conquista e inmigración / ce-eoc

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conquista e inmigración / ce-eoc
CONQUISTA E INMIGRACIÓN / CE-EOC
A. Les objectifs
Activité de communication langagière
B1 Comprendre un texte factuel historique.
Objectifs culturels : les intérêts du document
– Les relations entre les Espagnols et les Indigènes pendant la conquête.
– Le comportement passé et actuel des Espagnols envers les Latino-américains.
– L’émigration actuelle de l’Amérique latine vers l’Espagne.
Objectifs linguistiques : les savoir dire
a. Les faits de langue
– Le gérondif ;
– La forme progressive ;
– L’alternance entre les temps du passé et du présent.
b. Les aides à l’expression
– Lexique de l’exploitation : imponer, explotar, el esclavo, el criado, maltratar ;
– Lexique des relations humaines : tener derecho a, mezclarse con ;
– Lexique relatif à l’avenir : la ilusión, la determinación, la capacidad de trabajo, dispuesto a.
Objectifs méthodologiques : les savoir-faire
– Présenter et analyser un point de vue.
– Qualifier des comportements pendant la Conquête.
– Décrire une situation actuelle en s’appuyant sur des éléments du texte.
– Construire une argumentation.
En el cuaderno
Vocabulario
los españoles = avariciosos
la codicia / codicioso
portarse mal / maltratar
exterminar
los indios = cavar / arreglar
los criados / los esclavos ≠ los dueños
España : una tierra de esperanza
buscar futuro / mejorar sus condiciones
Conquista e inmigración
Me parece que los españoles vinieron a Latinoamérica portándose mal con los indios durante
la Conquista.
Denuncia el comportamiento de los conquistadores : vinieron al Nuevo Mundo maltratando y
exterminando a los indios porque los necesitaban como mano de obra : los españoles fueron
avariciosos y codiciosos, puesto que querían el oro de los indígenas.

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