Conjugaison à l`écrit → verbes et temps à aborder durant le 2e et le

Conjugaison à l’écrit verbes et temps à aborder durant le 2e et le 3e cylce en référence au plan d’études romand (PER)
5H
-er
chanter
6H
-er
-ger
-cer
-ier
aimer
manger
commencer
oublier
7H
8H
-er
-ger
-cer
-ier
chanter
manger
commencer
oublier
-er
-ger
-cer
-ier
aimer
manger
commencer
oublier
-ayer
-oyer
-eler
-eter
payer
employer (-uyer)
peler
acheter
-ayer
-oyer
-eler
-eter
payer
employer
peler
acheter
9H
-er
aimer
-cer
placer (avancer,
commencer)
10H
-ger
manger
-ier
apprécier (crier,
11H
oublier, s’écrier)
(e è devant une
syllabe muette)
1er G
-ayer payer (essayer)
-oyer envoyer
-eter
appeler
jeter
-eler
-eter
-e*er
-é*er
-re
3e
finir (-issant)
être, avoir
aller
dire, faire
-ir
aux.
-er
-ir
finir (-issant)
être, avoir
aller
sortir, courir, venir
-ir
aux.
-er
-ir
finir (-issant)
être, avoir
aller
sortir, courir, venir,
-ir
aux.
-er
-ir
finir (-issant)
être, avoir
aller
sortir, courir, venir,
fuir, ouvrir
-re
dire, faire, mettre
-re
dire, faire, mettre
-re
dire, faire, mettre,
plaire, boire, vivre
aux.
-er
-ir
-re
-aître
G
assiéger
créer
haïr (-issant)
-ir
être, avoir
aller
sentir (sortir, partir),
-ir
tenir (venir, devenir,
retenir), couvrir
(ouvrir, offrir, souffrir),
mourir
dire, faire, mettre, -re
vivre, écrire, lire,
croire, suivre
connaître (paraître,
servir, courir, dormir
-ir
acquérir, cueillir,
fuir
rire (sourire), plaire,
cuire (conduire,
-re
battre, boire,
conclure, vaincre
-ître
croître, naître
-oir
mouvoir
appeler (rappeler)
jeter
(l / t ll / tt devant
un e muet)
peser (lever, élever)
céder (répéter,
espérer)
produire)
reconnaître,
apparaître)
-dre
-oir
Temps
des verbes
finir, agir (-issant)
-éger
-éer
- ïr
acheter
(l / t ll / tt devant
un e muet)
-ir
aux.
-er
broyer
modeler
(e è devant une
syllabe muette)
-eler
-eter
2e G
-oyer
-eler
entendre
savoir, vouloir
• imparfait
• présent
©GRe10 MauraneJ 2016
-dre
-oir
rendre, prendre
savoir, vouloir,
pouvoir, voir
• imparfait
• présent
• futur
• passé composé
-dre
-oir
•
•
•
•
•
entendre,
prendre
-dre
savoir, vouloir,
pouvoir, voir
-oir
imparfait
présent
futur
passé composé
conditionnel présent
• impératif
•
•
•
•
•
•
•
•
rendre
prendre
craindre
-dre
savoir, vouloir,
pouvoir, voir,
valoir, falloir
-oir
imparfait
présent
futur
passé composé
conditionnel présent
impératif
plus-que-parfait
futur antérieur
• passé simple (il, ils)
prendre
-dre
craindre et v. en
indre
-oir
recevoir (apercevoir),
asseoir, valoir
(comprendre,
reprendre,
apprendre),
rendre (entendre,
répondre, attendre,
perdre, descendre)
savoir, vouloir,
pouvoir, voir,
falloir, devoir
Identification du système et de Identification du système et de la valeur de tous les modes et
la valeur de tous les modes et de tous les temps (Niv 3)
de tous les temps (sauf
l'imparfait et le plus-queparfait du subjonctif) en
particulier : passé simple,
passé antérieur, subjonctif
présent, subjonctif passé,
conditionnel passé (futur du
passé)