71 RUE LYAUTEY, 97490, STE CLOTILDE, La Réunion Tel: 06 33
Transcription
71 RUE LYAUTEY, 97490, STE CLOTILDE, La Réunion Tel: 06 33
AGENCE NATIONALE DE LUTTE CONTRE L'ILLETTRISME POINTCOM FORMATION 71 RUE LYAUTEY, 97490, STE CLOTILDE, La Réunion Tel: 06 33 20 79 31 Fax: 06 33 20 79 31 FICHE ACTEUR PRÉSIDENT: NC NC DIRECTEUR: NC NC RÉFÉRENT ILLETTRISME: Marylene Exposito NC FICHE QUALITÉ EFFECTIF DE L'ORGANISME 1 MOBILITÉ NATIONALE Oui EXPÉRIENCE DE L’ORGANISME NOTRE EXPÉRIENCE DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION DE BASE DANS LES ENTREPRISES 20 ans d'expérience dans la formation continueExpérience professionnelle de 20 ans dans l'orthophonie avec des publics enfants et adultes en situation difficile: métropole, Réunion, Ile MauriceAccompagnement des personnes handicapées et travaux européens dur le handicap NOS RÉFÉRENCES DE PRESTATIONS (PROGRAMMES, CLIENTS, BÉNÉFICIAIRES, SECTEURS PROFESSIONNELS, ETC) Oui Secteur médico social : Actions régionales UNIFAF dans la communication orale et écrite Secteur hospitalier: améliorer ses écrits professionnels depuis 2003 au CHU de St Denis et au CHU DE St PierreCollectivités territoriales: CNFPT, mairies, conseil général ...Rectorat: les TOSPôle emploi/ mission locale: accompagnement individuel de personnes handicapées et en difficultés socialesEntreprises: GROUPE CEGOS,ORANGE CARREFOUR AIRBUS EADS BNPPARIBAS SNCF RATP CEA.... Santé et médico social: auxilliaire de vie en EHPAD, conducteur accompagnateur de personnes handicapées, prise en charge des personnes handicapées,accueil physique et téléphonique, accueil pour mieux soigner, Mon organisme est agréé OGDPC(organisme de développement professionnel continue pour les professionnels de santé) LES DOMAINES TECHNIQUES ET MÉTIERS SUR LESQUELS NOTRE ORGANISME EST DÉJÀ INTERVENU Santé et médico social: auxilliaire de vie en EHPAD, conducteur accompagnateur de personnes handicapées, prise en charge des personnes handicapées,accueil physique et téléphonique, accueil pour mieux soigner, Mon organisme est agréé OGDPC(organisme de développement professionnel continue pour les professionnels de santé) LE NOMBRE DE FORMATEURS PERMANENTS (EN CONTRAT À DURÉE INDÉTERMINÉE) QUI TRAVAILLENT SUR LA PRISE EN CHARGE DES SITUATIONS D’ILLETTRISME 0 LES COMPÉTENCES MINIMALES REQUISES DE NOS INTERVENANTS maîtriser le sujetavoir de l'expérience dans le domainedes qualités humaines: fiabilité,bienveillance, empathieclarté des proposune pédagogie interactive ANALYSE DES BESOINS DE L’ENTREPRISE ET DES SALARIÉS UTILISATION DE MODULES DE FORMATION PRÉ CONSTRUITS OU FIGURANT SUR CATALOGUE Oui améliorer ses écrits professionnelsoser écrireoser communiquerplaisir d'écrireplaisir de lireapprendre à lireécrire sur ordinateurécrire des mailsprendre des notes rédiger une lettre de motivationrédiger un cvLa plupart des stages sont élaborés sur mesure passer un entretien NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ASSURER LE RECUEIL DES ATTENTES DES ENTREPRISES CLIENTES Marylène Exposito a un entretien avec le commanditaire de la formation, note les besoins et élabore un stage adapté aux besoins soumis aux clients et avec possibilité d'ajuster pour mieux répondre à la deùande.Avant la formation, un questionnaire sur les attentes est envoyé pour les participants. NOTRE UTILISATION DU RÉFÉRENTIEL DES COMPÉTENCES CLÉS EN SITUATION PROFESSIONNELLE (RCCSP), EN PARTICULIER POUR DÉTERMINER LES OBJECTIFS DE LA FORMATION ET LES DOMAINES DE COMPÉTENCES À ACQUÉRIR PAR LES STAGIAIRES Non l'évaluation se réalise en début, tout au long du stage , à la fin et après le stage. elle s'appuie sur des outils pédagogiques( quiz, questionnaire, exercices, mises en situation...) et sur l'évaluation des stagiaires par le formateur; NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR RÉALISER UN DIAGNOSTIC FONCTIONNEL DE L’ILLETTRISME EN ENTREPRISE (QUI RÉALISE CE DIAGNOSTIC ET SOUS QUELLE FORME EST-IL RESTITUÉ ?) Ce diagnostic peut être réalisé si l'entreprise le demande et se réalise et se met en œuvre en fonction de la demande et du contexte de l'entreprise: le diagnostic est adapté à l'entreprise et réalisé par un formateur sélectionné par sa compétence dans le domaine. Le diagnostic est restitué sous forme de synthèse écrite et sous forme d'entretien et accompagner de conseils . NOS OUTILS ET MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ASSURER LE POSITIONNEMENT DES SALARIÉS STAGIAIRES en début de stage: projet de formationautodiagnostic de ses compétencespoints à améliorer ................. NOS FORMATEURS SONT-ILS EN RELATION DIRECTE AVEC L’ENTREPRISE ? Oui DÉROULEMENT DE LA FORMATION AVONS-NOUS LA POSSIBILITÉ D’INTERVENIR DIRECTEMENT AU SEIN DE L’ENTREPRISE POUR DISPENSER LA FORMATION ? Non oui NOS MOYENS MIS EN ŒUVRE POUR ARTICULER LES PROGRESSIONS PÉDAGOGIQUES AVEC LES SITUATIONS PROFESSIONNELLES VÉCUES PAR LES SALARIÉS dans tous les stages de mon organismes, la pédagogie s'articule avec les situations professionnelles: chaque objectif pédagogique est intégré dans une situation professionnelle sous forme de questionnements, de mises en situations, de jeux de rôles, d'étude de cas, de jeux de groupe..... MODALITÉS QUI NOUS PERMETTENT D’ASSURER LA CONTINUITÉ ENTRE LA FORMATION ET L’ENCADREMENT DE L’ENTREPRISE Oui oui sous forme d'entretien avant la formation et après, parfois en cours de formation.Je remets une fiche de synthèse structurée à l'encadrement. LES DISPOSITIFS ET SUPPORTS SPÉCIFIQUES QUE NOUS UTILISONS EN FORMATION LES PRINCIPAUX DOMAINES DE COMPÉTENCES À ACQUÉRIR PAR LES STAGIAIRES QUI FIGURENT DANS LES CONTENUS DE NOS FORMATIONS DE BASE NOS MODALITÉS D’ÉLABORATION DE RAPPORTS D’ÉTAPE À L’ENTREPRISE ET AUX STAGIAIRES NOS MODALITÉS D’ÉVALUATION FINALE DES ACQUIS DE LA FORMATION AU REGARD DU POSITIONNEMENT évaluation individuelle et collectivequestionnaire d'autoévaluationQuizz de connaissancesplan d'actions rempli par les stagiaires RÉSEAU ET PARTENARIAT AVONS-NOUS DÉJÀ INSCRIT NOTRE ACTION DANS UN DISPOSITIF DE BRANCHE PROFESSIONNELLE OU INTERPROFESSIONNELLE DANS LES TROIS DERNIÈRES ANNÉES ? Non SOMMES-NOUS INSCRIT DANS UN DISPOSITIF DE MUTUALISATION DES RESSOURCES ET SUPPORTS D’APPRENTISSAGE ? AVONS-NOUS MIS EN PLACE UN DISPOSITIF DE CAPITALISATION DES OUTILS ET/OU D’ÉCHANGES DE BONNES PRATIQUES EN INTERNE ? AVONS-NOUS ORGANISÉ OU PARTICIPÉ À DES ACTIVITÉS DE PROFESSIONNALISATION LIÉES À LA PRISE EN CHARGE DES SITUATIONS D’ILLETTRISME EN ENTREPRISE ? AVONS-NOUS PARTICIPÉ À UNE FORMATION À L’UTILISATION DU RCCSP ? Non APPARTENONS-NOUS À UN RÉSEAU NATIONAL ET/OU RÉGIONAL D’ORGANISMES DE FORMATION ? Oui OGDPC dans la santé et le médico social DISPOSONS-NOUS D’UN LABEL PARTICULIER OU D’UNE CERTIFICATION QUALITÉ ? Non NOS DÉPARTEMENTS D'INTERVENTION 974 - La Réunion DANS LE CADRE DE LA CERTIFICATION CLÉA VOTRE ORGANISME DE FORMATION EST IL HABILITÉ POUR L'ÉVALUATION ? Non VOTRE ORGANISME DE FORMATION EST IL HABILITÉ POUR LA FORMATION ? Non