Objet : Ecole Provinciale d`Elevage et d`Equitation de Gesves

Namur, le 3 décembre 2014
http://www.province.namur.be/enseignement_formation
Objet :
Ecole Provinciale d’Elevage et d’Equitation de Gesves
Offre d’emploi
Offre d’emploi pour un professeur d’élevage et d’équitation
+ Concierge + responsable des écuries
Emploi à pourvoir : Professeur de pratique professionnelle d’élevage et d’équitation qui occupera la conciergerie de l’école et assurera la surveillance vétérinaire et l’intendance des écuries
(cfr la monographie de fonction pages suivantes).
Pour ces dernières fonctions, paiement d’une indemnité sur fonds provinciaux de +/- 4.300 euros
(2677.25 € à l’indice 138.01) par an
Importance de la charge de cours à conférer : 30 heures de pratique professionnelle au degré
secondaire supérieur, soit un temps plein.
Entrée en fonction : dès la désignation par le Collège.
Titre : EPSS élevage et équitation + CQ6 + titre pédagogique + 3 ans d’expérience utile du
métier + brevet ADEPS niveau 2 au moins.
Renseignements : Mme Véronique RENOTTE, adjointe à la Direction : 083/677411.
Candidatures :
Les candidatures peuvent être adressées - pour le 2 janvier 2015 au plus tard - de deux manières :
Soit, par pli adressé à :
ADMINISTRATION PROVINCIALE DE L'ENSEIGNEMENT ET DE LA FORMATION
c/o M. Guy JAMINET
Réf. : EPEEG/Prof-Concierge
Campus provincial
Rue Henri Blès, 188-190
5000 NAMUR
Soit, par e-mail, à l’adresse : [email protected]
p.o. Madame Marie-France MARLIÈRE,
Inspecteur général
A DMINISTRATION P ROVINCIALE DE L 'E NSEIGNEMENT ET DE LA F ORMATION
Campus provincial
Rue Henri Blès, 188-190
B – 5000 Namur
Tél. : +32(0)81 775.138
Fax : +32(0)81 776.942
Monographie de fonction
Surveillance et intendance des écuries
MISSION PRINCIPALE
Le surveillant vétérinaire s’occupe, au quotidien, des animaux. En concertation avec le corps professoral, il est responsable de leur bon soin, de leur alimentation, de leur sortie en prairie, et de
l’assainissement de leur espace de vie. Il veille à leur bien-être et leur assure également une surveillance à tout instant. Il a également un rôle d’intendant des écuries. C’est la personne principale qui est
susceptible de déceler, tant les anomalies dans les comportements des chevaux, que les situations
suspectes sur le lieu.
MISSIONS ET ACTIVITES
Mission 1: alimentation
Evaluer les quantités à donner à chaque cheval, en collaboration avec le corps professoral ;
Contrôler et distribuer de la nourriture aux chevaux, avec les élèves de garde de haras (matin,
midi et soir).
Mission 2 : contrôle et surveillance des chevaux et du lieu
En ce qui concerne les chevaux :
Assurer une permanence pour tout ce qui concerne les chevaux ;
Intervenir en cas de maladie, blessures, accidents ou d’un mal être quelconque du cheval ;
Vérifier les couvertures en hiver (tâche très importante) ;
Répartir des poulains et juments poulinières dans les prairies ;
Assumer la responsabilité de la pharmacie des chevaux ;
Assurer la sécurité des chevaux.
En ce qui concerne le lieu :
Vérifier la fermeture des portes ;
Veiller à l’extinction des lumières ;
Veiller à la sécurité du site.
Mission 3: communication
Assurer le contact avec les vétérinaires et communication des informations à la direction, au
professeur de pratique professionnelle sans élève (PPSE) et aux professeurs de pratique
équitation ;
Assurer le contact avec le maréchal ferrant : surveillance des pieds des chevaux école et parage des poulains (sous la surveillance du PPSE).
Mission 4 : intendance
Gérer le stock paille et des aliments chevaux et commande ;
Assurer l’évacuation du fumier en temps utile ;
Assurer l’approvisionnement et la réparation du matériel d’écurie (fourches, brouettes, pelles,
ramasse crottin, etc.) ;
Veiller au respect des règles d’hygiène et de sécurité dans les écuries.
CONTRAINTES
Présence très fréquente, à tous les moments de la journée ;
Certaines tâches sont répétitives et, parmi elles, certaines ne sont pas très agréables à honorer ;
L’emploi peut être physiquement éprouvant.
COMPETENCES REQUISES POUR LE POSTE
Savoir :
Avoir une très bonne connaissance du cheval, de ses besoins, de son environnement ;
Avoir une bonne connaissance des premiers gestes à avoir en cas de souci ;
Avoir une bonne connaissance des structures que sont les haras (les règles qui y sont en vigueur en matière d’hygiène et de sécurité) ;
Pour le volet communication, il est nécessaire d’avoir une bonne connaissance de la langue
française (expression écrite et orale).
Savoir-faire :
Etre apte à travailler en équipe ;
Avoir de l’attrait pour le travail manuel (sans avoir peur de se salir) ;
Avoir une capacité à supporter les mauvaises odeurs ;
Savoir réagir rapidement tout en gardant son calme dans des situations de stress (maladie du
cheval, accident, etc.).
Savoir-être :
Avoir de l’intérêt pour les animaux et être à leur écoute ;
Etre patient, consciencieux et délicat ;
Etre résistant physiquement ;
Ne pas être allergique aux chevaux ni à leur environnement.