conquista e inmigración / ce-eoc
Transcription
conquista e inmigración / ce-eoc
CONQUISTA E INMIGRACIÓN / CE-EOC A. Les objectifs Activité de communication langagière B1 Comprendre un texte factuel historique. Objectifs culturels : les intérêts du document – Les relations entre les Espagnols et les Indigènes pendant la conquête. – Le comportement passé et actuel des Espagnols envers les Latino-américains. – L’émigration actuelle de l’Amérique latine vers l’Espagne. Objectifs linguistiques : les savoir dire a. Les faits de langue – Le gérondif ; – La forme progressive ; – L’alternance entre les temps du passé et du présent. b. Les aides à l’expression – Lexique de l’exploitation : imponer, explotar, el esclavo, el criado, maltratar ; – Lexique des relations humaines : tener derecho a, mezclarse con ; – Lexique relatif à l’avenir : la ilusión, la determinación, la capacidad de trabajo, dispuesto a. Objectifs méthodologiques : les savoir-faire – Présenter et analyser un point de vue. – Qualifier des comportements pendant la Conquête. – Décrire une situation actuelle en s’appuyant sur des éléments du texte. – Construire une argumentation. En el cuaderno Vocabulario los españoles = avariciosos la codicia / codicioso portarse mal / maltratar exterminar los indios = cavar / arreglar los criados / los esclavos ≠ los dueños España : una tierra de esperanza buscar futuro / mejorar sus condiciones Conquista e inmigración Me parece que los españoles vinieron a Latinoamérica portándose mal con los indios durante la Conquista. Denuncia el comportamiento de los conquistadores : vinieron al Nuevo Mundo maltratando y exterminando a los indios porque los necesitaban como mano de obra : los españoles fueron avariciosos y codiciosos, puesto que querían el oro de los indígenas.