Révisions Cours intensif 2

Révisions
Cours intensif 2
L’accord du participe passé
1
La journée de Marie
Marie va bientôt faire un échange (Austausch). Dans une lettre à sa correspondante, elle raconte ce qu’elle a fait
pendant la semaine dernière.
Travaillez à deux. Pliez la feuille en deux. Vous faites maintenant une dictée ensemble. L’un de vous commence à
dicter, après c’est à l’autre de continuer. À la fin, vous corrigez le texte de votre partenaire.
A
Chère Clara,
comment-vas-tu ? Est-ce que tu connais l’émission
« Adomicile » ? L’équipe de cette émission filme une
famille pendant une semaine et après, le film passe à la
télé.
B
Dans le métro, une de mes copines m’a montré une
annonce de « Adomicile ». Nous l’avons lue ensemble.
L’équipe veut filmer des nouvelles familles…
J’ai tout de suite montré une de mes vidéos à mes
copines. Elles se sont beaucoup amusées. Puis, je me suis
dépêchée pour rentrer à la maison.
Pendant la semaine dernière, j’ai filmé ma famille avec
ma nouvelle caméra. Je les ai tous énervés.
Mercredi soir, quand mes parents sont rentrés du travail,
je leur ai parlé de l’émission « Adomicile ». Je leur ai
proposé de faire une vidéo de notre famille.
Ils se sont regardés un moment. L’idée que j’ai proposée
ne les a pas du tout intéressés.
Mais j’ai continué à filmer et j’ai envoyé ma vidéo.
Imagine-toi, deux semaines plus tard, le téléphone a
sonné …
… et Léa Matuvu de « Adomicile » m’a répondu au
téléphone.
Name:
© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2009 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten
Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen
Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten.
Klasse:
Autor: Verena Unmüßig, Heidelberg
Datum:
Klett-Nr.: 22200015
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Cours intensif 2
Un séjour en Allemagne
Jacques, un élève français de Bordeaux, participe à un échange avec un lycée allemand de Munich. Depuis deux
jours il est maintenant chez son correspondant Alexander et le soir, il appelle son père.
Mettez les verbes entre parenthèses au passé composé. Faites attention à l’accord.
Jacques : Allô ?
Père : Oui, allô ? Ah, c’est toi Jacques. Comment vas-tu? Qu’est-ce que tu as fait
(faire) aujourd’hui ?
Jacques : Papa, imagine-toi, mon corres et moi, nous nous sommes réveillés
(se réveiller) à 6 h 15 et
(se lever) à 6 h 30. C’est l’horreur !
nous nous sommes levés
Père : Mais, pourquoi est-ce que vous vous êtes levés
(se lever) si tôt ?
Jacques : L’école commence à 7 h 30 ici. Toute la famille s’est levée
disputé
(se lever) si tôt. Alexander s’est
(se disputer) avec sa sœur parce qu’elle est restée
(rester) pendant des heures
dans la salle de bains.
Père : Comment est-ce que vous êtes allés
(aller) à l’école ?
Jacques : Normalement, Alexander et sa sœur prennent le bus, mais ce matin, nous nous sommes préparés
(se préparer) tranquillement1 parce que la mère d’Alexander nous a amenés
(amener2)
en voiture à l’école.
Père : C’est vraiment très sympa. Qu’est-ce qui s’est passé
as trouvé
(se passer) après ? Comment est-ce que tu
(trouver) l’ambiance à l’école ?
Jacques : Alexander est vraiment super sympa. Il s’est occupé
(s’occuper) de moi et il m’ a montré
(montrer) son école. Dans son cours de français, on s’est beaucoup amusés
(beaucoup s’amuser).
Père : Pourquoi est-ce que vous vous êtes amusés
(s’amuser) ? Est-ce que tu t’es moqué
(se moquer) de son accent ?
Jacques : Mais, non, nous avons regardé
(regarder) un extrait du film « Les choristes ». C’était vraiment
marrant. Après cela, nous nous sommes dépêchés
(se dépêcher) pour arriver les premiers à la cantine.
Père : Très bien, je vois que tu te sens bien. Alors à demain et bonne nuit.
Jacques : Bonne nuit et à demain.
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Name:
© Ernst Klett Verlag GmbH, Stuttgart 2009 | www.klett.de | Alle Rechte vorbehalten
Von dieser Kopiervorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen
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Klasse:
Autor: Verena Unmüßig, Heidelberg
Datum:
Klett-Nr.: 22200015
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