Après-midi découverte d`outils
Transcription
Après-midi découverte d`outils
7à Vinz et Lou sur internet Public Enfants à partir de 7 ans Adolescent Thèmes Type Education aux médias CD-Rom Après-midi d Type de structure pouvant exploiter cet outil Ecole primaire, centre socio culturel, centre de loisirs ou de vacances, foyer d’accueil, institutions d’éducation spécialisée, SEGPA, UPI, en famille, association défendant les droits des enfants, début collège Objectifs Informer, prévenir, contribuer à l’éducation des enfants aux usages d’Internet, tels qu'ils se présentent aujourd'hui à travers une éducation critique aux média Sensibiliser aux risques d’Internet Méthodes envisageables d’utilisation de l’outil Visionner un épisode et suivre les activités proposées par le guide et réaliser les défis associés aux épisodes Choisir un ou plusieurs épisodes en fonction de la thématique que l’on souhaite aborder Proposer des exercices plus concrets suite à l’un ou l’autre des épisodes. Exemple : L’animateur prépare en amont des dialogues entre 2 personnes sur un chat. Ces dialogues sont distribués aux participants et chacun donne son avis. Faut-il se méfier ? Est-ce que j’accepte de rencontrer cette personne ? Est-ce que je peux allumer ma webcam ? Etc. Après le visionnage d’un épisode, l’animateur peut engendrer un débat. Il peut également proposer aux participants d’imaginer un autre scénario. Les quizz permettent de tester les connaissances des enfants. Visionner en amont les séquences vidéo et monter par la suite un projet internet avec les jeunes. Descriptif de l’outil 1 CD-Rom de 15 épisodes de 2 min, un guide pédagogique Ses atouts Après- L’outil ne disqualifie pas et ne diabolise pas Internet Le CD-Rom privilégie un comportement responsable des enfants Les aventures et mésaventures des deux personnages illustrent les situations auxquelles sont confrontés les jeunes internautes Vinz et Lou sont représentatifs des jeunes d’aujourd’hui, dans des scènes de la vie quotidienne. Cela permet aux enfants de mieux se projeter et de se sentir concerner Les épisodes abordent de façon claire et constructive les grandes questions autour des usages d’Internet (qu’est-ce qui est privé qu’est-ce qui est public ; Internet dit-il toujours la vérité etc.) L’outil permet de déclencher une prise de conscience sans être moralisateur Chaque scène joue sur le ton de l’humour L’outil est gratuit et disponible en ligne Le guide pédagogique propose des activités pour chaque épisode. Il est clair, complet, précis et bien structuré Le CD-Rom propose des défis (questions réponses) qui sont réalisables en groupe Le CD-Rom propose un classement par thématique des différents épisodes L’outil est simple d’utilisation, sa compréhension est facile. Des ressources internet sont proposées. Support visuel et attractif. Ses limites L’animateur doit pouvoir rebondir et orienter si un participant a été la victime d’un « piège » sur internet Les informations doivent être mises à jour (outil qui date de 2007) ou rajoutées pour évoluer avec internet, l’animateur doit être au courant des nouveautés. Aucun support d’évaluation n’est proposé afin d’évaluer l’action aussi bien auprès des élèves que des animateurs. Les voix des personnages ne sont pas toujours évidentes à comprendre Autres remarques Il existe d’autre volume de l’outil Vinz et Lou sur les thèmes de la citoyenneté, l’alimentation, et l’environnement. Les dessins animés sur le thème d’internet sont aussi traités sous la forme d’une BD. L’outil peut être envoyé gratuitement sur demande à l’adresse [email protected] et est disponible en ligne www.vinzetlou.net. Accessibilité En prêt à l’ERD Editeur : Tralalère Gratuit en ligne