Cnam - MIEC - JIREC 2005

Alain CAZES
Cyril BAI
Vincent DALMEYDA
Cnam Ceante
Cnam Ceante
Cnam Paris
MIEC JIREC juin 2005
Architecture globale pour
le e-Learning
au Cnam
1/13
La Formation Ouverte à Distance
Le Cnam
(FOD) au Cnam
Une organisation en réseau
Les PTI
Plateaux Techniques
Inter-régionaux
Plei@d
Organisation générale
Logique de travail
Résumé
Studios de Cours
Bilan
Démonstration
2/13
Le CNAM : une organisation en réseau
CNAM-Paris
PTI
Plateau Technique Inter-régional
Centres
d'enseignement
Cnam
Elèves
Enseignants
CEANTE
Centres
régionaux
23 centres régionaux
120 centres d’enseignement
70 antennes d’instituts
Centre d’Etudes et d’Applications
pour les Nouvelles Technologies Educatives
Un dispositif global pour la FOD :
• Les PTI
• Plei@d
• Les studios de cours
3/13
Les PTI : Plateaux Techniques Inter-régionaux
Réception Satellite
23 centres équipés
PTI
Réseau National
haut débit
Renater
• Administrateur technique Inter-régional
• Administrateur technico-pédagogique
• Ressources pédagogiques
• Plei@d
• Studios de Cours
Plateau Technique Inter-régional
(PTI)
4/13
Plei@d : résumé
Interface Administrateur
Une plateforme multi-organismes
Interface Formateur
• Authentification :
• Gestion des droits :
• Une interface apprenant simple et conviviale :
Interface Apprenant
• Une interface formateur simple :
• Une interface administrateur très puissante
Plei@d
• Un tutorat à distance individuel ou par groupe en synchrone et en asynchrone
• Un suivi pédagogique individualisé et personnalisé
• Un suivi administratif
5/13
Plei@d : la logique de travail (écran élève)
Informations
et
Retour
Forum séance
Accès aux Services
Ecrire au(x)
Tuteur(s)
Forum UE
Espace Personnel
Chat
Messagerie
(ACCUEIL)
Accès aux séances
Document de travail
Accès aux documents
6/13
Les Studios de Cours : organisation générale
Communication :
d’un studio de cours
vers les élèves
en direct et / ou en différé
Caméra Salle
Tableau Blanc
Banc Titre
Communication :
de studio de cours
à
Studio de cours
Vidéo projecteur
Smart Board
Ecran de
Contrôle
Ordinateur
de présentation
Ordinateur
d’enregistrement
et de diffusion
Télécommande
7/13
Les Studios de Cours: le pilotage
8/13
Les outils : le pont de visio-conférence
9/13
Bilan
Versailles
INTEC
Cacemi
• 15 studios de cours installés
dont 7 à Paris
• 10 en installation dans le réseau
INTD
Plei@d
Paris
Evry
Institut Mermoz
PTI
Ile de France
Mulhouse
Lorraine
Reims
Basse Normandie
Bretagne
Orléans
CAFOC Plei@d Picardie
IDCE
IUFM
Haute Normandie
PaysdeLoire
Bordeaux
INP
Poitiers
PTI
Nord Est
PTI
Nord Ouest
Plei@d
Lille
Valenciennes
• 6 PTI Installés
• 40 partenaires hébergés
• 300 Unités d’enseignements
• 12 000 Inscriptions pédagogiques
PTI
Sud Ouest
Plei@d
Toulouse Limoges
Cayenne
Plei@d : une plateforme multi-organismes
PTI
Sud Est
LanguedocRoussillon
IREM
CRDP
DEUST Plei@d IUFM
PFE
ECO-G
VPT
FOAD
Aix
Rhônes Alpes
4 groupes de
coordination nationale :
• Technique
• Technico-pédagogique
• Studio de cours
• Gestion (GGPTI)
10/13
La FOD au Cnam
Bilan
Belgique
• 7 PTI Installés
• 30 Pleiad installées
• 20 studios de cours installés
• 1 pont de d’interconnexion
Roumanie
Campus numérique
MÉCAD
Brésil
UNESCO
15 Universités du Bassin méditerranéen
Espagne
11/13
La FOD au Cnam
Bilan
2002 : 110 unités d ’enseignement
2003 : 140 unités d ’enseignement
2004 : 240 unités d’enseignement
17000
’
Nombre d’inscriptionss
pédagogiques
’
Nombre d’élèves
Nombre de centres organisateurs
6500
10000
10500
6255
5000
23
3683
2455
15
2001-02
23
21
2002-03
2003-04
2004-2005
Prévision
12/13
Plei@d
Démonstration
13/13