DIPLôME D`APTITUDE à L`ENSEIGNEMENT DU FRANçAIS
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DIPLôME D`APTITUDE à L`ENSEIGNEMENT DU FRANçAIS
DIPLôME D'APTITUDE à L'ENSEIGNEMENT DU FRANçAIS LANGUE ETRANGERE (DAEFLE) Mention : Langues et civilisations Contact(s) Composante Département d'études de français langue étrangère Enseignant(s) responsable(s) Marie-Odile Hidden En bref... Lieu(x) d'enseignement : Bordeaux et agglomération Niveau d'études : BAC +3 Présentation Cette formation s'adresse prioritairement aux titulaires de l’Éducation Nationale qui enseignent le français et/ou les langues vivantes dans le primaire ou le secondaire ou bien qui accueillent dans leur classe des enfants nouvellement arrivés en France, ou encore qui désireraient partir enseigner à l'étranger. Cette formation convient également très bien aux personnes travaillant dans des associations ou structures d'accueil des migrants, ou bien à celles désirant partir enseigner le français langue étrangère à l'étranger, ou encore aux enseignants de français étrangers. Il s'agit de faire acquérir une formation théorique, méthodologique et pratique à l'enseignement du français langue étrangère et seconde qui intègre et valorise l'expérience déjà acquise en situation d'enseignement. En raison de sa visée avant tout pratique, la formation comprend notamment des observations et des directions de classe au sein du Département d’Études de Français Langue Étrangère (DEFLE) ; le DEFLE de l'Université Bordeaux Montaigne dispense en effet chaque année des cours de français tous niveaux à environ 1000 étudiants de toutes nationalités. Formation à la langue française : Non Informations supplémentaires Formation de formateurs 11/2/2017 Toutes les informations données sur cette page sont indicatives et n'ont pas de valeur contractuelle Page 1 / 5 Établissement(s) cohabilité(s)/partenaire(s) Contenu de la formation La formation dure un an (2 semestres) de début septembre à mi-juin. En fonction du public, les cours ont lieu soit le mercredi toute la journée (et exceptionnellement le samedi matin), soit le mercredi après-midi et le samedi matin. Il n'y a pas de cours pendant les vacances scolaires. Selon les disponibilités des participants, certaines observations de classe peuvent cependant avoir lieu un autre jour que le mercredi. La présence aux cours est obligatoire. La formation s'articule autour de huit modules, tous obligatoires pour l'obtention du diplôme. Admission / Recrutement * Public francophone : être titulaire d'une licence. * Public non francophone : peuvent s'inscrire les enseignants, les assistants de lycée, les lecteurs d'université, les anciens étudiants du DUEFF6 du DEFLE ainsi que les étudiants ERASMUS qui possèdent un très bon niveau linguistique (niveau C1 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues). Les dossiers de candidature (un CV, une lettre de motivation et la copie du diplôme le plus élevé) sont à adresser au DEFLE. DEFLE - Université Bordeaux Montaigne Domaine Universitaire 33607 PESSAC CEDEX - FRANCE Les candidats ayant un dossier recevable sont ensuite conviés à un entretien de sélection qui a lieu à la fin du mois de mai ou en juin. Lors de l'entretien de sélection, il est demandé au candidat de présenter son projet professionnel et ses motivations. Capacité d'accueil Nombre de places limité. Droits de scolarité * 1200 € (personne privée) * 1700 € en cas de prise en charge par un organisme 11/2/2017 Toutes les informations données sur cette page sont indicatives et n'ont pas de valeur contractuelle Page 2 / 5 Référentiel ROME 11/2/2017 Toutes les informations données sur cette page sont indicatives et n'ont pas de valeur contractuelle Page 3 / 5 MODULES Présentation Contact(s) La formation s'articule autour de huit modules, tous obligatoires pour l'obtention du diplôme : Programme Composante Département d'études de français langue étrangère En bref...> Crédits ECTS : 0 - élément semestre - Liste modules (Obligatoire) · 1DAEFLE - Apprentissage d'une langue etrangère - Liste apprentissage LE (Obligatoire) · DAEFM2 - Carnet de Bord et processus de formation · 1DAEFM1 - Langue Inconnue et auto-observation · 1DAEFM3 - Théorie des apprentissages linguistiques · 2DAEFLE - Méthodologie - Liste méthodologie (Obligatoire) · 2DAEFM1 - Méthodologie et analyse de manuels · 2DAEFM2 - Méthodologie du mémoire · 2DAEFM3 - Les certifications en FLE · 2DAEFM4 - Documentation et FLE · 3DAEFLE - Enseigner l'écrit+oral - Enseigner l'écrit+oral (Obligatoire) · 3DAEFM1 - Fonctionnement de la langue française · 3DAEFM2 - Grammaire et FLE · 3DAEFM3 - Didactique de l'écrit · 3DAEFM4 - Didactique de l'Oral · 3DAEFM5 - Méthodologie de la correction phonétique · 4DAEFLE - Enseigner une culture étrangère - Enseigner cult étrangère (Obligatoire) · 4DAEFM1 - Acquisition d'une compétence culturelle · 4DAEFM2 - Littérature et FLE · 5DAEFLE - Enseigner avec les TICE - Enseigner avec les TICE (Obligatoire) · 5DAEFM1 - TICE · 5DAEFM2 - Les TICE en didactique du FLE · 6DAEFLE - Enseigner à des publics spécifiques - Enseigner à des publics (Obligatoire) · 6DAEFM1 - Français sur Objectif spécifique · 6DAEFM2 - Français langue seconde 11/2/2017 Toutes les informations données sur cette page sont indicatives et n'ont pas de valeur contractuelle Page 4 / 5 · 7DAEFLE - Pratiques de classe - Liste pratique de classe (Obligatoire) · 7DAEFM1 - Préparation à l'observation de classe · 7DAEFM2 - Direction de classe · 7DAEFM3 - Projet pédagogique dans une perspective actionnelle · 8DAEFLE - Mémoire - MEMOIRE (Obligatoire) · 8DAEFM1 - Ecrit · 8DAEFM2 - Mémoire Établissement(s) cohabilité(s)/partenaire(s) 11/2/2017 Toutes les informations données sur cette page sont indicatives et n'ont pas de valeur contractuelle Page 5 / 5