LA CARTE DE VŒUX

Transcription

LA CARTE DE VŒUX
MURIELLE JURET
ECOLE MATERNELLE EMILE BOYER
Section de PS/MS A CROSNE
LA CARTE DE VŒUX
Projet : envoyer une carte de vœux à la personne de son choix
Situation initiale : chaque enfant a reçu une carte de vœux pendant les vacances
de Noël ; certains ont répondu en en envoyant une, et parmi ceux-là, certains ont
fabriqué leur carte de vœux.
Compétence travaillée : produire un énoncé oral dans une forme adaptée pour
qu’il puisse être écrit.
Préalables :
Des situations de productions d’écrits ont déjà été travaillés collectivement : courts
textes dans le cahier de vie pour relater des événements liés à la vie de l école (=
écrit mémoire + écrit pour informer les parents) cf textes sur la capoeira, sur le
spectacle de Noël (voir en annexe)
Objectifs :
 Comprendre que ce type d’écrit comporte une formule d’ouverture, un
message, une formule de fermeture et une signature et qu’il s’adresse à
quelqu’un qui n’habite pas chez soi.
 Produire un message simple (courte phrase)
 Ralentir son débit pour l’adapter à la vitesse d’écriture
Prolongements
En projet pour le trimestre à venir : la correspondance scolaire avec une classe de
l’école du haut de CROSNE que nous rencontrerons à l’occasion de
manifestations sportives ; Ecriture dans le cadre de cette correspondance d’une
courte histoire à écrire et envoyer aux correspondants (3 ème trimestre).

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