ANPF - Programme PARIS 2016
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ANPF - Programme PARIS 2016
Vendredi 30 SEPTEMBRE InfoS PRaTIquES Accueil des participants 8h00 Cité des Sciences et de l’Industrie 30, avenue Corentin-Cariou – 75019 Paris. 25 ans de réflexion : le placement familial, une science inexacte 9h00 Ouverture de la seconde journée aCCèS 9h15 La professionnalisation : un mouvement global aux déclinaisons particulières ? Comment s’y rendre ? Séverine EUILLET, Maître de conférences, Centre de Recherche Éducation et Formations Université Paris Ouest, Nanterre la Défense Autobus : lignes 139, 150, 152, station Porte de la Villette. 10h00 Échanges avec la salle Venir en voiture 10h20 Entre tradition et innovation, ici et ailleurs, des singularités qui nous enseignent... des places, des placements, des déplacements… Venir en transports en commun Métro : et l’enfant dans tout ça ? ligne 7, station Porte de la Villette. Tramway : T3b (Porte de Vincennes - Porte de la Chapelle), station Porte de la Villette. PARIS périphérique nord, sortie Porte de la Villette. 11h35 Échanges avec la salle 12h00 Repas 13h30 J’ai pas l’temps, j’suis pas comme eux par la Compagnie FOLHELIOTROPE Pièce de théâtre adaptée de la recherche par les pairs, réalisée par l’université Paris Est Créteil, avec la collaboration de jeunes chercheurs pairs. Mise en scène réalisée par Véronique DIMICOLI, scénaristeet comédienne 14h30 Échanges avec la salle 14h45 Coparentalité, pluri parentalité, la fabrique de la famille au XXIe siècle Serge HEFEZ, Psychiatre, responsable de l'unité de thérapie familiale dans le service de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'hôpital de la Pitié-Salpêtrière de Paris 15h30 Échanges avec la salle 15h50 Si nous parlions de demain Un réseau de pistes cyclables vous permet d'atteindre la Cité des Sciences depuis le centre de Paris. Un parking à vélos est à votre disposition sur le parvis de la Cité des Sciences, au niveau de l'hôtel Forest Hill. Stations Vélib' aux environs de la Cité. LES InSCRIPTIonS aux 25es Journées d’études de Paris se font directement en ligne sur le site de l’ANPF www.anpf-asso.org Date li N ! ATTENTIO scriptions mite des in embr le 1 5 s e p t e Bénédicte AUBERT, Présidente de l’ANPF 16h15 Clôture des journées e, , Journalist e HELFTER n li uées q ro o a C cr t e n m Mada qui sero s, e é rn u jo s deux animera ce par PAVO, le jour, de l'enfance n io ct te ro p n la nuit Éducateur e ur mal élevé rue ! et dessinate chanteur de et r u te on C , S Adrien SEN et par Vania E M M a R g PRo rubrique « Inscriptions ». ConTaCT & REnSEIgnEMEnTS 63 rue de Provence – 75009 PARIS 01 42 80 21 21 – [email protected] www.anpf-asso.org Membre fondateur d’APFEL et co-fondateur de la CNAPE Illustrations © PAVO Des équipes françaises et européennes parlent de leur(s) pratique(s) Venir en vélo à l’occasion de ses 25es journées nationales d’études, l’ANPF propose d’appréhender les évolutions du placement familial, notamment du côté de l’enfant accueilli. En effet, les professionnels rendent régulièrement compte des changements, de la complexité toujours plus grande de l’accueil, de leurs effets induits dans les pratiques au quotidien. à quoi nous renvoie cette complexité ? Revenir à l’origine du sens le plus proche du terme nous rappelle que complexus est ce qui est tissé ensemble. Inscrire nos réflexions dans une pensée qui relie les objets de connaissance, qui les restitue dans leur contexte et si possible dans la globalité dont ils font partie devrait pouvoir nous aider dans la compréhension de ces évolutions : évolution de la famille, évolution de nos organisations, évolution des métiers et des places… De l’éclatement du modèle familial unique... La famille dans notre société, a connu et connaît encore de profonds changements, passant d’une référence fixe, le « sacro-saint » couple parental, à une référence plurielle, variable dans le temps. Ces transformations construisent aujourd’hui de nouveaux modèles de parenté et ne sont pas sans influencer une pratique de placement familial qui se modifie, elle aussi, en fonction de ces configurations diversifiées, de la commande sociale, de ses déclinaisons législatives et des représentations de chacun des acteurs. Malgré une volonté et/ou un fantasme de préserver cette référence unique dans un contexte de placement avec un seul couple de parents et une famille d’accueil, nous voilà contraints de suivre cette évolution sociétale non sans effet dans la clinique au quotidien. L’enjeu est d’envisager, sans dogmatisme, la protection et l’éducation de l’enfant au regard de ces nouvelles parentés partagées et d’en appréhender les potentialités, les limites et les risques, alors que la commande sociale, judiciaire et administrative, dénie parfois à l’enfant le temps nécessaire à la construction de ses indispensables liens d’appartenance et à la consolidation d’un projet de vie adapté. Comment penser la pluralité du réseau relationnel que crée l’enfant autour de lui comme autant de possibilités d’étayage dans sa construction ? Comment la société se réorganise-t-elle pour faire face à ces changements ? Vers une diversité des organisations Notre champ d’exercice professionnel voit ainsi apparaître des dispositifs d’accueil qui viennent interroger les représentations « historiques » du placement familial. Les accueils séquentiels, d’urgence, mère-enfant, pour ne citer que quelques façons différentes de penser l’accueil de l’enfant placé, ainsi que la place qui est faite à sa parenté, ses réseaux, ses proches, éclairent d’un jour nouveau le fonctionnement de nos dispositifs. Jeudi 29 SEPTEMBRE à la recherche de nos places... Cette mutation des configurations familiales associée à une reconnaissance plus marquée des droits des parents complexifie les places des différents professionnels, eux-mêmes en prise avec les évolutions du secteur et de leurs métiers (professionnalisation et professionnalité). La sociologie des organisations peut nous proposer une lecture de ces jeux d’acteurs qui, dans ce contexte, sont à visiter afin de prendre conscience des contraintes de l’autre et des impacts sur l’enfant. Il s’agira d’étudier les relations et les interactions entre les différentes catégories professionnelles travaillant dans les services, leur mode de coopération, la place qu’y tiennent l’enfant et ses parents et leurs répercussions sur la qualité de la prise en charge. Mais pas que… flexion : é r e d s n a 5 2 ments, Ces journées sont organisées pour proposer une articulation étroite entre la pensée et le pragmatisme de l’action, de la pratique à la théorie. Une pensée complexe… Dans une alternance entre interventions magistrales sociologiques, psychanalytiques, et retours d’expériences de terrain portées par les acteurs eux-mêmes (professionnels, enfants et parents), nous tenterons de revisiter les fondamentaux du placement familial au prisme des évolutions sociétales, confirmant ainsi la place de l’ANPF en tant qu’observateur privilégié et acteur reconnu dans le champ de la protection de l’enfance. des place des places, ments… des déplace ça ? ans tout et l’enfant d « observer, écouter, comprendre... construire, évaluer et... recommencer ! » 1 Avec la participation d’acteurs et praticiens de l’accueil familial et de Daniel MARCELLI, Daniel COUM, Edouard DURAND, Michel FOUDRIAT, Séverine EUILLET, Serge HEFEZ et la COMPAGNIE FOLHELIOTROPE… 1 – Titre de l’article de Geneviève APPELL et Françoise JARDIN dans le numéro spécial de la revue Devenir, n°2, vol.18, 2006. Accueil des participants 8h00 9h00 Allocutions d’ouverture 9h45 Présentation des journées 10h00 25 ans de réflexion Bernard BECLIN, Christian MESNIER, Alain BOUCHER, Vincent RAMON, Claire TURBIAUX et Bénédicte AUBERT, administrateurs et présidents, engagés dans les travaux de l’ANPF, feront part de leurs témoignages et réflexions. 10h50 Les changements dans les modèles éducatifs produisent-ils un nouvel enfant ? Daniel MARCELLI, professeur émérite et psychiatre de l'enfant et de l'adolescent, auteur de nombreux ouvrages 11h40 quelle(s) famille(s) pour l’enfant (dé)placé ? Daniel COUM, psychologue clinicien, directeur des Services de l’Association PARENTEL Maître de conférences associé, Université de Bretagne Ouest, Brest. 12h30 Échanges avec la salle 13h00 Repas 14h30 Les affaires de famille(s), pas si simple : où se situe l’intérêt de l’enfant ? Édouard DURAND, magistrat (sous réserve) 15h15 15h35 Échanges avec la salle Parenté partagée, points de vue d’enfants et de parents Chantal LOREAU, ATD Quart Monde, Léo M., Président de l’ADEPAPE Paris, Jean-Marie MULLER, Président de la FNADEPAPE et Noëlle PUJOL, réalisatrice. 16h20 Échanges avec la salle 16h35 Controverses et jeux de pouvoir autour de l'interprétation du principe de l'intérêt supérieur de l'enfant Michel FOUDRIAT, sociologue et consultant, a enseigné la sociologie des organisations à l'Université Paris Est Créteil 17h20 Échanges avec la salle 17h45 Fin de la première journée