ? 9. Nous avons fait de longs voyages pour arriver sur ces îles. 10. Les choux verts sentent aussi fort que des fromages français. 11. Les poules rousses pondent des œufs blancs sur des cailloux ronds. (→ œuf, on prononce le « f », des œufs, on ne prononce pas le « f », même chose pour un bœuf/des bœufs) 12. Ils ont de beaux pantalons orange, des chemises marron, des chaussettes bleues et des chapeaux violets. Exercice 6 1. Ma petite sœur est méchante et stupide / idiote / bête. 2. Cet ancien élève est ennuyeux. 3. Ta petite-copine est un fille très laide. (moche = familier) 4. Elle part de Paris sans valise pleine. 5. Messieurs, vous êtes horribles /affreux ! 6. Personne n'est agité / excité / stressé et bavard / bruyant.