Curriculum vitae Membre EA Dynamique des Capacités

Curriculum vitae
Membre EA Dynamique des Capacités Humaines et des Conduites de Santé
EPSYLON
Nom : BRUNEL
Prénom : Lionel
Courriel : [email protected]
Adresse : Laboratoire Epsylon, Université Paul-Valery Site St-Charles
Route de Mende
34199 Montpellier
Établissement : Université Paul-Valery, Montpellier 3.
Corps-grade : MCF
HDR : Non
Section du CNU : 16
1) Diplômes et parcours universitaire
2010 : Doctorat de Psychologie Cognitive sous la direction du Professeur Rémy Versace, Université
Lumière Lyon 2.
2007 : Master 2 SHS mention psychologie cognitive spécialité recherche, Université Lumière Lyon 2
(Mention Très Bien).
2005 : Licence de Psychologie, Université Lumière Lyon 2 (Mention Assez Bien).
2) Mots clés des travaux de recherche entrepris au sein du laboratoire EPSYLON
Perception, Mémoire, Action, Approche dynamique de la cognition
3) Expertise dans le recueil de données contribuant à étudier un système complexe
Apports méthodologiques : Techniques de mesures indirectes (e.g., paradigme d’amorçage) ou directes
(e.g., paradigme DRM) de l’efficacité du traitement mnésique et plus largement du comportement.
Apports Statistiques : Multidimensional Scaling Method (MDS) ; Analyses de régressions multiples (ARM) ;
Analyses de la variance (ANOVA)
4) Contribution à la vie du laboratoire EPSYLON
Responsable de la plateforme Epsylab
5) Appartenance principale aux équipes EPSYLON
Axe : Dynamique des Capacités Humaines et des Conduites de Santé.
Thème : Changements Cognitifs et Environnement
1
6) Contributions aux programmes de recherche EPSYLON
Responsable de programme : Non
Participant : Programme SYNER (Synergétique et changements dans la mémoire, la perception et la
compréhension)
7) Résumé des activités de recherche
Pourquoi le fait d’entendre parler, m’imaginer ou voir un citron me provoque une sensation de salivation ?
Comment se fait-il que mes sens soient si facilement convoqués lors de mes multiples activités cognitives ?
Jusqu’à quel point le système cognitif est-il perméable à l’environnement et à ce que traitent mes sens ?
L’ensemble de ces questions est au cœur de nos recherches. Nous nous inscrivons alors dans une approche
« incarnée et située » de la cognition (e.g., Barsalou 2008) où l’accent est mis sur l’étude des mécanismes
à l’interface entre environnement et cognition. Plus particulièrement, notre objectif est à la fois de
spécifier ce(s) mécanisme(s) (voir Simulation, Barsalou, 2005 ; Activation / Intégration, Brunel et al.,
2009 ; Reder et al., 2009, Mandler & Graff ; 1986 ; Versace et al., 2009) et d’ étudier leur potentiel
explicatif du fonctionnement cognitif normal ou pathologique.
Un autre aspect de nos recherches est consacré à la validation d’une modélisation cognitive du
fonctionnement mnésique (i.e., ACT-IN, Brunel, 2010 ; Versace et al., en révision). Le caractère
fondamental et novateur de cette modélisation se situe dans la dialectique entre mémoire (voire
cognition) et activités cognitives (i.e., Taches). Les connaissances émergeraient (Versace et al., 2009 ;
McClelland, 2010), en fonction des contraintes liées à l’environnement (i.e., la tâche, la nature de
l’indice…) et les états temporaires de ces même connaissances dans le système (voir Brunel et al., 2010 ;
Brunel, Cherdieu & Versace, soumis ; Cleeremans, 2008 ; 2010). La question que nous nous posons alors
est : comment le système est-il capable de s’ajuster à ces multiples contraintes pour proposer des
réponses efficientes aux multiples activités (entre autres mnésiques) ?
8) Production scientifique
Articles dans des revues internationales ou nationales avec comité de lecture répertoriées
IF
3.44
2.12
2.22
2.17
1.79
A venir
2.22
Revue
Brunel, L., Labeye, E., Lesourd, M., & Versace, R. (2009). The sensory nature of episodic
memory: sensory priming effects due to memory traces activation. Journal of experimental
psychology: learning, memory, and cognition, 35(4), 1081-1088.
Brunel, L., Lesourd, M., Labeye, E. & Versace, R. (2010). The sensory nature of knowledge:
sensory priming effects in semantic categorisation. Quarterly Journal of Experimental
Psychology, 63(5), 955-964
Vallet, G., Brunel, L. & Versace, R. (2010). The Perceptual Nature of the Cross-modal Priming:
Arguments in Favor of Sensory-Based Memory Conception. Experimental Psychology, 57(5),
376-382
Brunel, L., Oker, A., Riou, B. & Versace, R.(2010). Memory and consciousness: Trace
distinctiveness in memory retrievals, Consciousness & Cognition 19(4), 926-937.
Riou, B., Lesourd, M., Brunel, L. & Versace, R. (2011). Visual memory and visual perception :
when memory improves visual search. Memory and cognition, 1-9. doi : 10.3758/s13421-0110075-2.
Goldstone, R.L, Landy, D. & Brunel, L. (2011). Improving perception to make distant
connections closer. Frontiers in Psychology, 2, 1-10.
Brunel, L., Goldstone, R., Vallet, G., Riou, B. & Versace, R. (2013). When Seeing a Dog
Activates the Bark : Multisensory Generalization and Distinctiveness Effects. Experimental
Psychology, 60, 100-112
Communications avec actes dans un congrès international.
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1. Brunel, L., Vallet, G., Riou, B. & Versace, R. (2009). The sensory nature of knowledge : Generalization vs.
specification mechanisms. In N.A. Taatgen & H. van Rijn (Eds.), Proceedings of the 31st Annual Conference of the
Cognitive Science Society (pp. 2789-2794). Cognitive Science Society
2. Brunel, L., Lesourd., M. & Versace, R. (2009). Activation sensorielle des connaissances : amorçage sensorielle dû à
l’activation de trace en mémoire. Psychologie canadienne/ Canadian Psychology, 50:2a, 320.
3. Vallet, G., Brunel, L., Simard, M., Versace, R. (2009). Long-Term Cross-modal Priming in Youth and Normal
Aging : Evidence of Sensory-based Memory and Integration Mechanism. Journal of Neuropsychiatry and Clinical
Neurosciences ; 21(2-Suppl) : 114.
4. Vallet, G., Brunel, L., & Versace, R. (2009). Activations des Connaissances Sensorielles en mémoire : Etude
différentielle de l’effet d’amorçage cross-modal. Psychologie canadienne/ Canadian Psychology, 50:2a, 320.
5. Lesourd, M., Brunel, L., Vallet, G., & Versace, R. (2009). Etude des mécanismes intégratifs multi-sensoriels chez
des patients Alzheimer. Psychologie canadienne/ Canadian Psychology, 50:2a, 320.
Communications orales sans actes dans un congrès international ou national
1. Brunel, L., Vallet, G., Lesourd, M., Oker, A. (2009, juin). L’aspect sensoriel des connaissances : généralisation et
spécification des connaissances. Dans D. Brouillet & R. Versace, une mémoire émergente : quand la situation de
récupération fait souvenir. Symposium effectué au Congrès de la Société Française de Psychologie, Toulouse,
France.
2. Brunel, L., Versace, R. & Brouillet, D. (2011, december). The sensory nature of knowledge. Oral communication
presented at SMCLC-11. Düsseldorf, Germany.
3. Brunel, L., Versace, R., Vallet, G., & Riou, B. (2012, septembre). Distinctivité et efficacité mnésique. Dans L.
Brunel, Emergence des connaissances : quel statut pour la distinctivite ? Symposium effectué au Congrès de la
Société Française de Psychologie, Montpellier, France.
4. Versace, R., Brunel, L., Vallet, G., & Riou, B. (2012, septembre). Activités discriminantes et activités catégorielles
dans Act-In, un modèle intégré de la mémoire. Dans L. Brunel, Emergence des connaissances : quel statut pour la
distinctivite ? Symposium effectué au Congrès de la Société Française de Psychologie, Montpellier, France.
5. Brunel, L., Camus, T., Guilloux, Y., & Da Silva, F. (August, 2013). Mutlimodal Cross-modal correspondences : An
integrated view of vision, audition and action. Oral communication presented at the XVIIIth conference of the
European Society of Cognitive Psychology, Budapest, Hungary.
6. Brunel, L., Sauli, A., San Emeterio, M., & Panis, M. (August, 2013). Does bigger mean louder ? Cross-modal
congruency and memory judgment. Oral communication presented at the XVIIIth conference of the European Society
of Cognitive Psychology, Budapest, Hungary.
7. Brunel, L., Go, A., & Hamon, A. (2013, Septembre) . Jugements émotionnels et mnésiques : construction et
contamination. Dans L., Brunel & D. Brouillet, Fluence et attribution : construction du jugement et activités
conscientes. Symposium effectué au Congrès de la Société Française de Psychologie, Lyon, France.
8. Brouillet, D., Rousset, S., Versace, R., & Brunel, L. (2013, septembre). Fluence, attribution & conséquences. Dans
L., Brunel & D. Brouillet, Fluence et attribution : construction du jugement et activités conscientes. Symposium
effectué au Congrès de la Société Française de Psychologie, Lyon, France.
9. Hamon, A., & Brunel, L. (2013, septembre). Modèle mnésique & faux souvenirs : contribution d’un processus
d’appariement global. Communication orale effectuée au Congrès de la Société Française de Psychologie, Lyon,
France.
10. Camus, T., Brunel, L., Brouillet, T., & Brouillet, D. (2013, septembre). Intégration et motricité : de la
multisensorialité à la multimodalité. Communication orale effectuée au Congrès de la Société Française de
Psychologie, Lyon, France.
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11. Brunel, L., & Versace, R. (October, 2013). Emergence of conceptual knowledge from sensorimotor memory
traces : Perspectives from ACT-IN memory model. Oral communication presented at "International symposium :
vision, action and concepts", Lille, France.
Communications par affiche dans un congrès international ou national
1. Vallet, G., Brunel, L., Simard, M. & Versace, R. (2009, february). Long-term Cross-modal priming in Youth :
Evidence of Sensory-Based Memory. Poster presented at the 20th annual ANPA meeting. Texas, San Antonio.
2. Vallet, G., Versace, R., Brunel, L., & Simard, M. (2009, Mai). Amorçage Inter-Sensoriel : Implication des Fonctions
Exécutives dans la Sélection des Traces. Étude Corrélative chez les Sujets Jeunes et Âgés. Poster présenté à la
réunion de printemps de la Société de Neuropsychologie de Langue Française, Montréal, Canada.
3. Brunel, L., Oker, A. & Versace, R. (2009, june). Memory & Consciousness : Trace Distinctiveness. Poster presented
at the 13th annual meeting of association for the scientific study of consciousness, Berlin, Germany.
4. Brunel, L., Vallet, G., Riou, B., & Versace, R. (2009, July). The sensory nature of knowledge : generalisation vs.
specification mechanisms. Poster Presented at 31st annual conference of the Cognitive Science Society, Amsterdam,
The Netherlands.
5. Brunel, L., Cherdieu, M., Laurent, S. & Versace, R. (2009, September). Memory trace Strength : An integrated
memory trace ? Poster presented at the 16th ESCoP conference, Krakow, Poland.
6. Brunel, L., Vallet, G., Riou, B., & Versace, R. (2010, August). The sensory nature of knowledge. Poster Presented at
32nd annual conference of the Cognitive Science Society, Portland, Oregon : US.
7. Lesourd, M., Brunel, L., & Versace, R. (2009,September). What Race Model tells us about memory processes ?.
Poster presented at the XVIth Conference of the European Society for Cognitive Psychology (ESCOP), Krakow,
Poland.
8. Labeye, E., Brunel, L., & Versace, R. (2010, June). Emergence of knowledge :integration of multi-sensory
components. XII European workshop on Imagery and Cognition. Helsinki, Finland.
9. Dabic, S., Brunel, L., Navarro, J., Tissot, J.M, Versace, R. (2012, septembre). Effet d’amorçage sensoriel haptique
sur le traitement auditif suite à l’activation d’une trace audio-haptique indépendamment de la congruence
fréquentielle. Poster présenté au 54ème congrès de la Société Française de Psychologie. Montpellier, France.
10. Vagnot, C., Rousset, S., Brunel, L., Versace, R., & Brouillet, D. (2013, July). Memory for action : does semantic
relation between word and action is a necessary condition to enhance memory performance ? Poster presented at the
6th annual conference on Embodied and Situated Language Processing (ESLP), Potsdam, Germany.
11. Vagnot, C., Rousset, S., Brunel, L., Versace, R., & Brouillet, D. (2013, August). Distinctiveness and action : what
consequences on recognition judgment ? Poster presented at the XVIIIth meeting of the European Society for
Cognitive Psychology, Budapest, Hungary.
12. Panis, M., & Brunel, L. (2013, septembre). L’effet de l’intégration multisensorielle sur la perception de la taille
dans l’illusion d’Ebbinghaus. Poster présenté au 55ème congrès de la Société Française de Psychologie. Lyon,
France.
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