Programme scolaires site MBA

MUSEE DES BEAUX-ARTS
Programme des activités pour les scolaires
2015 – 2016
Découvrir le musée en s’amusant, apprendre à regarder les œuvres d’art et les objets, créer en toute liberté
dans l’atelier toutes sortes de formes avec de la peinture, du papier, du tissu, de la terre, de l’encre, des
crayons… L’équipe pédagogique vous propose un large choix d’activités pour les scolaires de la grande
section de maternelle jusqu’aux classes de l’enseignement secondaire.
Les enseignants
Réunions de rentrée
Inscription obligatoire : [email protected]
Mercredi 16 septembre à 15h
Présentation du programme d’activités.
Mercredi 23 septembre à 14h
Présentation du projet « arts et mots » par les conseillers
pédagogiques en arts visuels et les structures partenaires.
Mercredi 7 octobre à 15h
Présentation du thème « Le religieux dans l’art ».
Préparations individuelles
L’enseignante chargée de mission et les animateurs du musée sont à votre disposition pour vous aider à
préparer et à mettre en œuvre vos projets pédagogiques.
Prendre rendez-vous par mail : [email protected] (tous niveaux) ou [email protected] (collège uniquement)
Les dossiers pédagogiques
Ils développent chaque sujet en relation avec les œuvres des musées. Ils sont envoyés sur demande ou
téléchargeable sur www.musees.regioncentre.fr.
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Qu’est-ce qu’un musée ?
Peintures françaises du 17e siècle
Art moderne et contemporain
Portraits
Nature morte
Paysage
Mythologie et histoire antique
Les héros
Révoltes et révolutions aux 19e et 20e siècles
Prêt de matériel
Le matériel est prêté pendant 15 jours après réservation.
Retrait et retour se font à l’accueil du musée des Beaux-Arts.
Diaporama : le musée des Beaux-Arts
Mallettes de jeux pour préparer une visite :
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Images de la femme
Visites sensorielles
Contes
Couleur
Sculpture
L’objet
Arts et mots
Jeanne d’Arc
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Petites fenêtres (œuvres du 19e s., MS-GS)
Puzzles et lotos (œuvres nordiques, cycle 2)
Qui suis-je ? (le portrait, cycle 2 et 3)
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La couleur (cycle 2 et 3)
Les animaux (primaire)
Geste et peinture (primaire)
Les activités pédagogiques
Pour en savoir plus, demandez les fiches de présentation des animations.
LES VISITES DÉCOUVERTES
• Les matinées du conte (PS – GS)
Durée : 1 h - Le mardi à 9h30 ou à 10h30.
Conçues et racontées par un conteur professionnel, les histoires sont courtes et adaptées au jeune public.
Elles font appel à l’émotion, aux cinq sens et sont conçues en relation avec un espace particulier du
musée.
Demandes d’inscription à envoyer avant le 30 septembre.
• Visite contée (GS – CM2)
Durée : 1h à 1h 30
Une histoire écrite à partir des œuvres du musée des Beaux-Arts sert de support de découverte.
Demandez le dossier pédagogique pour lire les histoires avant de choisir.
• Une œuvre, un album (GS – CE1) Durée : 1h 30
Face à chaque œuvre, un autre regard est proposé à travers la lecture d’un album jeunesse.
• Mes cartes postales du musée (CE1 – CM2)
Durée : 1h 30
À chaque tableau sa carte postale, comme une invitation au dessin ou à des jeux d’écriture.
Ce parcours permet d’aborder les différents genres de peinture ou de découvrir une thématique.
• Le maître des dés (CE1 – CM2) Durée : 1h 30 à 2h
Les enfants assurent la survie du héros, un preux chevalier, en scrutant les tableaux du musée.
LES VISITES À THÈME
• 1, 2, 3, 4, 5 sens (GS – CE1) Durée : 1h 30
Un tableau, un sens. Cinq œuvres à découvrir de manière sensorielle et ludique pour une première
approche du musée.
• Safari au musée (GS – CP)
Durée : 1h 15
Embarquement immédiat pour l’arche de Noé. Une activité différente devant chaque œuvre.
• En avant la musique (CP – CM2)
Durée : 1h 30
Découverte d’instruments de musique dans les peintures ou sculptures et grâce à des enregistrements
sonores. Visite s’adressant aux classes travaillant sur ce thème.
• La sculpture (CP – CM2)
Durée : 1h 30
Découverte des matériaux et outils du sculpteur. Parcours exploration et jeux autour des sculptures.
• Paysages à construire (CE1– CM2)
Durée : 1h 30
Exploration des paysages et de la représentation de l’espace suivie d’une manipulation pour apprendre à
construire un paysage dans l’espace.
• Les objets (CE1 – CM2)
Durée 1h30
Des objets réels aux objets représentés, le parcours permet de découvrir des objets anciens et leurs
équivalents modernes. Une autre manière de découvrir les modes de vie d’autrefois.
• Enquête au musée (CE2 – 5e) Durée : 2h
Un meurtre a été commis au musée. Les enfants mènent l’enquête...
Au choix, l’enquête se déroule au Moyen Age (CM et 5e) ou dans l’Antiquité (CE2 et 6e).
• Le parcours des horreurs (CE2 – 5e)
Durée : 1h 30
Histoires terribles et pourtant morales, horreurs de la nature… Et si on jouait à se faire peur !
• Au fil du temps (CE2 – 5e)
Durée 1h 30
Comment une image fixe peut figurer le temps qui passe ou arrêter le temps ?
• Dix clefs pour une œuvre (CE2 – 5e)
Durée : 2h
Visite ludique pour découvrir un thème (portrait, paysage, eau, nature morte), les genres en peinture ou
une époque, grâce à une enquête qui, de tableau en tableau, fournit des indices pour résoudre une énigme.
• Sur la trace des héros (CM1 – 5e)
Durée : 1h 30
À travers les histoires qu’illustrent les œuvres du musée, découvrons les caractéristiques d’un héros et les
moyens plastiques qu’utilisent les artistes pour le représenter.
• Le religieux dans l’art (CM1 – 5e)
Durée : 1h 30
Un parcours pour découvrir les œuvres bibliques des collections et, au-delà, poser la question de l’image
dans les religions.
• Carnet de voyage (CM - lycée)
Durée : 1h 30 à 2h
Suivons les traces d’un voyageur : voyage botanique pour les CM ou voyage d’agrément pour les
collégiens. Le thème se décline autour des enjeux du voyage pour les lycéens.
• Visite exploration (à partir de la 4e)
Durée : 1h30 à 2h
Parcours autour d’un thème choisi par l’enseignant tel que le portrait, le romantisme, la renaissance,
l’altérité, la mythologie, le paysage, la nature morte, l’art moderne et contemporain…
De nouveaux parcours peuvent être créés à la demande si les collections du musée le permettent.
LES VISITES JEUX
Durée : 2h réparties en 1h 15 de visite et 45 mn autour d’un jeu géant.
Ces animations nécessitent une bonne préparation des élèves.
• La mythologie (6e – 5e)
Partez à la découverte des dieux et de leurs histoires à travers les tableaux du musée, avant d’atteindre les
cimes de l’Olympe en jouant.
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La couleur (GS – CM2)
D’où viennent les couleurs ? Comment obtient-on de nouvelles couleurs ? Quel rôle jouent-elles dans les
tableaux ?
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L’arbre (CP – CM2)
La visite aborde la représentation de l’arbre, l’importance du bois dans la vie quotidienne et son
utilisation par les artistes.
UN JOUR AU MUSÉE
Durée : 4h (2h de visite et 2h en atelier d’arts plastiques réparties entre le matin et l’après-midi)
La classe est divisée en deux groupes accompagnés par deux animateurs ; les activités changent toutes les
heures.
Trois thèmes au choix : le portrait, le paysage, le volume.
Les écoles éloignées sont prioritaires. Demandes à formuler en septembre-octobre.
LES VISITES ATELIERS
Durée : 2h réparties en 1h de visite et 1h en atelier d’arts plastiques.
La classe est divisée en deux groupes accompagnés par deux animateurs avec alternance des activités.
• Les ateliers d’arts plastiques (GS – CM2)
Chaque atelier comporte trois séances : une première visite libre pour découvrir le musée et deux visitesateliers encadrées par deux intervenants et alternant visite des collections et atelier.
Présentation des nouveaux thèmes pour 2015-2016, mercredi 16 septembre à 15h.
La présence de l’enseignant à cette réunion est obligatoire pour une première participation.
Les demandes d’inscription sont à envoyer avant le 30 septembre.
ACTUALITÉS
Exposition Le Dessin. De l’atelier au musée (15 octobre - 31 janvier)
À travers une sélection de dessins conservés dans le fonds des musées, l’exposition présente les différents
supports et matériaux du dessin. Au-delà de ces aspects techniques, sont interrogés le processus créatif et le
statut de ces œuvres (préparatoire, autonome, étude, modèle…) et sont abordées les questions de
conservation et de restauration.
Visites et ateliers sont proposés autour de cette exposition.
Visite pour les enseignants le 4 novembre à 15h.
PARCOURS LIBRES
Il est vivement conseillé à l’enseignant de venir repérer son parcours avant la sortie scolaire. Sur
rendez-vous, nous pouvons vous aider à préparer votre visite.
Pour découvrir les collections de manière active, nous mettons à votre disposition :
- des fiches pour les élèves,
- des dossiers pour l’enseignant,
- des mallettes pédagogiques pour préparer certains thèmes.
La classe reste groupée sous la conduite de l’enseignant.
Informations pratiques
Musée des Beaux-Arts
1, rue Fernand Rabier
45000 Orléans
Tél : 02 38 79 21 55
Fax : 02 38 79 20 08
[email protected]
www.orleans.fr
Tous les jours (sauf lundi) : 10h – 18h
Fermé le lundi et les 1er janvier, 1er et 8 mai, 14 juillet, 1er et 11 novembre, 25 décembre
Réservations scolaires : [email protected]
Les groupes scolaires sont accueillis sur rendez-vous du mardi au vendredi toute l’année.
Réservation obligatoire au moins 15 jours avant la visite pour tous les groupes.
Renseignements à fournir : jour, heure, thème, nombre d’élèves et leur niveau, établissement, nom et
téléphone du responsable du groupe.
Renseignements
Isabelle Roulleau, responsable du service : [email protected]
Bénédicte Coutin, plasticienne : [email protected]
Nadine Mazier, professeure d’arts plastiques chargée de mission auprès du musée : [email protected]
Tarifs
Entrée gratuite pour les groupes scolaires, les centres de loisirs et les enseignants venant préparer leur visite.
Animation écoles primaires et centres de loisirs de la Ville d’Orléans : gratuit.
Animation autres établissements : 55 € par classe / 22 € (12 enfants maximum).
Atelier ou visite-atelier payant pour tous : 55 € par classe / 22 € (12 enfants maximum).