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POSTING
AFFICHAGE
TO
All Personnel
FROM
Human Resources Services
SUBJECT
Position to be filled – Champlain Regional College (St. Lawrence Campus)
POSITION
Champlain Regional College is seeking the services of a SPECIAL EDUCATION TECHNICIAN, to
work on a regular full-time position in the department of Student Services at Champlain Regional
College (St. Lawrence Campus).
FUNCTIONS
Reporting to the Dean of Students, the incumbent will be responsible for applying techniques and
methods of special education within the context of an intervention plan or program designed for
students with various functional limitations.
SPECIFIC DUTIES
1. Working in consultation with the student experiencing functional limitations, participate in the
development of an intervention plan corresponding to his or her needs and to which overcomes his
or her limitations in order to support learning.
2. Ensure all aspects of accommodation including the explanation of available services, resources
and assistive technology, such as devices and specialized equipment.
3. Oversee the following of the clientele in all forms, record his or her observations and interventions
and maintain case files.
4. Enter the necessary information in PILEQ corresponding to the intervention plans of the students
enrolled in Special Needs Services and proceed with the application of the Allowance for Special
Needs Program (PABP).
5. Forward, according to the determined special measures and characteristics, the necessary
documents to faculty whose students are enrolled in Special Needs Services. Communicate and
act as a liaison to faculty in order to ensure the accommodation measures and issues are
understood.
6. Provide the necessary support to faculty in their teaching mission to favor an environment
conducive to learning. Inform and sensitize the various persons called to intervene with students
with disabilities.
7. Ensure the planning and organizing of monitoring during exam period for students with special
needs. See to the identification, coordination and verification of the hours worked by invigilators,
tutors and note takers to uphold the integrity of the process.
8. Develop appropriate tools to help the students.
9. Actively participate in interdisciplinary team meetings.
10. Assist and actively participate in the activities of Student Services and of the Campus, as needed.
Perform any related duties as required.
WORKING HOURS
Thirty-five (35) hours per week. The schedule will be determined at the
beginning of each semester.
QUALIFICATIONS
Education
Must have a college diploma (DEC) in Special Education or in an
appropriate specialty or, a diploma or an attestation of studies which is
recognized as equivalent by the competent authority.
Requirements
Excellent communication skills in English and French, both orally and in
writing.
Must have good knowledge of the different limitations (sensory, motor,
neurological, organic, mental health and learning disabilities).
Possess advanced skills and practical knowledge in the use of
specialized software and equipment suitable for all levels of limitations.
Possess good knowledge of education strategies for college level
students with special needs.
Competencies
Interpersonal and communication skills, including the sense of
inclusivity and teamwork.
Ability to plan and organize.
Demonstrate independence and initiative.
EFFECTIVE DATE
As soon as possible
DATE OF POSTING
Wednesday, June 11, 2014
CLOSING DATE
FOR APPLICATIONS
Wednesday, June 25, 2014
SALARY
Between $22.09 and $30.94 per hour
IN ACCORDANCE WITH COLLEGE POLICY, NOTICE IS HEREBY GIVEN THAT
THE ABOVE-MENTIONED POSITION IS NOW OPEN.
TO APPLY
Online through the College Career Site located in the Job Opportunities page at
www.champlaincollege.qc.ca
N.B. Candidates may be required to submit to selection tests, in particular an English test.
Only candidates selected for an interview will be contacted.
Champlain Regional College is an equal opportunity employer and invites candidates to signify
their belonging to groups targeted by the Act respecting equal access to employment in public bodies
POSTING
AFFICHAGE
À
Tout le personnel
DE
Service des ressources humaines
OBJET
Poste à pourvoir – Champlain Regional College (St. Lawrence Campus)
POSTE
Champlain Regional College requiert les services d’une TECHNICIENNE ou d’un TECHNICIEN EN
ÉDUCATION SPÉCIALISÉE, pour un poste régulier à temps complet pour les Services aux étudiants à
Champlain Regional College (St. Lawrence Campus).
FONCTIONS
Relevant de la directrice adjointe des Services aux étudiants aux étudiants, le(la) titulaire sera
responsable d’appliquer des techniques et des méthodes d’éducation spécialisée dans le cadre d’un
plan d’intervention ou d’un programme destinés à la clientèle étudiante présentant des limitations
fonctionnelles diverses.
TÂCHES SPÉCIFIQUES
1. Travaillant en concertation avec la clientèle étudiante présentant des limitations fonctionnelles,
participer à l’élaboration d’un plan d’intervention correspondant à ses besoins et palliant à ses
limitations afin de soutenir ses apprentissages.
2. Veiller sur tous les aspects des accommodements y compris les explications sur les services et les
ressources disponibles et sur les aides techniques tels que les appareils, l’équipement, le matériel
spécialisé.
3. Voir à l’accompagnement de la clientèle étudiante sous toutes ses formes, consigner ses
observations et se interventions, et tenir à jour les dossiers des cas dont il ou elle est responsable.
4. Transcrire les informations nécessaires dans PILEQ, correspondant aux plans d’intervention des
étudiantes inscrites et étudiants inscrits dans les Services adaptés et s’occupe de l’application au
Programme d’allocation pour les besoins particuliers (PABP).
5. Acheminer, selon les mesures spéciales et particularités déterminées, les documents nécessaires
au personnel enseignant à la clientèle étudiante inscrite aux Services adaptés. Communiquer et
agir à titre de liaison avec le personnel enseignant afin d’assurer que les mesures
d’accommodements et les problématiques soient bien comprises.
6. Apporter le soutien nécessaire au personnel enseignant dans leur mission d’enseignement pour
favoriser un environnement propice aux apprentissages. Voir à informer et à sensibiliser les
différentes personnes appelées à intervenir auprès des étudiantes handicapées et des étudiants
handicapés.
7. Veiller à la planification et à l’organisation de la surveillance requise lors de la passation des
examens par la clientèle étudiante ayant des besoins particuliers. Assurer l’identification, la
coordination et la vérification des heures travaillées pour le personnel effectuant la surveillance, le
tutorat et la prise de notes, afin de faire respecter l’intégrité du processus.
8. Développer des outils pertinents pour aider l’étudiant.
9. Participer activement aux rencontres de l’équipe interdisciplinaire.
10. Assister et participer activement dans les activités des Services aux étudiants du Campus, au
besoin.
Accomplir, au besoin, toute autre tâche connexe.
HORAIRE DE
TRAVAIL
Trente-cinq (35) heures par semaine. L’horaire sera à déterminer au début de
chaque session.
QUALIFICATIONS
Scolarité
Détenir un diplôme d’études collégiales (DEC) tel que le DEC en
éducation spécialisée ou avec champ de spécialisation approprié un
diplôme ou une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue
par l’autorité compétente.
Exigences
Excellentes aptitudes à communiquer en anglais et en français, à l’oral
et à l’écrit.
Posséder de bonnes connaissances des différentes limitations
(sensorielle, motrice, neurologique, organique, santé mentale et
troubles d’apprentissage).
Posséder un niveau avancé d’habiletés et de connaissances pratiques
dans l’utilisation des logiciels spécialisés et du matériel adapté pour
toutes les limitations.
Posséder de bonnes connaissances des stratégies éducatives pour la
clientèle étudiante ayant des besoins particuliers, au niveau collégial.
Compétences
Aptitudes en communication et en relations interpersonnelles,
notamment, le sens de l’accueil et le travail d’équipe.
Avoir une bonne capacité de planification et d’organisation.
Faire preuve d’autonomie et d’esprit d’initiative.
DATE PRÉVISIBLE
D'ENTRÉE EN FONCTION
Dès que possible
DATE DE L'AFFICHAGE
Mercredi, le 11 juin 2014
DATE LIMITE POUR
LES CANDIDATURES
Mercredi, le 25 juin 2014
SALAIRE
Entre 22,09 $ et 30,94 $ l’heure
SELON LA POLITIQUE DU COLLÈGE, LA PRÉSENTE CONSTITUE L'AVIS QUE LE POSTE CI-DESSUS
MENTIONNÉ EST MAINTENANT OUVERT
POUR POSTULER
En ligne via le site d’emploi du Collège sur la page « Job Opportunities » à
www.champlaincollege.qc.ca
N.B.: Il est possible que les candidat(e)s soient appelé(e)s à passer des tests de sélection, notamment un test d’anglais.
Seuls les candidat(e)s sélectionné(e)s pour une entrevue seront contacté(e)s.
Champlain Regional College est un employeur favorisant l'accès à l'égalité et invite les candidat(e)s à identifier
leur appartenance à un groupe visé par la Loi d’accès à l’égalité en emploi dans les organismes publics