Infant and Toddler Language Studies http://www.york.ac.uk/res

Infant and Toddler Language Studies
DEPARTMENT OF
LANGUAGE AND
LINGUISTIC SCIENCE
Heslington, York YO10 5DD, UK
http://www.york.ac.uk/res/babylab
Enquiries (01904) 433619
Fax: (01904) 432673
Fiche d’information – Longitudinale
Date: 8 Juillet 2009
MERCI DE GARDER CETTE FICHE D’INFORMATION ET UNE COPIE DU FORMULAIRE D’ACCORD.
Titre de l’étude : Significativité psychologique de la production de gabarits au niveau lexical
et phonologique : une étude translinguistique.
Chercheurs (partie francophone):
Sophie Wauquier, Professeure en Sciences du langage
Naomi Yamaguchi, Doctorante, Assistante de recherche
Vous et votre enfant sont invités à participer à une étude comprenant plusieurs visites
chez vous par un(e) chercheur(se). Avant de décider de votre participation, il est important que
vous compreniez pourquoi cette recherche est effectuée et ses implications. Merci de prendre le
temps de lire attentivement les informations présentes et, si vous le désirez, d’en parler avec des
proches. N’hésitez pas à nous poser des questions sur ce qui ne vous paraît pas clair ou si vous
désirez de plus amples renseignements.
L’étude porte sur la manière dont le langage de votre enfant se développe, et en
particulier sur comment il/elle peut éventuellement former des structures de mots de façon à ce
que ses mots se ressemblent les uns aux autres. Nous cherchons si ces structures, ou “gabarits”
aident les enfants à acquérir de nouveaux mots, et s’ils affectent la façon dont les enfants
écoutent les mots et s’en souviennent. Nous avons choisi comme participants à notre étude des
enfants d’environ deux ans qui utilisent uniquement le français à la maison. Ces enfants peuvent
avoir quelques mots uniques dans leur production mais ne peuvent pas encore combiner les mots
ensemble pour faire des phrases. A part la présente étude, des collègues d’autres universités
étudient les gabarits chez des enfants apprenant deux autres langues, l’anglais (à York) et l’arabe
(à Beyrouth).
Si vous décidez de participer à notre étude, merci de garder cette fiche d’information et
de signer le formulaire d’accord. Vous êtes libres de vous retirer de l’étude à n’importe quel
moment et sans donner de raison spécifique.
Si vous participez à notre étude, un(e) chercheur(se) vous rendra visite chez vous pour
enregistrer votre enfant lors d’activités de jeux ordinaires. Ces visites dureront environ 45
minutes. Lors de ces visites, vous et votre enfant devrez porter un microphone sans fil. Le
microphone de l’enfant sera caché dans une brassière spéciale. Vous serez enregistrés en audio et
en vidéo en train de jouer ensemble. Par la suite, les paroles de votre enfant seront transcrites et
étudiées afin de trouver des gabarits ou d’autres caractéristiques linguistiques. Vous serez
rémunérés pour chaque visite. D’autres familles participeront de même à l’étude, sur la base
d’enregistrements mensuels pour une durée de 12 à 15 mois.
Nous mettrons les enregistrements audio et vidéo et leurs transcriptions sur une plateforme de mutualisation de données en ligne, telle que CHILDES (the Child-Language Data
Exchange System http://childes.psy.cmu.edu/), afin de les rendre disponibles pour d’autres
chercheurs en acquisition du langage. Nous vous demanderons votre autorisation pour utiliser les
données de cette façon, et vous pourrez annuler votre autorisation de rendre les données
publiques à n’importe quel moment de l’étude.
Cette étude a été passée en revue par le Comité d’Ethique en sciences humaines et
sociales de l’Université de York, Grande Bretagne, confirmant que cette recherche ne pose pas
de danger pour vous ou votre enfant.
N’importe quelle publication des données recueillies maintiendra une confidentialité
stricte quant à votre identité et celle de votre enfant.
Comme la plupart de nos résultats dépendent de la façon dont le groupe d’enfants répond
dans chaque étude, nous ne pouvons pas vous donner de retour direct au moment où l’enfant est
testé. Cependant nous serons heureux de vous envoyer un résumé de nos résultats quand l’étude
sera complète, quelques mois plus tard.
Si vous avez des questions concernant cette étude, n’hésitez pas à contacter :
Sophie Wauquier
UFR de Sciences du Langage, Université Paris 8
2 rue de la Liberté
93526 Saint Denis cedex 02
Merci beaucoup de l’intérêt que vous portez à cette étude.
Autre contact utile :
Naomi Yamaguchi, [email protected], 06.10.68.11.26