Fiche pédagogique La princesse Isabelle et le prince Bruno La
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Fiche pédagogique La princesse Isabelle et le prince Bruno La
Fiche pédagogique La princesse Isabelle et le prince Bruno Pour enfants 5 à 10 ans préscolaire à la cinquième année Une amourette de la Saint-Valentin La princesse Isabelle et le prince Bruno Série Fêtes À la fin de cet album (p. 30 à p. 35), des suggestions de jeux et d’activités sauront plaire aux parents et aux enseignants autant qu’aux enfants. Une amourette de la Saint-Valentin Lysette Brochu Titre : La princesse Isabelle et le prince Bruno. Une amourette de la Saint-Valentin Genre littéraire : conte Collection : Fêtes Auteure : Lysette Brochu Illustratrice : Rié Mochizuki Maison d’édition : Les Éditions du Vermillon ISBN : 978-1-897058-64-0 Parution : 2008 Nombre de pages : 36 Vermillon Rie’ Mochizuki Au cœur de la pédagogie, la pédagogie du cœur. L’auteure L’illustratrice Lysette Brochu, née à Sudbury, en Ontario, est depuis longtemps installée à Gatineau, en Outaouais. Elle a fait carrière dans l’enseignement, du primaire jusqu’à l’université. Elle est chroniqueuse culturelle, animatrice et conférencière. Ses écrits illustrent bien les valeurs qui lui tiennent à cœur : la compassion, la tendresse et l’ouverture aux autres. Rié Mochizuki est née à Kobé au Japon. Elle a illustré divers livres, manuels scolaires et magazines. Ses œuvres, pastels et aquarelles, ont été exposées au Canada et au Japon. Résumé du conte Isabelle est une princesse heureuse jusqu’à ce que Cupidon, petit dieu espiègle, lui décoche une flèche en plein cœur. La voilà follement amoureuse du prince Bruno – qui ignore la princesse. Ses parents, la voyant verser des larmes grosses comme des pois, font appel au moine Valentin. Il lui prescrit de partager cet amour en envoyant des messages de tendresse à ceux et celles qui l’entourent. Et, un soir, pendant que Cupidon rôde encore dans les parages... Voici une histoire d’amour, de dentelles et de cœurs en chocolat pour les cinq à dix ans, occasion de découvrir les origines de la Saint-Valentin. La fête de la Saint-Valentin Cupidon rôde dans les parages et le moine Valentin offre ses bons conseils aux jeunes amoureux. Voilà une fête qui constitue une belle occasion de partage avec tout le monde. La dernière illustration du conte montre une classe multiculturelle, une invitation visuelle à s’ouvrir aux autres. Principaux thèmes abordés Cœur/amour et bisous La princesse est entourée de gens qui l’aiment, ses parents, ses sœurs et ses frères, mais, un jour, elle devient amoureuse et plus rien ne va. Belle occasion de discuter des différences entre l’amitié, l’amour familial, l’amour romantique, l’amour maladif et, enfin, de l’amour qui peut durer toute une vie. - Fête de la Saint-Valentin Importance d’exprimer son amour aux gens de son entourage Transmission du savoir aînés-enfants Légendes entourant cette fête Prince/princesse Comme dans tous les contes, voici l’histoire d’une princesse qui, sous l’emprise de Cupidon, devient amoureuse d’un prince rebelle. Viennent la peine et les larmes devant l’indifférence du prince. Saura-t-il longtemps résister aux charmes de la princesse? Partage Le vieux moine Valentin partage sa sagesse avec la princesse. Il l’invite à s’ouvrir aux autres et à répandre son amour autour d’elle. Bientôt la princesse distribue des cartes de bons souhaits et offre un carré de chocolat à celui qui ne sourit pas, le prince Bruno. Famille La princesse a deux frères et trois sœurs et lorsqu’elle est triste, toute la famille l’entoure. Sa mère chante, son père lui récite une comptine, ses frères accourent chercher le moine Valentin et ses sœurs lui aident à confectionner des cartes de tendresse. Thèmes secondaires Maltraitance Ce jeune prince Bruno a le cœur dur et fermé car il a connu la guerre. Comment l’approcher? Animaux À travers de jolies illustrations, l'enfant pourra découvrir quelques animaux que la princesse affectionne : chats, chien, perruches. Chansons, comptine et vers poétiques La princesse chante : Venez, je vous invite, Petits oiseaux peureux Volez, volez plus vite Venez manger un peu… La mère de la princesse chante : Ferme tes jolis yeux car les heures sont brèves au pays merveilleux au doux pays du rêve… Le père de la princesse récite : C’est le Docteur Guéritout, qui a un remède à tout Un client s’est amené Lui disant : « J’ai mal au nez! » Il lui a coupé Un bout de nez Aaaaaaaaaaaaah! Un client s’est amené Lui disant : « J’ai mal au coeur! » Il lui a coupé Un bout de coeur Un bout de nez Aaaaaaaaaaaaah ! On trouve aussi le refrain bien connu (paroles : Jean-Pierre Claris de Florian, 1755-1794; musique : Jean-Paul-Egide Martin, 1741-1816) : Plaisir d'amour ne dure qu'un moment Chagrin d'amour dure toute la vie Et les vers d’un poème de Verlaine (1844-1986) : Il pleure dans mon cœur Comme il pleut dans la ville. La lecture Suggestions Créer l’ambiance - Distribuer des billets d’admission, comme pour un événement spécial, comme par exemple, une sortie au théâtre. - Allumer une petite lampe. Cela brise la routine et marque l’évènement. À la fin de l’histoire, on éteint en ne manquant pas de formuler un souhait. S’exercer à raconter l’histoire - En répétant devant un miroir - En enregistrant sa lecture - En la racontant à votre famille - En la racontant dans vos propres mots - Développer sa façon personnelle de raconter. (On peut cacher le texte derrière des images agrandies si on a peur de l’oublier.) - On peut s’aider de trucs, d’obejts qu’on utilise comme support. Exemples : marionnettes, animaux de peluche, masques, tableau en feutrine, planche ou veste avec velcro, miroir, tableau à craie, sac de papier avec collier en cœur, bague en cœur, flèches en cœur, gommes à effacer en cœur, taie d’oreiller avec surprises à l’intérieur… Laissez libre cours à votre imagination. - On peut aussi se servir de chansons avec ou sans l’accompagnement d’instruments de musique. - On peut impliquer l’auditoire : faire un théâtre de lecture, par exemple. Déroulement de l'activité Préparation ou mise en situation Inviter les élèves à découvrir comment on dit «JE T’AIME» dans plusieurs langues : Allemand : Ich liebe dich Anglais : I love you Espagnol : Te quiero Italien : Ti voglio bene Portugais : Eu te amo Etc. Il existe de nombreux sites Internet qui présentent ces différentes façons de dire «JE T’AIME». Leur demander de chercher ces paroles magiques dans d’autres langues : en chinois, roumain, grec, etc. Motivation On peut dire ceci aux enfants : « À la fin de l’histoire, je vous poserai quelques questions pour savoir si vous avez bien écouté et si vous avez bien compris. Si vous avez la bonne réponse, je vous collerai un petit cœur sur la main. Avoir le cœur sur la main, àa signifie que vous êtes prêt à offrir votre bien le plus précieux, et que votre générosité ne fait donc aucun doute. Vous êtes bon ou bonne pour ceux qui vous entourent… » Quand on met notre main dans la main d’une autre personne, on met alors notre cœur entre ses mains. (Proverbe anonyme) Isabelle, Véronique, Marie-France, Hugo et Caroline répandent de l’amour autour d’eux. (Photo Maurice Brochu) Après la lecture 1. Colorier l’illustration de la princesse et de ses animaux (page précédente). 2. Inviter des gens qui nous aident à venir dire aux enfants ce qu’ils font pour eux. (Boulanger, policière, écrivain, dentiste, etc.) 3. Chercher des poèmes ou des livres sur l’amitié. 4. Sur un grand carton, coller les photos des personnes à qui on doit de la reconnaissance ou afficher les vedettes que nous aimons : des sportifs, des artistes, des écrivains ou, même, des animaux. On peut également monter une exposition de livres que nous aimons. 5. Écrire une lettre d’amitié. 6. Apprendre un poème par cœur. Auguste Angellier (1848-1911) écrivait : Février vient, c’est la Saint Valentin Février vient, il fait rougir les saules… …Tous les oiseaux, c’est la Saint Valentin, Merles, geais, pics, tout le peuple mutin, Des moineaux francs, les vives alouettes, Se réveillant et secouant leurs plumes, D’un fou désir et d’un vol incertain Se sont cherchés dans les dernières brumes. 7. Lire, de la même auteure, Lysette Brochu, un autre conte de la collection « Fêtes » : • Pour les petits, 3-7 ans, Jérôme et la fête des toutous (l’anniversaire de naissance) • Pour les grands de 8-12 ans, Florence et la Sainte-Catherine Suggestions Si vous avez aimé ce conte et la fiche fiche pédagogique qui l’accompagne, nous vous conseillons aussi : - Wallaby : La malédiction des minous de la Colline du Parlement, texte de Christ Oliver, illustrations de Karine Church - La couleur des voyages, texte de Marie-Andrée Donovan, illustrations de Gilles Lacombe Les Éditions du Vermillon 305, rue Saint-Patrick, Ottawa (Ontario) Canada K1N 5K4 Tél.: (613) 241-4032 Téléc. : (613) 241-3109 [email protected] http://www.leseditionsudvermillon.ca http://www.livres-disques.ca/editions_vermillon/home/index.cfm